一、材料作文
閱讀下面的文字,按要求作文。
舌頭,人皆有之。其功能在《辭?!防镎f得明明白白:舌頭一是感受味道;二是語言器官。吃飯感味要靠這“口條”。從表達(dá)語言來說,舌頭靈活并不是壞事。在中國古代,舌戰(zhàn)群儒,語驚四座,傳為佳話;古老中醫(yī),望舌斷病,妙手回春,是為一絕。但舌頭也有它的兩面性,它既能唱出最動(dòng)聽的頌歌,又能發(fā)出最惡毒的詛咒;既能許下最甜蜜的誓言,又能做出最可恥的背叛;既能傳播真理的火種,又能播撒謬誤的病菌;既能樹起偉岸的口碑,又能射出中傷的利箭……它在給人帶來享受愉悅的同時(shí),也常給人增添諸多的煩惱和災(zāi)難。因此,我們要運(yùn)用好自己的舌頭。
要求選擇一個(gè)角度作文,立意自定,除詩歌外,文體自選,標(biāo)題自擬,不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
思路引擎:要想寫好這篇材料作文,就必須認(rèn)真審視材料,設(shè)法找出材料中有關(guān)立意的點(diǎn)滴“標(biāo)識(shí)”,反復(fù)揣摩試題本身暗含的寫作走向,以求把握最佳的立意角度。材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法,就是抓關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。本則材料中的關(guān)鍵詞是“舌頭”。寫作前,必須明確它的比喻意義或者象征意義。據(jù)此,我們可以從以下幾個(gè)方面立意:讒言的折骨之力非同小可;舌頭,贏得事業(yè)成功的資本;沒有口德,就沒有品德;語言也是有色彩和溫度的;在言語上,要懂得適時(shí)地包容與退讓;學(xué)會(huì)檢點(diǎn)自己的口舌等。
二、材料作文
閱讀下面的文字,按要求作文。
“大魚吃小魚”,這是大自然的規(guī)律,然而科學(xué)家通過一項(xiàng)特別實(shí)驗(yàn),卻得到了不同的結(jié)論。他們將一個(gè)很大的魚缸用一塊玻璃隔成了兩半,首先在魚缸的一半放進(jìn)了一條大魚,連續(xù)幾天沒有給大魚喂食。之后,在另一半魚缸里放進(jìn)了很多條小魚。當(dāng)大魚看到了小魚后,就徑直朝著小魚游去,但它沒有想到中間有一層玻璃隔著,所以被玻璃頂了回來。第二次,它使出了渾身的力氣,朝小魚沖去,結(jié)果還是一樣,這次它被撞得鼻青臉腫,疼痛難忍,于是它放棄了眼前的美食,不再徒勞了。第二天,科學(xué)家將魚缸中間的玻璃抽掉,小魚悠閑地游到了大魚的面前,而此時(shí)的大魚卻再也沒有吃掉小魚的欲望了,眼睜睜地看著小魚在自己面前游來游去。
其實(shí),在生活中,很多人的心中也有著有形或者無形的“玻璃”。有形的玻璃,讓我們有股情緒在胸中默默流淌;無形的玻璃,則讓我們有種思想在心中高高飛翔。
要求選擇一個(gè)角度作文,立意自定,除詩歌外,文體自選,標(biāo)題自擬,不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
思路引擎:“心中的玻璃”可以是具體的,也可以是抽象的。關(guān)鍵是要寫出“心中的玻璃”的比喻意義。寫作本文,如果從內(nèi)容上來講,“心中的玻璃”涵蓋的范圍很廣,它既可以指生活中的挫折,也可以指學(xué)習(xí)中的困惑,還可以指兩代人之間的代溝……無論從哪個(gè)角度考慮,都能找到寫作的素材。但無論怎樣選材,最好能選取其中的一個(gè)小的角度,來表現(xiàn)作者對(duì)人生的關(guān)注度,對(duì)社會(huì)的關(guān)注面。切忌面面俱到,蜻蜓點(diǎn)水。同時(shí),本文題還具有一定的思辨能力,這就要求作者不要停留在膚淺的議論和對(duì)話上。
三、材料作文
閱讀下面的文字,按要求作文。
意大利畫家達(dá)#8226;芬奇的老師是個(gè)很有名的畫家,但因年老多病,作畫時(shí)常感到力不從心。一天,他要達(dá)#8226;芬奇替他畫一幅未完成的作品。年輕的達(dá)#8226;芬奇只是一個(gè)學(xué)徒,他十分崇敬老師的為人和作品,他不敢接受老師的任務(wù),害怕把老師的作品毀了??墒?,這位老畫家不管達(dá)#8226;芬奇怎么說,一定要讓他畫。最后,達(dá)#8226;芬奇戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起了畫筆,很快,他進(jìn)入了忘我的境界,全身心地投入到創(chuàng)作中。畫作完成后,老師來畫室評(píng)點(diǎn)他的畫作,當(dāng)他看到達(dá)#8226;芬奇的作品時(shí),驚訝得說不出話來。他把年輕的達(dá)#8226;芬奇抱住,說道:“有了你,我從此不用畫畫了。”從此以后,達(dá)#8226;芬奇找回了自信,他的才能也不斷地得到了發(fā)揮,終成一代大師。
