
逢夏末秋至時節(jié),成群結(jié)隊的候鳥開始陸續(xù)飛過蘆葦蕩、飛過大海和云層、飛過一棟棟現(xiàn)代建筑,開始它們的海外游學之旅,晝夜兼程。生物學把它們的遷徙歸結(jié)為生命的本能,一到遷徙期,部分物種會終日朝向遷徙方向站立,不斷試圖起飛。像候鳥一樣躍躍欲試的,還有正待出國的莘莘學子。
2011年10月15日,由中國教育國際交流協(xié)會主辦的中國國際教育展在北京國貿(mào)展廳拉開帷幕,為期兩天,此后將陸續(xù)在青島、西安、上海、武漢、成都和廣州各地巡回。北京專場共有來自36個國家和地區(qū)的500多所高校向中國學生推介自己的學校和專業(yè)。這對有意出國的學生們來講無疑是與院方代表交流的好機會。
走出國貿(mào)站地鐵口,穿過100米左右的宣傳隊伍,一列更長的隊伍橫亙在記者眼前,足足有四五節(jié)動車車廂的人群正在向著入口處緩慢移動,在一張張年輕朝氣的學生面孔中,偶爾能見到隨行的家長。
“一直想去香港讀法律,”排隊等候進場的高二學生小王說,他在上初中的時候就按照自己的理想規(guī)劃好了求學目標,“但是香港大學這次沒有來參展,來這隨便看看,沒準兒能碰到更想去的學校,”與他一起來的同學則戲謔地表示,“他去哪兒我就去哪兒。”
記者的身后不一會兒也排起了長長的隊伍。學生們拿自己的學生證和填好的留學意向調(diào)查問卷便可免費進場,家長們則需要在售票處花10塊錢購買一張入場券。手里已經(jīng)攥滿宣傳資料的劉阿姨,胳膊上挽著七八個中介的宣傳袋子。她想給女兒選擇一個歐洲的大學,“孩子在家學習,她自己也沒什么主意,我給她參謀參謀。我是想讓她去歐洲,因為我去過,感覺還不錯?!迸旁诤竺娴囊粋€女孩兒聽到劉阿姨這么說,也贊同地表示,“喜歡歐洲的范兒”。
通過安檢后,進場的人群呼啦一下四散開來。有的人在門口掃了一眼展位圖,直接奔著預想學校的展位而去,更多的人則是從頭開始走起,遇到感興趣的學校才停下來看一下。一層和二層所有的展位加起來,光是走馬觀花,就需要一個小時左右的時間。
展位所在處有國外各大院校的代表、各國使館人員,另外也不乏一些中介機構。如果咨詢者的外語能力不是很好的話,選擇和國外院校的代理中介交流,倒是一條捷徑?!澳悄阏f我孩子學什么專業(yè)比較好?”面對這位男士的提問,一家中介公司的高級顧問分析說,“學技術吧,學點技術回來好就業(yè),現(xiàn)在出去學管理的太多了?!钡玫酱鸢傅哪惺堪胄虐胍傻仉x開這個展位,走了幾步后對記者說,“我還是想讓他學管理,可能好一點,如果學技術,還不如在國內(nèi)學個職業(yè)技術學校呢,不用跑外國那么遠?!?br/> 快到中午的時候,展廳內(nèi)已經(jīng)十分擁擠了。有的培訓機構人員趁著人多眼雜,開始偷偷地在展廳內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷,獲取學生的資料。他們?nèi)宄扇?,時刻防備著被保安人員發(fā)現(xiàn),但還是有人躲不過盤問,狡辯不成后便乖乖地把宣傳單和調(diào)查問卷上繳,然后走到角落里或者樓梯轉(zhuǎn)角處,稍作調(diào)整。
記者也跟到角落
里,一個十七八歲的女孩兒走上前來,“幫我填一份問卷唄,隨便填填就行,”她是北京理工大學一名大二的學生,平時沒課就出來做兼職,在她看來,今天的工作很有意思,“能看到很過國外的名校,”但她說從沒想過要出國留學,“考研的話可能會去成都吧,先把中國走遍?!?br/> 午時漸至。找到答案的人們?nèi)齼蓛傻仉x開,心里尚無所屬的學生和家長們則隨處找個地方坐下來,吃點東西補充體力。
