“我心中的水仙花”升格示例

賀小青

文題展現(xiàn)

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

牛馬的眼里只有草原上的青草，卻看不到草原上的花朵，然而草原因青草更加富饒，因花朵更加美麗。沒(méi)有青草，草原就沒(méi)有生命力；沒(méi)有花朵，草原又顯得單調(diào)。青草、鮮花、藍(lán)天、白云才構(gòu)成了人們喜愛(ài)的天堂。生活也正是如此，許多看似與生存無(wú)關(guān)的“鮮花”讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗。

上述材料引發(fā)了你怎樣的感悟與思考?請(qǐng)自定立意，自擬題目寫(xiě)一篇議論文，不少于800字。寫(xiě)作提示

“沒(méi)有青草，草原就沒(méi)有生命力；沒(méi)有花朵，草原又顯得單調(diào)?！边@里有兩層意思，一是，“青草”是精神生活的基礎(chǔ)：二是，“花朵”是說(shuō)人除了擁有一定的物質(zhì)生活后，還要有高質(zhì)量的精神生活。此文的最佳立意是，精神生活很重要。在滿(mǎn)足了一定的物質(zhì)生活之后，一定要有精神生活。寫(xiě)作時(shí)無(wú)論從哪個(gè)角度切入，主旨都應(yīng)落在“青草”即“物質(zhì)生活”，“鮮花”即“精神生活”上。

病文展示

我心中的水仙花

湘湘

沒(méi)有青草，草原就沒(méi)有生命力：沒(méi)有花朵，草原又會(huì)顯得單調(diào)。是的，每一人都應(yīng)用自己的“鮮花”，為人生裝飾，塑造美麗人生。揖開(kāi)篇切題袁扣住主題袁但內(nèi)容平淡袁略顯單薄遙銥

旭日陽(yáng)剛塑造了美麗人生，29歲的流浪歌手劉剛，44歲的農(nóng)民工王旭，這兩個(gè)人在一個(gè)很熱的天里，光著膀子，在一所非常簡(jiǎn)陋的出租房里面彈著吉他，翻唱了當(dāng)下很流行的歌曲《春天里》，聲音質(zhì)樸有力，歌詞也非常讓人感動(dòng)。據(jù)了解劉剛曾經(jīng)打過(guò)零工，做過(guò)小買(mǎi)賣(mài)，后來(lái)在北京的地下通道里面唱歌賺錢(qián)。王旭十年前從河南來(lái)到北京打工，曾經(jīng)燒過(guò)鍋爐，現(xiàn)在在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里面工作，月收入大概一千多元。他們因?yàn)橐皇住洞禾炖铩纷屓藗兪熘?，詮釋了他們最美麗的人生。揖忖料選取較恰當(dāng)袁匣是泛泛而談袁敘述不夠集中堯概括遙銥

東方衛(wèi)視“中國(guó)達(dá)人秀”第一季冠軍誕生于意料之內(nèi)，邊彈邊唱《You Are Beautiful》的北京選手劉偉幾乎是無(wú)懸念地奪冠，因?yàn)樵谡麄€(gè)參賽過(guò)程中，劉偉已經(jīng)贏得了世界的關(guān)注，不僅這次來(lái)滬的英美“達(dá)人”都一致認(rèn)為他最“令人震撼”，各國(guó)媒體也紛紛對(duì)他進(jìn)行了報(bào)道，稱(chēng)他是“獨(dú)一無(wú)二”的。更重要的是，他身上有一種令人震撼的精神力量，他的名言已成了許多青年的座右銘，他的人生故事也能承載起中國(guó)“達(dá)人”的夢(mèng)想，他詮釋了什么是美麗。揖，義論文不是素材的拼盤(pán)袁缺少對(duì)論據(jù)的挖掘和分析遙銥

《老人與?！分械闹魅斯５貋喐缯f(shuō)：“人生來(lái)不是被打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他?！爆F(xiàn)實(shí)生活中又有多少這樣的人啊。山西女孩羅鳳枝被父母遺棄、天生殘疾、無(wú)法像正常人一樣生活……這似乎是命運(yùn)的捉弄，但羅鳳枝并不服輸，她要駕馭自己的人生。于是，她用頑強(qiáng)的意念駕馭殘缺的軀體，二十多年如一日地用腳練習(xí)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、縫衣、切菜、包水餃……凡是正常人用手能做到的，她幾乎用雙腳全做到了。她為自己打造了一片幸福的天空，并走進(jìn)了婚姻的殿堂。她從“不正?！被貧w“正?！?，用了二十多年的時(shí)間。其中該飽含著多少辛酸苦楚啊!揖材料與主題游離袁要緊扣野隋神追求冶約話(huà)題遙銥

