在一次歐洲籃球錦標(biāo)賽上,保加利亞隊與捷克斯洛伐克隊相遇。當(dāng)比賽剩下8秒鐘時,保加利亞隊以2分優(yōu)勢領(lǐng)先,一般來說這已穩(wěn)操勝券。但是,那次錦標(biāo)賽采用的是循環(huán)制,保加利亞隊必須贏球超過5分才能取勝??墒且脙H剩的8秒鐘再贏3分,談何容易。
這時,保加利亞隊的教練突然請求暫停。許多人對此付之一笑,認(rèn)為保加利亞隊大勢已去,被淘汰是不可避免的,教練不可能再有回天之力。暫停結(jié)束后,比賽繼續(xù)進行。這時,球場上出現(xiàn)了令人意想不到的事情:只見保加利亞隊拿球的隊員突然運球向自家籃下跑去,并迅速起跳投籃,球應(yīng)聲入網(wǎng)。這時全場比賽時間到。裁判員宣布需要加時賽,大家這才恍然大悟。保加利亞隊這出人意料之舉,為自己創(chuàng)造了一個起死回生的機會——加時賽。最后的結(jié)果是,保加利亞隊贏了6分,如愿以償?shù)爻鼍€了。
(選自《文苑》2006年第5期,有改動)
哈星丁告訴你
打破常規(guī),往往能夠出奇制勝。保加利亞隊的勝利,就是打破常規(guī)取得的成果。當(dāng)你身陷絕境時,不妨運用逆向思維,也許能絕處逢生。同樣,在日常生活中,我們?nèi)缒芮‘?dāng)運用逆向思維,也許會收到出乎意料的效果。
【毛玉銀/供稿】