異曲同工的敘事藝術(shù)

摘要：海明威《一天的等待》與辛格《洗衣婦》各自反映了他們創(chuàng)造的主題，但同為諾貝爾文學(xué)獎獲得者的作品，在敘事藝術(shù)和所選故事的人物及人物形象塑造方面又有一些異曲同工之處。

關(guān)鍵詞：《一天的等待》 《洗衣婦》 敘事藝術(shù)對比

《一天的等待》與《洗衣婦》分別是美國作家歐內(nèi)斯特·海明威（Ernest Hemingway，l899 — 1961）和美國猶太作家艾薩克·巴希維茲·辛格（Isaac Bashevis Singer，1904—1991）的作品。海明威以其簡潔、凝煉、樸實的文風(fēng)著稱于世，并由于“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)”而榮獲1954年諾貝爾文學(xué)獎。而辛格則被稱為是“最會講故事的人”，榮獲了1978年諾貝爾文學(xué)獎，“他的充滿激情的敘述藝術(shù)，這種藝術(shù)既扎根于波蘭猶太人的文化傳統(tǒng)，又反映了人類的普遍處境”（諾貝爾評獎委員會對辛格創(chuàng)作的評語）。盡管兩人生活年代不同，所描述的對象也有差異，作為諾貝爾文學(xué)獎獲得者，在小說創(chuàng)作的敘事藝術(shù)上卻有許多異曲同工之妙。在他們的短篇小說《一天的等待》和《洗衣婦》中，無論是從故事人物的選擇、故事情節(jié)的處理還是敘事藝術(shù)上都表現(xiàn)出了很多相似之處。

一、敘事模式的比較

1.相似的敘事結(jié)構(gòu)。從敘事學(xué)的謀篇布局看，《一天的等待》以故事發(fā)生的時間順序為主導(dǎo)，圍繞孩子生病這一中心事件的因果關(guān)系來展開。一個冬天的早晨，一個九歲的小男孩生病發(fā)燒，父親請來醫(yī)生為其看病說體溫是102度，由于孩子年齡太小而無法辨知華氏溫度計和攝氏溫度計測量結(jié)果的差異而誤以為自己即將死亡，于是靜靜等待死亡的來臨，直到父親解釋完后小男孩才知道自己只是患了輕微的感冒，才從緊張的狀態(tài)中慢慢地松弛下來。

同樣，小說《洗衣婦》以洗衣婦年齡的增長為時間主線，以老婦人身體逐漸衰弱卻依然為他人洗衣為情節(jié)主線，描述了一位在社會底層掙扎，為生計洗衣的猶太老婦人的故事。一個猶太農(nóng)村婦人，年過七旬，滿臉皺紋，又瘦又小卻擁有同齡其他猶太婦女所不能比的精力，靠給別人洗衣服艱難度日。盡管孤苦無依、窮困潦倒，卻能忍受苦難，獨立、自尊、誠實，在生命的最后階段，堅守信用、不辭勞苦，以強(qiáng)烈的責(zé)任感“完成她最后的使命”。

兩篇短篇小說的故事情節(jié)都非常簡單，《一天的等待》只講述了一天的事情，但隨著故事的展開，讀者先對孩子因病產(chǎn)生的心理變化、父親的渾然不知表示同情和憐憫，繼而對這個年僅九歲的小男孩面對死亡所表現(xiàn)出來的無畏的勇氣感到敬佩，最后對孩子知道病情后的真相松了一口氣。而《洗衣婦》只是老婦人生活中幾個不起眼的片段，但隨著作者的敘述，讀者從開始對孤苦無依、窮困潦倒的老婦人的同情、憐憫，感受社會凄涼的同時，更是對老婦人忍受苦難，獨立、驕傲、自尊、誠實、堅守信用的欣賞與敬佩。顯示出海明威和辛格的高超的敘事藝術(shù)，盡管敘事語言平淡、從容、簡潔，但故事情節(jié)卻都是環(huán)環(huán)相扣，吸引讀者。

2.懸念與零結(jié)尾的設(shè)置。懸念的設(shè)置首先表現(xiàn)在故事的開頭。許多故事開始都會先介紹故事發(fā)生的時間、地點、人物或故事發(fā)生的背景，但這兩篇短篇小說卻都是以開門見山的形式直入主題，符合了海明威文學(xué)創(chuàng)作上所一直遵循的“冰山原則”，也符合了辛格在小說創(chuàng)作中對懸念的解釋：“懸念是頭等重要的。沒有緊張，書會從你的手里滑下來?！痹凇兑惶斓牡却分?，一開頭就是“我們還睡在床上的時候，他走進(jìn)屋來關(guān)上窗戶，我就看出他像是病了。他渾身哆嗦，臉色煞白，走起路來慢吞吞，似乎動一動都痛”。而在《洗衣婦》中，“她是個小個子婦人，上了年紀(jì)，滿臉皺紋”。故事的開頭主人公直接出場的同時，都給讀者留下了懸念，“他”或“她”到底是誰？做什么的？使讀者迫切想知道后面的故事。

