抒寫人生志趣

【導(dǎo)語】

有人說，人生就像一次旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。是啊，人生幾十載，要好好生活，要有自己的志趣，要使自己的心靈澄澈透明，用高雅的志趣來充盈身心。

陶淵明身處動(dòng)蕩不安的亂世卻構(gòu)建起自己心中的“桃花源”，寧肯“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，也不隨波逐流，其志潔，其行廉，堪為世人之楷模。劉禹錫身居陋室而不感其陋，在“苔痕上階綠，草色入簾青”的幽靜環(huán)境中“彈素琴，閱金經(jīng)”，其安貧樂道、高潔傲岸的人生志趣讓俗世中人羨慕不已。

【選文一】

高原看草海

□楊文斌

風(fēng)和日麗，云淡風(fēng)輕，這是烏蒙高原上常見的天氣。這天，我們沐浴著暖陽，向貴州省威寧縣境內(nèi)的草海碼頭進(jìn)發(fā)了。在碼頭雇了一葉小舟，船夫是個(gè)本地人，我們給他120元船費(fèi)，他只收100元。

水不深，最多齊臍，船夫用竹篙輕點(diǎn)岸邊，小船便進(jìn)了草海。途中，被水草隔開的航道縱橫交錯(cuò)，一直延伸到水天相接的地方。水面上出現(xiàn)一些慢慢移動(dòng)的小黑點(diǎn)，那是一些不知名的水鳥。

約20分鐘的光景，眼前豁然開朗。一片清澈見底的水域展現(xiàn)在眼前，水草萋萋，一望無際。腳下的水草清晰可數(shù)，一棵棵、一束束、一叢叢、一片片，在水底招手，仿佛正在歡迎我們。倘若是春暖花開的季節(jié)，那些“過人頭”的草兒們，或傲立、或仰臥、或旁逸斜出、或一枝沖天，一概生機(jī)勃勃，一碧千里，在熏風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，那又該是怎樣一派柔美壯麗的景象？

觸目皆綠，同草做伴，這就是草海。船夫告訴我們，這里是草海上游，到了下游，水質(zhì)更好，像礦泉水一般，純凈、靜美。船在草上行，草在水中游，耳邊傳來一陣陣“唧唧啾啾”之聲，像是有人在說話；側(cè)耳細(xì)聽，又像戀人在草叢中竊竊私語。眾人疑惑，便問船夫，答曰：“那是周圍的鳥兒們?cè)诤襞笠槟?！”我們循聲放眼望去，遠(yuǎn)處果真出現(xiàn)一群鴛鴦，大概有20只，正在戲水。船夫看出我們的心情，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，向鴛鴦所在的方向劃去。

近了，更近了，50米、30米、10米……透過鏡頭，我看清了它們的模樣，這些五彩的精靈們?cè)谒嫔铣呻p成對(duì)地鳧水嬉戲，不時(shí)還抬起頭瞅瞅我們。我調(diào)準(zhǔn)相機(jī)焦距，按下快門，讓這幅人鳥和諧的畫面在此刻定格。

回到家后，我迫不及待地把照片沖洗出來。那些以藍(lán)色湖水做底，以藍(lán)色天空做面，以茫茫草花做框的攝影作品，讓人心醉。幾名未婚的女同事看到相片后，興奮之余突發(fā)奇想：等她們結(jié)婚那天，一定請(qǐng)我專程前往草海，租一套婚紗，劃兩條小船，約幾個(gè)朋友，蕩舟草海之間，以清風(fēng)白云、碧海藍(lán)天為背景給她們拍一套婚紗照片，該是何等的浪漫美麗？

走近草海，有人說就是去描繪一幅人鳥和諧的畫卷；走進(jìn)草海，有人說就是去誦讀一首蕩氣回腸的詩篇；走盡草海，有人說就是去聆聽那些天籟。

在高原看海的日子里，我就像詩人詩中的那只鳥：雖然你看不到我在天空留下的身影，但我確實(shí)已經(jīng)來過……

（選自《人民日?qǐng)?bào)·海外版》2010年10月13日）

思考練習(xí)

1.通讀全文，理出本文的線索。

2.作者主要抓住了草海中的哪些景物來寫？各有什么特點(diǎn)？

3.文中的畫線句使用了什么寫法？結(jié)尾段中的“詩人”指的是哪位詩人？

4.任選一個(gè)角度，談?wù)劚疚捏w現(xiàn)出作者怎樣的生活情趣。

【選文二】

我的“孤鳳鳴”

