智能化語言教育創(chuàng)領者一“思昂教育”

北京凌聲芯語音科技有限公司是國內(nèi)專注于智能化語言教育研究的高科技企業(yè)。公司的核心成員為畢業(yè)于清華大學電子工程系的博士和碩士，專注于應用領先的語音識別技術和音評測技術，打造“思昂教育”品牌，研發(fā)了多款智能教育軟件產(chǎn)品，已有700多萬人使用過“思昂教育”的技術或產(chǎn)品。

“思昂教育”的CEO馬列偉博士畢業(yè)于美國華盛頓大學電子工程系，在硅谷IT行業(yè)從業(yè)15年，曾在西門子、Anology、Mentor Graphics，KLA-Tencor等上市公司擔任高管并成功創(chuàng)辦2家電子仿真技術企業(yè)，具有豐富的產(chǎn)品研發(fā)、企業(yè)管理與營銷經(jīng)驗。2009年，馬列偉博士懷著一顆赤誠的報國之心回國創(chuàng)業(yè)，擔任公司首席執(zhí)行官，專注于智能教育方面的研究。在他的帶領下，“思昂教育”在技術產(chǎn)品研發(fā)、市場開拓方面取得突出成績?！八及航逃本哂性瓌?chuàng)的語音識別和語音評測技術，公司基于自主知識產(chǎn)權的語音技術，面向?qū)W歷教育和語言培訓市場，為數(shù)字出版、移動學習和教育信息化等領域的發(fā)展提供解決方案。公司的客戶覆蓋大學英語四六級考委會、外研社、清華出版社、高教社、新東方、安博、孔子學院等從事語言教育的領軍型機構。2010年?！八及航逃毕嚓P技術及產(chǎn)品獲得中國電子學會電子信息科學技術三等獎、北京市科學進步獎。

2011年，“思昂教育”成功開發(fā)了智能英語作業(yè)平臺vHomework，該平臺有助于教師對學生課后學習英語的管理，將教師的管理從課堂延伸到課后、從學校延伸到家庭，同時為學生自主學習提供交互式環(huán)境，如圖2所示。

vHomework由清華大學、“思昂教育”依托中國教育學會“十一五”規(guī)劃課題成果開發(fā)，針對中小學英語學科自主學習提供信息化解決方案，不僅解決了當前英語教與學的迫切需要，更填補了網(wǎng)絡信息化下以“學為中心”的市場空白，為廣大師生提供了高效經(jīng)濟的信息化互動學習資源。vHomework緊扣教學大綱的要求，結合多媒體技術、全球先進語言與語音處理技術，基于互聯(lián)網(wǎng)解決包括單詞、課文、聽力、閱讀、練習等內(nèi)容的學習管理問題，以全方位、立體化、智能化的方式拓展了教與學的資源，為教與學創(chuàng)造內(nèi)容豐富、功能多樣的英語學習環(huán)境和輔導資源，充分展現(xiàn)了網(wǎng)絡教學平臺所特有的交互性、趣味性、公平性等特征，為快速提升區(qū)域英語教與學整體水平奠定基礎。2010年提出的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中，教育信息化和義務教育均衡發(fā)展是很重要的改革發(fā)展方向。vHomework平臺基于人機語音技術，整合優(yōu)質(zhì)的教育教學資源，完善教育教學體系，可以為城市和農(nóng)村的學生提供同等的接受英語教學的機會，實現(xiàn)教育資源的均衡化。vHomework產(chǎn)品優(yōu)勢包括：

(1)將教師的管理從學校延伸到家庭，實現(xiàn)教師對學生自主學習的監(jiān)管：

(2)消除學生校外自主學習的盲目性、隨意性，提高自主學習效率和考試成績：

(3)為英語學科教學搭建家?；拥臏贤ㄆ脚_，改進家庭管理的質(zhì)量：

(4)建立自主學習檔案，促進“聽說讀寫”能力的均衡發(fā)展，提高考試成績：

(5)以教育技術和信息化平臺改進教學、學習模式，減輕教師和學生的負擔。

vHomework已在北京多所學校試點成功，并開始在全國推廣。學生在使用一個學期后，可以平均提高15％的聽說成績。

(孫戰(zhàn)軍)