■管梓淳
2009年,南京解放軍理工大學(xué)學(xué)員自編自演了大型舞臺(tái)情景劇《青春紅肩章》,該劇在以“和諧校園·青春風(fēng)采”為主題的首屆中國(guó)校園戲劇節(jié)上,榮獲優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我作為這個(gè)劇的音響設(shè)計(jì)和操作人,對(duì)這部劇的音響設(shè)計(jì)與操作,有一些直接的創(chuàng)作體會(huì)和實(shí)踐感受:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,人們對(duì)精神生活也有了更高的要求,部隊(duì)院校廣大的軍旅學(xué)員們對(duì)娛樂(lè)休閑、業(yè)余文化生活的要求也更加日益增長(zhǎng)?!肚啻杭t肩章》就是在這樣一種生活的背景下創(chuàng)作出來(lái)的。為了能充分展現(xiàn)部隊(duì)院校學(xué)員們的表演才能,提高演出質(zhì)量,必須要音響師全面掌握各種音響設(shè)備的正確使用與調(diào)試技巧,還應(yīng)了解各類演出形式如合唱、獨(dú)唱、各類樂(lè)隊(duì)等。與演員密切配合,創(chuàng)造性地利用音響設(shè)備對(duì)聲音進(jìn)行藝術(shù)再加工,給觀眾帶來(lái)精神的享受。《青春紅肩章》是一部軍事院校體裁的話劇,劇中有一首軍隊(duì)院校的校歌:“巍巍鐘山,浩浩長(zhǎng)江,軍理工是那如火的朝陽(yáng)。紅土地上揚(yáng)起風(fēng)范,黒水河畔留下輝煌。煉就軍中英杰,獻(xiàn)身崇高理想,忠誠(chéng)博識(shí)卓越,譜寫(xiě)時(shí)代華章?!滨r紅的肩章,威武的方隊(duì),嘹亮的歌聲,鏗鏘有力的步伐,透射出剛強(qiáng)和熱烈,激昂澎湃的音符震撼著觀眾的心靈。我在設(shè)計(jì)這段音響效果的時(shí)候,就聯(lián)想到當(dāng)初,一批批中學(xué)生們帶著抱負(fù),懷著夢(mèng)想,義無(wú)反顧地匯入了這軍校綠色的海洋。為配合舞臺(tái)演出氣氛的展現(xiàn)所設(shè)計(jì)、配置的種種音樂(lè)和音響,都有一種當(dāng)代軍人的青春壯麗色彩。在劇中,我對(duì)音響的調(diào)音包括語(yǔ)言聲的調(diào)解、各種唱法韻味潤(rùn)色,各類樂(lè)聲效果加工、拾音的方式與方法、演唱與伴奏的平衡比例以及對(duì)各種聲音的音色補(bǔ)償?shù)?,都盡可能地與劇情的要求和導(dǎo)演的總體設(shè)想相吻合。在演員演唱過(guò)程中,快速準(zhǔn)確、及時(shí)通過(guò)音響設(shè)備的功能鍵掌握聲源發(fā)聲頻率的范圍、調(diào)整基音的比例,改變泛音的組合與衰變,補(bǔ)充相關(guān)高音,適量加入效果,巧妙配合各路混合聲道的大小,將擴(kuò)音系統(tǒng)放出的語(yǔ)言聲處理得更真實(shí)、清晰、親切,使演唱效果扣人心弦,耐人尋味,充滿意境和色彩。
青春的紅肩章,是烈士的鮮血在涌動(dòng),涌動(dòng)的熱血,積淀成沉甸甸的責(zé)任;青春的紅肩章,是五星紅旗在飄揚(yáng),飄揚(yáng)的國(guó)旗,凝聚成心中的驕傲。透過(guò)《青春紅肩章》,讓我們看到一支強(qiáng)大的軍隊(duì),看到一個(gè)偉大民族的希望?;鸺t的青春扛起軍旗,挺拔的身軀頂天立地,沸騰的血液燃燒夢(mèng)想,誓言的忠誠(chéng)創(chuàng)造奇跡。仰望藍(lán)天大雁飛過(guò),紅流的胸懷比海天遼闊,為了母親幸福的笑容,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著。