□張修坤

我終于有了自己的古琴，圓了11年的古琴夢(mèng)。

忘記從何處聽來古琴之名又因何由聽到古琴旋律了，只記得夏季的一個(gè)夜里，我竟是夢(mèng)到了古琴。我依稀記得夢(mèng)中有個(gè)女孩子在撫琴，于是以后我便惦念上了。

憶當(dāng)時(shí)不過懵懂少年，倒還沒有考慮買琴，更不知古琴可寄何種情思。單想能擁有一架古琴，隱于幽徑深谷內(nèi)，避于竹籬柏翠間，當(dāng)窗竹幾，雅鶴清泉，溢于泠泠中對(duì)月而撫，該是多么玄妙的事情??！這一想，居然占據(jù)我心11年。

年齡漸長，知曉了一些琴識(shí)典故、伶人名曲，我便更想學(xué)一學(xué)文人雅士，裝一裝孤清，附一下風(fēng)雅。

待到大學(xué)時(shí)，一次與一位師姐聊天，聽她談起正跟朱子易先生習(xí)學(xué)古琴，我就更想擁有一架古琴了。想歸想，當(dāng)時(shí)愿望還是無法實(shí)現(xiàn)的。

后步入社會(huì)，在浮躁喧囂的鬧市里，限于條件，糊口已然為頭等大事，更何談風(fēng)雅。但人往往就是這樣，越是得不到的，人的動(dòng)念也就越強(qiáng)烈。慢慢地，收入漸高，生活條件漸好，這種執(zhí)著卻也越來越重。于是乎，省吃儉用半年多，我終于攢了足夠的“青蚨”（傳說中的蟲名，古代借指銅錢），從揚(yáng)州定做了一把古琴。

當(dāng)琴送到我的面前，退去外包裝護(hù)套，看到第一眼，我的手顫抖了，感覺像是多年未見的老友不期而遇，又像是心儀已久的女孩站在面前，竟不敢舉手觸摸了。那種“只有近慕之情而無非分之想”的念頭，讓我激動(dòng)了好一陣子！

琴好，首先是琴的名字好。定做時(shí)，我給古琴起名為“孤鳳鳴”。其取自古風(fēng)“猗猗綠綺琴，中秘云和音。一彈動(dòng)鳴玉，再彈鏘南金。翩翩玄鶴舞，幽幽孤鳳鳴”中的“孤鳳幽鳴”之意。

“孤鳳鳴”用料還是相當(dāng)講究的。它通體黝黑，內(nèi)泛殷紅，面板為桐木，底板為梓木，以鹿角霜調(diào)和生漆為灰胎，冠角、雁足、琴軫為花梨木。在底板上，“孤鳳鳴”三字為鎏金行楷，下配白居易的“七弦為益友，兩耳是知音。心靜即聲淡，其間無古今”詩句字體為鍍銀小篆。

“孤鳳鳴”古雅端莊、靜謐如靈的外體，單是欣賞就已渾然是韻。待凌空下指，引來一聲嗡鳴般的清音。聲音清亮宏大之中更兼深沉渾厚，余韻悠長。

“宛轉(zhuǎn)纏頭錦，淋漓蘸甲觴。弦松調(diào)寶柱，笙咽炙銀簧?！甭龘軇?dòng)琴弦，在古韻幽幽中引來無數(shù)遐思……

多少劍膽文心，因它，書寫了一段段可歌可泣的英雄事跡；多少才子佳人，因它，上演了一幕幕感人至深的愛情傳奇……幾千年的音符，幾千年的碰撞，那是綿延千年、流淌不絕的回響！

感謝我的“孤鳳鳴”！

雖無蒼翠相映，更少清流環(huán)抱，但在空閑時(shí)間，用“孤鳳鳴”來學(xué)一學(xué)指法名曲，靜一靜躁動(dòng)心思，自是無比的享受與愜意！

一爐香，一壺茶，忘卻煩惱，忘卻塵世，在古韻幽幽中——“鳳鳴天倪”！

巍巍乎，高山；洋洋乎，流水！知音難覓，伴我的，只有我的“孤鳳鳴”！

（選自《齊魯晚報(bào)》2010年11月16日）

思考練習(xí)

1.如果把題目“我的‘孤鳳鳴’”改為“孤鳳鳴”，那么它們?cè)诒磉_(dá)效果上有什么不同？

2.從全文來看，作者圍繞“孤鳳鳴”主要寫了哪兩個(gè)方面的內(nèi)容？

3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字賞析文中的畫線句。

4.作者用了一個(gè)獨(dú)句段：“感謝我的‘孤鳳鳴’！”這樣寫的原因是什么？