淺析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

　　常言道：“興趣是最好的老師。”一個(gè)成功的英語(yǔ)教師在教學(xué)中要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，這樣學(xué)生才能主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。因此，在教學(xué)中，我注重抓住小學(xué)生的身心特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，有效地提高了課堂教學(xué)效果。
　　一、營(yíng)造課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
　　良好的開端是成功的一半。創(chuàng)設(shè)新穎有趣的情境，能激發(fā)孩子的好奇心，使他們帶著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，精神飽滿地參與學(xué)習(xí)，從而主動(dòng)地獲取知識(shí)，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。
　　多媒體輔助教學(xué)和教具的利用會(huì)吸引孩子們的課堂注意力，實(shí)物、卡片、圖片、幻燈片、多媒體課件等都是英語(yǔ)教學(xué)中常用的直觀教具。在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，使學(xué)生開心愉悅地上英語(yǔ)課，在不知不覺中就掌握了知識(shí)，使英語(yǔ)成為他們最喜愛的學(xué)科。教學(xué)中的實(shí)踐證明，這種多樣的教學(xué)形式，會(huì)讓每一名學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，從動(dòng)手、動(dòng)腦和動(dòng)口等多方面提高了學(xué)生興致，活躍了學(xué)生思維，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力、觀察能力、記憶能力、思維能力。
　　二、學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的興趣
　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的就是能夠把語(yǔ)言運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中來(lái)，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用、鞏固所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。情景劇的表演是現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)中一個(gè)非常重要且有效的方法，多讓學(xué)生在課堂中扮演不同角色，運(yùn)用日常交際用語(yǔ)，進(jìn)行會(huì)話表演，能激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和表現(xiàn)欲，更能進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效果。例如，“Unit 2 Lesson 6 Fun with English”一課，學(xué)生自制情景劇，“S1:School is over. What do you do after school？ S2:Today is my day. I want to clean the classroom...”這使同學(xué)們既在愉快的環(huán)境中學(xué)到了知識(shí)，又更近一步地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)這種情景劇的表演也是激勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)自我、樹立自信的一種方式。
　　三、建立和諧的師生關(guān)系，激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望
　　現(xiàn)代教學(xué)中教學(xué)不僅是教與學(xué)的關(guān)系，同時(shí)也是師生雙方感情交流和溝通的過(guò)程。關(guān)注每一個(gè)孩子是我課堂教學(xué)中一個(gè)快樂(lè)的音符。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，對(duì)于孩子的每一個(gè)小小的進(jìn)步，我們都應(yīng)該給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。記得在我們班有一個(gè)平時(shí)特別內(nèi)向的女孩子，從來(lái)沒有在課堂上舉過(guò)一次手，有一次我故意叫她回答問(wèn)題，可是她還是支支吾吾語(yǔ)調(diào)低沉，沒有正確地回答問(wèn)題，不敢正視老師。有一次上課，我看她萎萎縮縮地舉起了手，我就叫她起來(lái)回答問(wèn)題，雖然她的語(yǔ)調(diào)并不流利，但是能舉手回答問(wèn)題，對(duì)她來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)大的進(jìn)步。
　　小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起步階段，走好這第一步才能為日后英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓他們從小喜愛英語(yǔ)，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，用快樂(lè)的心情來(lái)接受英語(yǔ)這門學(xué)科，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，讓學(xué)生在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中盡享無(wú)限的快樂(lè)。
　?。ㄗ髡邌挝?遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)高家小學(xué)）