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      攝影記者走基層:如何避免模式化

      2011-12-25 00:49:19楊國勝
      中國記者 2011年10期
      關(guān)鍵詞:下基層攝影記者勞模

      楊國勝

      (《大連日報》攝影部副主任)

      以“云南小學(xué)生吃飯難”為例,該線索曝出后,記者紛紛跟進(jìn)拍攝,將基層困難收入鏡中。但這種現(xiàn)象也反映出,怎樣找尋屬于自己的獨特基層選題是所有攝影記者要思考的問題。

      自8月起,全國新聞戰(zhàn)線廣泛開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動。新聞攝影記者如何進(jìn)一步增強新聞圖片的吸引力和感染力?

      深入生活找尋好故事

      通常情況下,攝影記者單獨下基層采訪時普遍存在一個問題:難以找到“新東西”。究其原因不外乎兩點:第一、對基層不熟悉;第二、“主題先行”,往往是為了下基層而下基層。

      以北方為例,每年九至十月份,攝影記者都會主動或領(lǐng)任務(wù)“下農(nóng)村看看”“看看秋收”。有些記者因為不熟悉農(nóng)村,缺少拍攝主題,便打電話找到當(dāng)?shù)匦麄鞑吭儐?,于是得到類似“今年蘋果豐收”的線索。于是“農(nóng)村大嫂高興地摘蘋果”“載滿蘋果的大卡車”“過秤”“喜滋滋地點錢”的畫面便產(chǎn)生了,此類“下基層”專題一會兒就完成。這種“走基層”將“效率”和“利益最大化”聯(lián)系起來,是一種職業(yè)倦怠,它敷衍了公眾,傷害自己賴以生存的媒體,同時也摧垮自己的新聞理想。

      如何改變這一狀況?

      解海龍就是典型的走基層榜樣,他有為失學(xué)孩子做點“實事”的信念。他做選題時,并沒急著到貧困山區(qū)去,而是先“做作業(yè)”,到圖書館查資料,對當(dāng)時的情況做深入了解,再走入一線,同吃同住,才拍出《大眼睛》《小光頭》《我要上學(xué)》等佳作。反思我們每年看到的關(guān)于失學(xué)兒童、貧困家庭的照片,為什么總?cè)鄙龠@樣的“震撼之作”?我們?nèi)鄙?“深入”,我們只能用“超廣角”,用“擺中抓”來掩蓋我們內(nèi)心的缺失;因為我們的“關(guān)注”沒有細(xì)節(jié),只能依賴“擺布”來“創(chuàng)造”細(xì)節(jié)。就這一問題,我認(rèn)為:“新聞?wù)掌牟缓?,是因為你沒有深入生活找到好故事?!?/p>

      應(yīng)倡導(dǎo)攝影記者“抓深度”,讓攝影記者走進(jìn)生活。例如,每年9月1日,中小學(xué)開學(xué),攝影記者都要到學(xué)校門前去采訪。今年開學(xué)前,文字記者得知大連市某小學(xué)創(chuàng)新開展“混齡教育”模式,讓高年級的學(xué)生一對一幫助低年級新入學(xué)新生熟悉學(xué)校環(huán)境,相互關(guān)心。文字記者把這一線索通知攝影記者,并做相應(yīng)策劃。采訪當(dāng)天,攝影記者果然被現(xiàn)場的氛圍所感染,拍下不少展現(xiàn)該主題的照片。第二天,本報利用一個專版刊登名為《上學(xué)第一天就認(rèn)哥哥姐姐》的報道。

      擺脫“高大全”“擺中抓”式的攝影思維

      記者應(yīng)少用嘩眾取寵的“超廣角”,例如把英雄人物拍成“高大全”。摒棄“擺拍”或所謂“擺中抓”,把鏡頭里的人物拍得更平實。某年,“七一”前夕,一位攝影記者去拍“老勞?!?,臨去之前腦海里就有了“老勞模”的“高大形象”,到了勞模家把情況一說,人家很實在:“退休以后就是在家買菜、做飯、照顧小孫子?!庇浾邔に迹骸斑@那是勞模應(yīng)有的形象???”最后,硬是拉著人家到樓外小花園擺拍了一張義務(wù)打掃公共衛(wèi)生的照片。照片見報后引起鄰居質(zhì)疑,小區(qū)衛(wèi)生每天都有專職保潔員打掃,哪里用得著快八十歲的老人勞動?最終弄巧成拙。

      如何做好圖文協(xié)同

      在圖文同走基層的過程中我們發(fā)現(xiàn),文字記者遇到好線索,大都喜歡找肯吃苦、業(yè)務(wù)精、牢騷少的攝影記者,這種現(xiàn)象對攝影記者是一個提醒。

      攝影記者在平時工作中除了勇于吃苦耐勞,對待工作精益求精,還要注重以下幾方面的溝通技巧。首先,遇事不能斤斤計較。攝影記者和文字記者同時對某一內(nèi)容進(jìn)行采訪,最后由于版面等原因,文字稿見報了,圖片卻沒使用。遇到這種情況,攝影記者要想得開,因為此時文字記者也會產(chǎn)生愧疚心理,最容易背上思想包袱——下一次采訪可能會注重圖片的使用。其次,攝影記者和文字記者應(yīng)該有相互協(xié)作的精神。一同出去采訪,遇事多溝通,盡可能為對方的工作提供便利。例如有些場合下,文字記者與采訪對象正式溝通時,攝影記者就不宜連續(xù)使用閃光燈甚至不能來回走動,以免干擾對方。第三、攝影記者平時遇到適合文字采寫的線索要主動和文字記者探討。不斷提高自己對所采訪領(lǐng)域?qū)I(yè)業(yè)務(wù)的了解水平,避免“老做外行”的情況。

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