奇妙自然

我愛荷花

安徽省蕪湖縣實驗學校六（5）班王晶晶

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷名句。其實，我也特別喜歡荷花。

夏天，正是荷花盛開，荷香四溢的季節(jié)。

看，荷池中滿是挨挨擠擠的荷葉，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可以看見荷稈在水中昂首挺胸。荷稈上立著一朵朵白里帶粉的荷花。荷花千姿百態(tài)，有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣，像是一個害羞的小姑娘，正對著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。

清風習習，荷池泛起粼粼微波。荷葉和荷花也輕輕地搖擺起來，好像在翩翩起舞，引來許多紅色的小蜻蜓，在荷池上舞蹈。這景色真是如詩如畫。

一場雨后，荷池呈現(xiàn)出另一番風情。荷葉好像一個個剛洗過澡的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，荷葉上一顆顆晶瑩透亮的小水珠滾來滾去，像許多淘氣的孩子在嬉戲，忽而東，忽而西，然后又跳落池中……好一幅雨后荷景圖！

我愛荷花。因為它花葉清秀，花香四溢，裝點了人們的生活。

點評

本文小作者善于運用比喻、擬人等修辭手法來寫景狀物，抓住荷花的不同姿態(tài)和雨后荷景圖進行細致描寫，表達了小作者對荷花的喜愛之情。文章短小雋永，語言清新優(yōu)美。

【指導并置評：許德鴻】

晨霧中徜徉

浙江省湖州市愛山小學

六年級張伊

我喜歡清晨的霧，喜歡這裊裊的霧，喜歡這潔白的霧。

在我很小的時候，外婆家所在的村子后面曾經(jīng)有過一個老磚窯。雖然年久失修，但它還是堅持每天吐著白煙。幼小的我無事可做時，就會跑到磚窯附近，任那濕潤而溫暖的白色煙霧將我緊緊纏繞。那時，在我幼小的心中，常常以為霧是從磚窯里跑出來的呢！

但是，真正的霧的精妙之處，是老磚窯的煙永遠無法比擬的。長大后，當我置身于濃濃的晨霧中時，這樣想著。

這真是一場大霧。放眼望去，就連腳下的青草也看不大清楚。我像一個盲人一樣，伸出雙手，在這朦朧的晨霧中摸索著前進。

我發(fā)現(xiàn)，霧看似靜止，其實卻在不斷地流動，升騰，就好像每天早上我喝的那一杯氤氳著熱氣的純牛奶一樣?，F(xiàn)在，這杯“牛奶”不知被哪個淘氣的頑童打翻了，使得它在天地間緩緩流淌。

霧似乎又濃一些了。它像被子一樣，將我裹住。我不由得抬起頭來望望天。天空本是令人浩氣長舒的碧藍，可在霧的融合下，它變成了高傲的鴿子灰。太陽躲在云層背后，因此我看不見它的蹤影。太陽為什么如此倦怠呢？啊，我明白了——它一定也裹著霧做的被子，躺在柔軟的云層上美美地打盹兒吧！

這時，一陣涼絲絲的風吹了過來。在風的鼓動下，原本端莊如少女般的霧一下子就成了調皮搗蛋的孩子：它一會兒往我衣領、袖子里鉆，癢得我“咯咯”直笑；一會兒輕輕地撫摩著我的頭發(fā)和臉頰；一會兒又伸出雙手，輕輕地捂住了我的雙眼，讓我的眼前只剩白茫茫一片……

終于，太陽醒了。它輕輕地擺擺手，示意霧離開。我看見霧在陽光的照耀下，漸漸地變淡了。我似乎聽見這個調皮的孩子揮著手向我道別：“再見，明天再見……”

