如何加強(qiáng)農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理

高群英

【摘 要】農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室在長期的建設(shè)和管理過程中取得了很大成績，但同時(shí)也暴露出一些問題，只有正視這些問題，分析問題產(chǎn)生的原因，并不斷引進(jìn)新思想、新方法，改正舊問題，避免新問題，不斷完善農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理體系，才能在今后的發(fā)展道路上取得更大進(jìn)步。本文主要討論了如何加強(qiáng)農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)學(xué)類 實(shí)驗(yàn)室 建設(shè) 管理

一、農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理中存在的問題

1.農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室資源整合力度不夠

農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中表現(xiàn)的突出問題主要是：研究方向過多，研究力量分散，難以集中力量攻破某些重大課題。我國擁有一定數(shù)量的農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室，但大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室都是各自為政，單獨(dú)研究或僅在極小范圍內(nèi)合作，這樣難以形成特色鮮明、方向明確、重點(diǎn)突出、資源整合的有機(jī)整體，未能集中力量辦大事，各學(xué)科間缺乏交叉和融合，學(xué)術(shù)交流氛圍不足，尤其欠缺科技創(chuàng)新能力，這樣很難適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級(jí)和科技迅速發(fā)展的需求。

2.依托單位對(duì)農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的重視程度不夠

農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室無論是在建設(shè)過程中還是在運(yùn)行過程中都不可能脫離依托單位獨(dú)力支撐，實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展程度直接受依托單位重視程度的影響，但很多依托單位對(duì)農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的重視程度不夠，缺乏有效的管理和對(duì)建設(shè)的深層次思考，致使很多實(shí)驗(yàn)室在運(yùn)行過程中出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)不足，科研用房緊張，缺乏科研活力，在很大程度上影響了農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展。

3.農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的人才梯隊(duì)不完善

農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室難以形成一支高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的重要因素是缺乏人才梯隊(duì)建設(shè)和長遠(yuǎn)規(guī)劃。在農(nóng)業(yè)科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和高?？焖侔l(fā)展的前提下，農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室要想擁有源源不斷的發(fā)展動(dòng)力，必須建設(shè)有完善的人才梯隊(duì)，如需要兩院院士、長江學(xué)者、國家重大獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者、特聘教授等學(xué)科帶頭人；需要正處于科研黃金期的中青年隊(duì)伍；需要成長空間大，在將來能挑起大梁的潛力股；需要管理實(shí)驗(yàn)室的專業(yè)人才等?，F(xiàn)階段，我國大多數(shù)農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室最為缺乏的是一些在國際或

本領(lǐng)域比較有影響力的學(xué)術(shù)帶頭人和尖端人才，沒有形成新、老人才優(yōu)化組合并能夠持續(xù)發(fā)展和能穩(wěn)健成長的結(jié)構(gòu)層次合理的高水平科研隊(duì)伍，不利于實(shí)驗(yàn)室的長遠(yuǎn)發(fā)展。

二、加強(qiáng)農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的措施

農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)主要包括兩方面的內(nèi)容：硬件和軟件。硬件主要指基礎(chǔ)設(shè)施，包括實(shí)驗(yàn)場地、實(shí)驗(yàn)物資和儀器設(shè)備等。軟件主要是管理水平和技術(shù)力量等。無論從軟件建設(shè)還是硬件環(huán)境分析，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理關(guān)系密切。如何優(yōu)化資源配置，發(fā)揮人力、物力的最大功效，為農(nóng)學(xué)研究貢獻(xiàn)力量，是建設(shè)和管理農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的最終目標(biāo)。

1.正確處理好普通實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室關(guān)系

國家在農(nóng)學(xué)研究中的資金投入總是有限的，如何最大限度的發(fā)揮有限資金的作用，首先，必須處理好普通實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的關(guān)系。普通實(shí)驗(yàn)室是為了保證正常的教學(xué)和科研而組建的實(shí)驗(yàn)室，主要是進(jìn)行常規(guī)的普通實(shí)驗(yàn)，資金投入較少。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主要是為了進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)科和先進(jìn)技術(shù)的研究，實(shí)驗(yàn)要求高，資金投入大。建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，必須明確依托單位的條件和特色，根據(jù)實(shí)際情況選擇重點(diǎn)，這樣才可以在有限的資金投入中最大限度的發(fā)揮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)科研目標(biāo)。在建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的過程中，必須嚴(yán)防重點(diǎn)不重、資金平均主義和過分強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)投資而忽略了普通實(shí)驗(yàn)室建設(shè)這兩種思想。