要求選擇一個(gè)角度作文,立意自定,除詩歌外,文體自選,標(biāo)題自擬,不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
思路引擎:達(dá)#8226;芬奇起初“不敢接受老師的任務(wù),害怕把老師的作品毀了”,可在老師的嚴(yán)厲催促下,他不得不“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起了畫筆”,后來進(jìn)入了忘我的境界,全身心地投入到畫畫中。由于找到了自信,他的才能也不斷地得到了發(fā)揮,最終成為一代繪畫大師。從這些關(guān)鍵性的語句中,我們不難發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的哲理:每一個(gè)人的生命都潛藏著許多自己都不知道的力量,這力量是無窮的,它會(huì)鼓勵(lì)、引導(dǎo)我們?nèi)ゲ恍傅刈非笕松哪繕?biāo)。只要我們肯定自己的天賦,培養(yǎng)自己的自信,并且善于在生活中勇于嘗試,我們便能做出令人驚訝的成就。據(jù)此,我們可以從以下幾個(gè)方面立意:勇敢的嘗試是成功的一半;機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人;自信是成功的第一秘訣;最好的伯樂就是自己;成功源于信任等。
四、話題作文:適應(yīng)
閱讀下面的文字,按要求作文。
韓國總統(tǒng)李明博在擔(dān)任現(xiàn)代建設(shè)集團(tuán)CEO時(shí),每當(dāng)有新職員就職,他都會(huì)親自給他們講話:“不要首先判斷這份工作是不是適合你,而是要改變性格去適應(yīng)工作?!庇袆倓倧拇髮W(xué)畢業(yè)、鋒芒畢露的年輕人立刻遞上紙條質(zhì)疑說:“這不是要改變身體去適應(yīng)床嗎?”李明博回答說:“你說得很對(duì),這是一種非科學(xué)的思維方式,但對(duì)成功來說卻是非常實(shí)用和有效的方法。因?yàn)槭澜缟蠜]有一個(gè)地方能貼出這樣的招聘廣告:這里給你準(zhǔn)備了與你性格完全相符的工作,請(qǐng)到這里來吧!……如果一個(gè)職員無法得到頂頭上司的認(rèn)可,那他就成不了最后的勝者。因?yàn)槭澜缟吓c你合不來的上司永遠(yuǎn)多于讓你如意的上司。性格不適應(yīng)就要改變性格,這句話在什么時(shí)候都適用?!?/p>
請(qǐng)以“適應(yīng)”為話題,寫一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②標(biāo)題自擬;③除詩歌外,文體自選。
思路引擎:從文章的立意上說,我們首先應(yīng)該肯定“適應(yīng)”一詞的正面的積極意義,而不要一味求新求怪求奇,輕易否定??梢詫懽约簩?duì)一段刻骨銘心的往事的回顧;也可以全新演繹文學(xué)、歷史甚至當(dāng)代的一些人物的典型素材,以詮釋“適應(yīng)”的真正內(nèi)涵。此外,本文也可以解讀“適應(yīng)”這個(gè)詞,將之寫成一篇哲理散文。不管采用什么材料,寫何種文體,都要以“適應(yīng)”為線貫串全文。綜觀材料,寫作的角度可從以下幾個(gè)方面來考慮:明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明事理的人想使世界適應(yīng)自己;要以積極的挑戰(zhàn)意識(shí)去對(duì)待你所選擇的職業(yè);如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿;物競(jìng)天擇,適者生存等。
五、話題作文:該不該放棄
閱讀下面的文字,按要求作文。
一場(chǎng)大學(xué)生足球巡回賽(這是紅隊(duì)的第11場(chǎng)比賽,也是連敗10場(chǎng)后新任教練的第一場(chǎng)比賽)正在進(jìn)行。中場(chǎng)休息時(shí),紅隊(duì)以0∶3大比分落后,再打下去的結(jié)果大家都可以預(yù)想,這時(shí)紅隊(duì)所有隊(duì)員都垂頭喪氣。紅隊(duì)的教練看到這種情景,就問大家:“假如球王——貝利與你們一起參加比賽,他會(huì)不會(huì)放棄?”大家異口同聲地說:“不會(huì)。”教練又問道:“假如發(fā)明之王——愛迪生與你們一起參加比賽,他會(huì)不會(huì)放棄?”大家異口同聲地說:“不會(huì)?!苯叹氃賳柕溃骸凹偃缑桌张c你們一起參加比賽,他會(huì)不會(huì)放棄?”大家沉默了,終于有一個(gè)隊(duì)員問道:“教練,米勒是誰?”教練大聲說:“問得好!米勒在一場(chǎng)比賽中放棄了,所以沒有人知道他是誰。”下半場(chǎng),紅隊(duì)士氣大振,最后以4﹕3反敗為勝。