人生需要物質(zhì)，但更需要精神追求，我們要學(xué)習(xí)旭日陽(yáng)剛的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，劉偉的執(zhí)著追求，羅鳳枝的頑強(qiáng)意志，給我們的人生增添色彩，讓人生更加美麗。

點(diǎn)評(píng)這篇文章以熱點(diǎn)人物旭日陽(yáng)剛、劉偉、羅鳳枝為線(xiàn)索，詮釋了“精神的鮮花為美麗充值”的主題，內(nèi)容充實(shí)，扣題準(zhǔn)確。但是，文章在對(duì)素材的處理還是過(guò)于粗糙，首先是用大量的敘述代替議論，造成文體不明；其次是對(duì)材料挖掘不夠；最后，第三個(gè)人物材料羅鳳枝游離于主題之外。

升格指導(dǎo)

1圍繞主題，用筷子兄弟的素材替換羅鳳枝的素材，讓論述更為集中。

2圍繞論點(diǎn)，對(duì)論據(jù)進(jìn)行概括。

3運(yùn)用“發(fā)掘點(diǎn)化”，對(duì)論據(jù)進(jìn)行提升升華。

成功升格

我心中的水仙花

周華玲

堅(jiān)韌頑強(qiáng)，給旭日陽(yáng)剛的人生增加了亮點(diǎn)：執(zhí)著追求，為“達(dá)人”劉偉的人生注入了美麗；追求希望，給筷子兄弟的人生增添了色彩。是的，每一個(gè)人都應(yīng)用自己的“鮮花”，為人生裝飾，塑造美麗人生。

詮釋美麗的旭日陽(yáng)剛，他們是普通的農(nóng)民工組合，因一首《春天里》讓人們熟知?！凹偃缬幸惶?，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我埋在春天里……”他們用吶喊的旋律在歌唱，唱出了堅(jiān)韌頑強(qiáng)，唱出了感動(dòng)。曾經(jīng)的他們，背著一把木吉他，在出租屋里，追尋著自己的夢(mèng)想，是什么讓他們能在逆境中勇敢挑戰(zhàn)?是一種不畏懼困難，不害怕挑戰(zhàn)，在平和中有堅(jiān)韌，在困難中不失希望的精神。旭日陽(yáng)剛所表現(xiàn)的，是今天中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的精神。他們用自己的歌聲和追求，詮釋了他們最美麗的人生。

詮釋美麗的劉偉，他一襲白衣，盡管兩袖空空，仍光鮮于舞臺(tái)，在達(dá)人秀舞臺(tái)的聚光燈下，他用腳趾彈奏著鋼琴曲，優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、引人入勝，他說(shuō)：“要么趕緊死去，要么精彩活著，沒(méi)有人規(guī)定要用手彈鋼琴。”他的這句話(huà)，震撼了我的內(nèi)心。曾經(jīng)幼小的他，因一場(chǎng)意外失去了雙臂，也讓他失去了生活的希望。后來(lái)，他與音樂(lè)結(jié)緣。他每天苦練十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)練到腳抽筋，他靠著執(zhí)著追求，一舉奪得中國(guó)達(dá)人秀總冠軍。因?yàn)樗膱?zhí)著追求給他的人生披上了美麗，難道我們能說(shuō)他不美麗嗎?

詮釋美麗的筷子兄弟，他們?cè)悄贻p的孩子，他們都有才華，都有理想，生活并沒(méi)有磨光他們的夢(mèng)想，他們用生命在演繹人生，用另外一種方式詮釋了青春的歲月與夢(mèng)想。在《老男孩》的發(fā)布會(huì)上，他們相擁而泣，為了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守，對(duì)生活的希望。因?yàn)樗麄儗?duì)生活的充滿(mǎn)希望，他們迎來(lái)了人生美麗的頂峰。

旭日陽(yáng)剛的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，劉偉的執(zhí)著追求，筷子兄弟的堅(jiān)守希望，都是他們?nèi)松械摹磅r花”，給他們的人生增添色彩，讓人生更加美麗。

我們離不開(kāi)物質(zhì)生活的支持，我們同樣也需要精神的鮮花為美麗充值，塑造美麗人生。升格后的作文，在論據(jù)的選擇和處理上都有了質(zhì)的飛躍。首先在素材選擇上面，升格文用筷子兄弟的素材替換了羅鳳枝的素材，既新穎典型，又符合“精神追求”的主題。其次升格文在論據(jù)的處理上，都運(yùn)用了極其精練的語(yǔ)句對(duì)材料進(jìn)行了概括，而且圍繞論點(diǎn)讓材料充分燃燒，讓議論文的文體特征更加鮮明。