一批批紅肩章從軍隊(duì)院校出發(fā),不管明天他們是身在杳無(wú)人跡的邊防哨卡,還是身在白雪皚皚的昆侖山,我們?yōu)樗麄兏械津湴粒覀優(yōu)樗麄兏械阶院?,因?yàn)榍啻杭t肩章永遠(yuǎn)是祖國(guó)的守護(hù)神。全劇為了這個(gè)主題,導(dǎo)演要求音響效果既要準(zhǔn)確,又要精練。我在使用音響時(shí),劇中人物處在不同場(chǎng)所,故而就要用不同的處理。我們往往在實(shí)踐中會(huì)忽略這一點(diǎn):前后音域一樣,沒(méi)有遠(yuǎn)近之感。有此則相反,一開(kāi)聲音太大,則違背了生活規(guī)律。再者,上場(chǎng)與下場(chǎng)的聲音大小一樣。因此,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),首先要領(lǐng)悟劇情,對(duì)劇中的人物個(gè)性,以及劇情的發(fā)展,必須熱記,該渲染的必須加以點(diǎn)化,不能誤導(dǎo)觀念,同時(shí)要精練。
劇中有很多部隊(duì)學(xué)員野營(yíng)訓(xùn)練和模擬實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景,是非常“實(shí)”的舞臺(tái)呈現(xiàn)。我理解,舞臺(tái)音響效果的“實(shí)”,實(shí)指它的寫(xiě)實(shí),也就是為了力求真實(shí)的再現(xiàn)生活,讓?xiě)騽…h(huán)境與氛圍、人物行為更加逼真。我們都很熟悉,高超的擬音師在電影配音中,都是用一些人們意想不到的物件來(lái)把現(xiàn)實(shí)音響模擬的惟妙惟肖。音響效果的使用,在舞臺(tái)藝術(shù)中占有十分重要的地位,它是與劇情、人物的個(gè)性息息相關(guān)。戰(zhàn)場(chǎng)中效果的出現(xiàn),不但對(duì)演出情境的營(yíng)造、舞臺(tái)氛圍的渲染、戲劇懸念的設(shè)計(jì)有著至關(guān)重要的作用,而且能使觀眾在欣賞過(guò)程中有一種身臨其境的感覺(jué)。
戲劇既來(lái)源于生活,又富有藝術(shù)特性,音響師就是要使觀眾在看不到任何形象時(shí),能一聽(tīng)就明自,就要產(chǎn)生聯(lián)想,就能將聽(tīng)覺(jué)迅速構(gòu)成一幅畫(huà)面。任何一種演出樣式都是綜合性的舞臺(tái)氣氛的展現(xiàn),每一個(gè)舞臺(tái)形象的再現(xiàn)都是藝術(shù)綜合的結(jié)果。音響效果的綜合作用,就是把舞臺(tái)上具有音響性質(zhì)的各個(gè)部分綜合起來(lái),樹(shù)立一個(gè)完整的 “音響形象”,在納入到舞臺(tái)氣氛的整體形象之中,使觀眾能獲得一個(gè)可感的立體形象。如果不對(duì)舞臺(tái)音響進(jìn)行藝術(shù)綜合,那么,這樣的舞臺(tái)音響必定是單一的、零散的、破碎的。
我在《青春紅肩章》這部大戲的實(shí)踐中深深體會(huì)到,音響效果是舞臺(tái)藝術(shù)的重要表現(xiàn)手段,觀眾在劇院里除了用眼睛觀看,還要用耳朵去傾聽(tīng)。音響效果是聽(tīng)覺(jué)上的點(diǎn)染,是輔助演出的另一種藝術(shù)手段,從這種意義上來(lái)說(shuō),音響效果是藝術(shù)中的另一種“語(yǔ)言手段”。所以,我們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中,要重視音響效果的使用。通過(guò)《青春紅肩章》這部大戲的藝術(shù)實(shí)踐,相信在以后的藝術(shù)創(chuàng)作中會(huì)更加結(jié)合理論知識(shí),不斷地進(jìn)行開(kāi)拓和創(chuàng)新。