“再見……”我一邊喃喃地說，一邊兀自揮著手。再見，可愛的晨霧！

【指導老師：張海鷹】

點評

小作者在文中運用了大量的比喻、擬人的修辭手法，把晨霧、太陽寫得靈動可愛，又把自己走在晨霧中的感受寫得細膩美妙，令人神往。

黃河

山東省鄒平縣廣田小學

六年級龐雨婕

我的家鄉(xiāng)坐落在黃河岸邊，所以我有幸多次近距離欣賞到她那奇麗壯觀的景色。

站在黃河大堤上遠遠望去，黃河像一條搖擺飛騰的金龍，在陽光的照射下，金波滾滾。走近黃河，遠遠地就會聽到轟隆隆的聲音，那聲音算不上山崩地裂，卻也是震人心魄。

來到黃河岸邊，看到泛著黃沙的河水打著旋渦從你的腳下滾滾流過，被河水沖刷得筆直的河岸不時塌下大塊大塊的黃土，感覺到大地似乎都在顫動，你會不由自主地倒吸一口涼氣，往后倒退幾步。站在黃河岸邊遙望，只見洶涌的河水勢如破竹，以雷霆萬鈞之速，從上游奔騰而來，又咆哮著向下游奔去。河水在陽光的照射下閃爍出萬點金光，讓人感覺頭暈目眩，仿佛流的不是水，而是熔化的金汁。

傍晚時分，快要落山的太陽掛在河面上，給本來就泛著黃沙的黃河鋪上了一層神秘的金黃色。黃河兩岸，一片片茂盛的樹林和莊稼在水天交界處隱隱約約地伸展著，起伏著，如同一幅美麗的畫卷，不禁讓人聯(lián)想起唐代大詩人王維“長河落日圓”的千古名句。暮色降臨，月亮漸漸升起，月光下的黃河似乎安靜了許多，河面上的金光變成了銀光，像打碎的珍珠散落在河面上，閃閃發(fā)亮……

黃河以她奇麗的景色讓無數(shù)人贊嘆，我愛這雄偉壯麗的人間奇觀！

【指導老師：潘芬】

點評

小作者分別從大地和岸邊兩個角度描寫了黃河奔騰萬里的雄偉氣勢，之后又寫日落和傍晚時安詳靜謐的黃河，一靜一動，寫出了黃河豐富多變的性格。

大自然的聲音

廣東省佛岡縣三八鎮(zhèn)中心小學六年級黃福華

走進廣州從化公園，我進入了南昆山。這里天氣涼爽，鳥語花香，讓人陶醉。

在南昆山里，可以清楚地聽到山風正圍著山頭轉，發(fā)出了“呼呼”的聲音。我從落葉上走過，樹葉吱吱響著，就像是我吃薯片時發(fā)出的聲音，趣味無窮；可走的時間長了，聽得多了，卻又像是葉子被我踩疼了，在“哎喲哎喲”地叫，于是我立即走回了小路上。山林里的小鳥有的在樹枝上“唧唧喳喳”地合唱，有的在“咕咕”地低聲交談，有的還和我“唧唧唧”地打招呼，真是熱鬧非凡。

我沿著小路繼續(xù)向前走，突然從遠處傳來“嘩啦嘩啦”的流水聲。我一邊聽著水聲一邊往前走，沒多久，一條小溪映入了我的眼簾。走近一看，小魚在溪水里暢游，還不時地跳出水面，發(fā)出“撲撲”的聲響，它們的聲音和諧地交織在一起，像是演奏著一首快樂的樂曲。

我繼續(xù)向前走，清風迎面吹過，帶來了陣陣清涼，耳畔傳來從一片碧綠的樹林中發(fā)出的“沙沙”的響聲。再走近一些，咦，這聲音似乎又變成了千塊石頭從山上掉下來發(fā)出的巨響！原來這是一掛瀑布，它像一條巨龍飛快地向下飛來，撞擊在下面的石頭上。我站在瀑布的旁邊，只感到聲音震耳欲聾，飛濺起來的水花把我的衣服都打濕了，氣流向人沖來，令人不由得打寒戰(zhàn)。

瞧，這從化公園不但環(huán)境幽美，還有這么多動聽的音樂。啊！大自然，你真是一個神奇的世界，你不停地為我們演奏著動聽的樂曲，細心的人就是你的知音。

【指導老師：范細順】

點評

小作者以“大自然的聲音”為題，細致地描摹了公園里的各種聲音，山風呼呼，樹葉沙沙，小鳥鳴唱，小溪潺潺，還有瀑布撞擊巖石的巨響，不但觀察細微，而且筆法細膩。