請(qǐng)以“該不該放棄”為話題,寫一篇不少于800字的議論文。要求:①立意自定;②標(biāo)題自擬。
思路引擎:“該不該放棄”,可有三種立意:1.放棄是另一種形式的選擇,是為了更好、更堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。如果一味地想要獲得,卻不想放棄,結(jié)果就是什么也得不到。2.繩鋸木斷,水滴石穿,它們靠的是什么?是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。當(dāng)遇到挫折或者磨難時(shí),只要我們不放棄追求,成功之門永遠(yuǎn)不會(huì)將我們拒之門外。3.適度的放棄可讓自己的天地更加寬廣。在追求夢(mèng)想的路上,為了更好地生存與發(fā)展,有時(shí)固然可以放棄。但是,為了體現(xiàn)生命的高貴與尊嚴(yán),我們不能盲目地放棄。在立意定下來之后,我們應(yīng)該緊緊圍繞中心論點(diǎn),綜合運(yùn)用寫作議論文常見的論證方法進(jìn)行論證,使自己的觀點(diǎn)站得住腳,并且讓讀者信服。
六、命題作文:聚焦心靈
請(qǐng)以“聚焦心靈”為題,寫一篇文章。要求:①立意自定;②除詩歌外,文體自選;③不少于800字。
思路引擎:“聚焦心靈”是一個(gè)滲透著人文精神的題目,選材范圍非常廣泛。這個(gè)題目可以這樣理解:聚焦在心靈上的應(yīng)該是一件很重要的事情或是特殊的人或情感(點(diǎn))。因此,我們既可以從現(xiàn)實(shí)人生和社會(huì)變遷的角度切入,也可以從歷史中的某一個(gè)人或物的角度切入。就文體而言,本文可以寫成記敘文,選取一個(gè)典型事件表現(xiàn)周圍人對(duì)自己的關(guān)愛;也可以寫成議論文,通過身邊發(fā)生的一些令人警醒的事件喚醒人們的責(zé)任意識(shí),生存意識(shí)。但要注意的是,在寫作時(shí),應(yīng)著重寫出自己的心靈感受,以增強(qiáng)文章的感染力。
七、命題作文:溯源
請(qǐng)以“溯源”為題,寫一篇文章。要求:①立意自定;②除詩歌外,文體自選;③不少于800字。
思路引擎:“溯源”取“追本溯源”之意,意為“追溯我們的自身本性,回歸本源”。依據(jù)詞語的內(nèi)涵,我們可以進(jìn)行發(fā)散思維,可發(fā)表對(duì)“溯源”的看法,可以敘述與“溯源”有關(guān)的經(jīng)歷或感悟??闪⒁馊缦拢骸八菰础笨梢允且环N在反思、反省后再出發(fā)的大智慧,也可以是一種在調(diào)整策略或力量后再出發(fā)、再?zèng)_刺的處事藝術(shù),還可以是對(duì)人類本性的回歸。
八、半命題作文:__________比成功更重要
請(qǐng)以“___________比成功更重要”為題,寫一篇文章。要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于800字。
思路引擎:本文題中的“比”字,給我們帶來了寫作的限制。這要求我們,在填充前一定要慎重地權(quán)衡所填寫的詞語與“成功”這個(gè)詞語的關(guān)系。補(bǔ)全題目后,可以選取自己所擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行審題和立意。就本文題而言,可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行立意:1.“成長(zhǎng)”。成功的目標(biāo),成長(zhǎng)是到達(dá)我們目標(biāo)的道路。這條路如果走不好,同樣不能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。2.“修身”。有的人為了成功不擇手段,甚至把道德、法律、善良、誠實(shí)等踩在腳下,對(duì)卑鄙、無恥、欺騙、作假等頂禮膜拜,這樣的成功是不光彩的。3.“執(zhí)著”。執(zhí)著并不等于成功,而有時(shí)執(zhí)著的精神比成功的果實(shí)更加可貴。另外,空缺處也可填上自信、快樂、挫折、心態(tài)等詞語。