一個女孩在展廳內(nèi)買了咖啡和快餐,在記者身邊席地而坐?!拔倚铡?,學生的‘生’,”這個姓氏很特別的女孩兒穿著打扮也很特別,她指著手中的伯明翰藝術設計學院學生手冊對記者說,“我覺得這個學校還成,它們有一個珠寶學院,不死板,我不喜歡什么中文呀、數(shù)學呀、外語呀,”她也不清楚學了之后能不能當上珠寶設計師,“先出去唄,還能學口語?!?br/> 在記者的采訪中,學生們多是抱著這樣的心態(tài):開眼界、練口語、有意思,對以后的就業(yè)幾乎沒有考慮。而家長們說出的理由更像是經(jīng)過深思熟慮的,“國內(nèi)的壓力太大了,想送孩子出去讀高中,能不回來就不回來,他姨在美國,能照顧他,我們平時多去看看他唄,”面對價格不菲的學費,這位阿姨笑笑說,“在北京讀個好一點的高中沒有幾十萬也下不來呀,反正都是花錢,”她想讓自己的孩子出去當一個純粹的學生,而不像在國內(nèi)當個考生。
有的家長主動送孩子出國留學,有的家長更像是被迫的,“送他出去干啥?送出去好唄,孩子整天太壓抑了,”這位叔叔在跟記者交流的過程中,情緒很激動,他想抓緊在這兩天給孩子選到一所合適的學校,“咋整,他成績不好,在國內(nèi)考不上什么好大學,也沒什么理想,出去鍍鍍金唄,”讓他看到不錯的一點是國外部分大學可以在大三選擇自己的專業(yè),讓孩子有更多時間選擇專業(yè)。
在國貿(mào)展廳的貴賓室里,每隔十分鐘就會有一場留學說明會,為學生和家長答疑解惑。日本、法國、瑞士、瑞典、德國等國家的留學說明會依次舉行。聽日本和法國留學說明會的觀眾相對較多。
“很難得,早稻田大學也來了,但是能申請英語入學的專業(yè)特別少,我想去的專業(yè)只能申請日語入學,其他的專業(yè)也要求有相關專業(yè)背景,”面對重重限制,一心想去日本賞櫻花的女孩兒說,她大學畢業(yè)后當了兩年白領,“趁著年輕,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唄,錢都準備好了?!?br/> 像早稻田大學這樣的國際知名大學展位前,咨詢的學生和家長絡繹不絕,但是也有一些學校的展位前門可羅雀,“準備了1000份宣傳資料,發(fā)出去能有20多份吧,大多數(shù)都是一些中介,來談合作的,”俄羅斯一所大學的中介代表說道。各個展位開始紛紛整理宣傳資料,準備接下來一天的展覽。
走出國貿(mào)展廳,人們四散而去,不知道提著沉沉資料袋的他們是否已經(jīng)找到了想去的方向。在與院方交談后,一些或主觀或客觀的條件將限制他們不能前往心儀的大學,對此,他們會改變初衷還是攻克障礙?面對出國留學,人們總是有各種各樣的理由,歸根結(jié)底,就是中國的教育制度已經(jīng)不能滿足人們?nèi)找尕S富的需求。當考試這一道門遇到對多彩生活的渴望,孰更具吸引力,一見便知。
有人說,中國的小學生是練出來的,中國的高中生是考出來的,中國的大學生是混出來的,這確實是個別學生之外的常態(tài)。一年又一年,一代代不斷重復著師兄師姐的前車之鑒。無論在想象中還是事實上,國外的教育都更符合人的本性,一批批學生像候鳥一樣飛出去,也不足為奇。
不管在哪種教育體制下,莘莘學子都需要經(jīng)歷“辛辛學子”的階段,學習本來就是對自己未來負責的過程。如果單純?yōu)榱苏覀€地方懶散度日,那大可不必費盡周折跑到國外去。在外生活未必比國內(nèi)容易,但可能會更鍛煉人;在外學習也未必比國內(nèi)輕松,但可能會更多彩。
出去,尋找的是另一種可能。得到什么,也只是一種可能。