其次表現(xiàn)在故事的中間，在《一天的等待》中，作者一直設(shè)置懸念，使故事的誤解一個接著一個，等到父親知道后用英里和公里的差別的例子來跟小男孩解釋之后，小說馬上就從高潮進(jìn)入結(jié)尾，“第二天一點也不緊張了，為了一點小事，動不動就哭了”。同樣，在《洗衣婦》中，作者講道“三個星期過去了，四個星期過去了，五個星期過去了”，老婦人沒有出現(xiàn)時，和故事中的“我”的一家“擔(dān)心衣服”一樣，讀者也會為之擔(dān)心，也急于想知道她究竟怎么了。病了，死了，還是……但是懸念之后令人意外的是“兩個多月”之后的“一天晚上”，她又出現(xiàn)了。但是在送還衣物之后，雖然“答應(yīng)過幾個星期再來取一包新的要洗的衣服”，而她卻再也沒有回來，故事卻一筆剎住，戛然而止，令人回味，引人深思。

3.第一人稱的使用。在兩篇小說中，都采用了第一人稱來敘述故事的發(fā)展。當(dāng)然，兩篇故事中的“我”都并非是作者本人，但用“我”來講故事增加了故事的可讀性，縮短與讀者的距離，也使小說的情境顯得更為真切，給人以一種身臨其境之感?！兑惶斓牡却分?，作者以“我”（父親）的角度來講故事，使整個故事情節(jié)顯得合情合理，因為孩子的小感冒在父親看來確實沒什么大不了，這也導(dǎo)致了故事一次次的誤解，以至于在孩子以為自己面臨死亡時，父親卻還是饒有興致地出去打獵，卻沒有意識到可憐的孩子正承受著巨大壓力。

在《洗衣婦》中，敘述者以“我”的角度看待掙扎在社會底層，為生計洗衣的猶太老洗衣婦的生活，在“揭露社會生活的不公平、不合理、不正常，在同情下層社會人民的悲慘命運的同時，著力挖掘和贊美小人物的偉大人格和高尚品德，塑造個性鮮明的人性基督形象”，故事中的洗衣婦就是這種形象的代表。

二、所選故事人物及人物形象塑造的比較

值得注意的是，兩篇小說的主人公都沒有名字而且主人公的年齡要么才“九歲”（小男孩），要么“年過七旬，將近八旬”（洗衣婦）。作者的選擇是有意還是無意的呢？

在《一天的等待》中，父親稱呼男孩為“沙茨”（Schatz）、“可憐的沙茨”或“可憐的沙茨寶貝”，乍一看，這好像是男孩的名字，而且由于這個詞的第一個字母是大寫的，更容易使人產(chǎn)生這種錯覺。但仔細(xì)一分析，就會發(fā)現(xiàn)結(jié)果并非如此?！癝chatz”是一個德語詞，用來表示對人的愛稱，意思是“寶貝”。至于第一個字母大寫，那是因為德語中名詞的第一個字母都必須大寫。由此可見，“Schatz”，并不是男孩的名字，而只是父親對孩子的愛稱。小說中一直沒有出現(xiàn)男孩的名字。同樣，在《洗衣婦》中，作者始終沒有提到“洗衣婦”的名字，而采用人稱代詞“她”或“洗衣婦”或者“老婦人”來代替。

顯然，在這兩篇小說中，海明威和辛格都是有意不給“小男孩”和“洗衣婦”一個名字。因為在文學(xué)作品中，一個名字往往指某一個特定的人，而沒有名字的人物則可以指代任何人，他所表現(xiàn)的品質(zhì)就帶有普遍性?！兑惶斓牡却分械男∧泻]有名字，海明威是否想借此告訴讀者，一個九歲的小男孩面對他認(rèn)為即將到來的死亡時，尚能表現(xiàn)出“自制、鎮(zhèn)靜和無所畏懼”，更何況是成人呢？故事中男孩所表現(xiàn)出的這種“重壓之下

的優(yōu)雅”是任何人在任何場合下都應(yīng)達(dá)到的一種境界。

《洗衣婦》中的老婦人沒有名字，但卻兩次提到她“世代當(dāng)莊稼漢的祖輩”，“她的雙手訴說著人類的頑強(qiáng)，訴說著勞動的意志——不僅在體力允許的情況下，甚至超出體力極限的情況下頑強(qiáng)堅持的那份勞動意志”，她是眾多社會最底層、最默默無聞的民眾的一員，一個年過古稀的老婦人還能依然自力更生，不想成為社會的負(fù)擔(dān)，在生活的重壓之下依然能保持“獨立、自尊、對勞動的熱愛、誠實、善良、寬容、無怨無悔、盡職盡責(zé)”，更何況其他人呢？故事中“洗衣婦”所表現(xiàn)出的這些品質(zhì)是否也具有普遍性呢？故事雖然描述的是發(fā)生在一百多年前的波蘭，但哪怕是在21世紀(jì)的現(xiàn)在的任何一個地方，洗衣婦也是普通百姓品質(zhì)的真實寫照。

《一天的等待》和《洗衣婦》中，海明威和辛格這兩位偉大的作家不是告訴我們某人怎樣，而是直接把主人公的故事展現(xiàn)給讀者，讓讀者自己去判斷、去思考、去體會主人公所表現(xiàn)的思想與品格。

這兩篇小說中，都沒有為了渲染人物性格的華麗詞藻；沒有必不可少的說明和議論；更沒有蹩腳的形容和華而不實的比喻。用詞簡練，語言幽默，表現(xiàn)的故事都很真實。仔細(xì)分析文章中所傳遞的文化內(nèi)涵和深層信息之后，就會感覺到一種精神的存在，那就是平凡中所體現(xiàn)的不平凡，這也是這兩篇小說的魅力所在。

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作者：吳超群、龐青月均為石家莊學(xué)院外語系講師，研究方向為英語語言學(xué)、英語教學(xué)。

編輯：錢叢E-mail:qiancong0818@126.com