2.儀器設(shè)備

在建設(shè)農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的過程中，必須處理好先進(jìn)性和實(shí)用性的關(guān)系。設(shè)備的性能越高、功能越多、精度越好，相應(yīng)的價(jià)格也就越高。因此，實(shí)驗(yàn)室不能盲目的追求設(shè)備的先進(jìn)性，必須根據(jù)教學(xué)或科研實(shí)驗(yàn)的實(shí)際需求選購儀器設(shè)備。在設(shè)備投資過程中要避免以下情況：

2.1沒有經(jīng)過調(diào)查分析，盲目選擇設(shè)備型號(hào)；

2.2重視設(shè)備硬件投入，忽視操作設(shè)備的人員培訓(xùn)和設(shè)備的技術(shù)資料投入；

2.3缺乏對(duì)儀器設(shè)備在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)場地的可行性分析。

3.綜合實(shí)驗(yàn)中心信息化管理

為了適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)要求，要提高農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施信息化程度，可以在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室安裝服務(wù)器和交換機(jī)，建立局域網(wǎng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范化和信息化管理。實(shí)驗(yàn)室的信息化管理對(duì)象主要包括實(shí)驗(yàn)設(shè)備方面的資料，實(shí)驗(yàn)室制度及管理資料，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革計(jì)劃等。把這些資料統(tǒng)計(jì)，整理后可以進(jìn)行公布，使各個(gè)實(shí)驗(yàn)室資源共享。

3.1建立綜合實(shí)驗(yàn)中心信息網(wǎng)

很多高校以往的實(shí)驗(yàn)室都是分散管理，相互間聯(lián)系交流比較少，彼此間比較封閉，僅僅是按照學(xué)校的計(jì)劃，按部就班的完成教學(xué)計(jì)劃，因此很多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器長時(shí)間閑置，難以發(fā)揮作用。隨著教育改革的不斷深入，學(xué)校越來越重視對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，因此讓學(xué)生更多的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，自己動(dòng)手，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，成了很多高校教學(xué)改革的重點(diǎn)。建立綜合實(shí)驗(yàn)中心信息網(wǎng)，既能保持正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，又能方便學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3.2對(duì)實(shí)驗(yàn)室信息進(jìn)行資源化共享

科技發(fā)展的特征是在高度分化的基礎(chǔ)上高度綜合。然而現(xiàn)在很多高校的實(shí)驗(yàn)室只對(duì)本專業(yè)和本課程的學(xué)生開放，難以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。當(dāng)代社會(huì)注重培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力和綜合能力，要求學(xué)科間相互滲透、交叉。如果實(shí)驗(yàn)室能增加開放程度，對(duì)信息進(jìn)行資源化共享，可以增加彼此間交流，避免不必要的資源浪費(fèi)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的整體優(yōu)勢(shì)。

3.3實(shí)驗(yàn)室的信息化管理

記錄實(shí)驗(yàn)室各儀器設(shè)備的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、價(jià)格、編號(hào)、型號(hào)、使用方法、所屬實(shí)驗(yàn)室、使用情況等信息，并建立相應(yīng)的信息庫，使人們隨時(shí)了解設(shè)備信息，方便管理。

4.提高實(shí)驗(yàn)人員思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍是實(shí)驗(yàn)室順利開展實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、科研的重要力量，因此一定要提高實(shí)驗(yàn)人員的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣有利于提高實(shí)驗(yàn)室的管理服務(wù)水平，利于實(shí)踐新方法，獲得新成果。

三、總結(jié)

農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程，本文分析了農(nóng)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和管理中出現(xiàn)的一些問題，并提出了很多改進(jìn)措施，希望可以不斷完善實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理水平，使之適應(yīng)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展要求，為我國農(nóng)學(xué)類研究做出更大的貢獻(xiàn)。

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