和她相遇是在學校的那棵梧桐樹下,一棵梧桐見證了我們永遠的友誼。
學校剛辦住宿,我便報了名。媽媽幫我將行李放在學校的梧桐樹下,等待分宿舍。即使在樹蔭下,陽光依然會透過樹葉照到我,我的臉被曬得燙燙的。她也是來等待分宿舍的,便與我在同一棵梧桐樹下等待。不出十分鐘,她的名字就被叫到。她走時不小心踢翻了我的臉盆,生活用品散落在地,她只說了句“對不起”,便迅速跑開了。我和媽媽在那里收拾,我嘴里一直說:“沒禮貌,討厭?!币粫?,只見她滿頭大汗地跑回來,說了一聲:“對不起,我來收拾吧!”我驚訝不已,是她?我小聲問了一句:“你沒去弄宿舍?”她轉過頭來,笑了笑說:“沒有,我讓老師幫我留下了位置。不好意思,走得太急,你的……”她一邊說一邊撓后腦勺。不知是害羞還是被太陽曬到的原因,臉比我的還紅。我說:“沒事,我叫賈英。做個朋友吧!”她低著頭說:“嗯,我叫秦艷敏?!?/p>
不知是緣分還是巧合,我們竟成了舍友。
她很文靜,長得很清秀,成績非常好。她總是一個人安靜地學習,不怎么愛和我們談天說地。每次我在她面前“喋喋不休”時,她也只是一笑了之。
那次,我不經意間說了一句:“你怎么什么都不知道,快成呆子了?!睕]想到這句話傷了她,幾天也不見她笑,她變得更安靜了。一直大大咧咧的我沒有注意到她的變化,只是見她每天傍晚都去那棵梧桐樹下撿兩片葉子,然后往上面寫字。一天趁她不在,我看了葉子上的字,她寫著“不是我不知道,我也想和你們嬉笑,可是我怕跟不上你們的節(jié)奏……”看著看著,我的眼角濕潤了。我去樹下撿起一片最大的葉子,寫下:“對不起,是我說話太過了。沒關系,你一定會和我們合得來的,我們是朋友……”我又去撿了一片葉子,寫道:“你知道我喜歡吃最燙的飯,總為我留第一口;你知道我最喜歡吃家中做的辣椒醬,每次總會帶一些來;我們之間不需要語言,不是嗎?是我不夠了解你,不知道這兩片葉子能不能代表我的歉意?!本瓦@樣,我將那梧桐樹葉夾在了她最喜歡的音樂書里……
第二天,我最喜歡的美術書里多了一片葉子,那上面只有三行字:“朋友不需要說對不起,你要知道,我會永遠陪你?!笨粗切┳郑瑴I已流下,我心里有一種從未有過的滿足感——她是我不用言語便可以知心的朋友。
從那以后,她開朗了好多,我也內斂了不少。那棵梧桐樹見證了好多好多,從相遇、相知到相惜!
無論現在的我們在哪里,那棵梧桐樹會永遠將我們的友誼系在一條線上,像你說的:我會永遠陪你。
點評
本文把友誼和梧桐樹聯系起來,友誼起源于梧桐樹,在梧桐樹下加深情感??梢哉f梧桐樹在謀篇布局及表現內容上起到了關鍵的作用,使文章結構嚴謹而巧妙。本文語言上也有獨到之處。
【作者系河北省平山縣實驗中學(09-4)班學生,指導并置評:張麗梅】