陳良坦
(廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)系 福建廈門 361005)
絕熱膨脹與節(jié)流膨脹是物理化學(xué)教學(xué)中的兩類重要過程,也是在實踐中有重要應(yīng)用的典型教例。在教學(xué)中,通過這兩類過程特點的分析、比較,對于幫助學(xué)生更快地掌握、學(xué)習(xí)物理化學(xué)的方法要點,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索精神,提高學(xué)生理論聯(lián)系實際及分析問題和解決問題的能力等方面,往往能收到事半功倍的效果。
絕熱可逆過程是等熵過程,故有:
(1)
式(1)對于理想氣體和非理想氣體皆適用。對理想氣體有:
即理想氣體的絕熱可逆膨脹必導(dǎo)致體系溫度下降。這說明在絕熱條件下,體系膨脹做功的能量來自于體系熱力學(xué)能的減少。
另一方面,從理想氣體的絕熱可逆過程方程亦可證明:
可見,理想氣體絕熱可逆膨脹的p-T曲線凹向壓力軸,且在相同的壓力下,溫度越高,其致冷效果越好。
若為范德華氣體,可以證明:
(2)
(3)
對式(2)做進(jìn)一步分析可得:
(4)
將上述結(jié)果代入式(4)并假設(shè)Cp,m與T有線性關(guān)系,則:
(5)
節(jié)流膨脹過程是等焓過程。因此有:
(6)
對于范德華氣體[2],有:
(7)
(8)
可見,范德華氣體節(jié)流膨脹的p-T曲線也是凹向壓力軸的。
① 兩類過程的p-T曲線都是凹向壓力軸的。
② 絕熱可逆膨脹只能致冷,而節(jié)流膨脹既可致冷也可致熱。
③ 節(jié)流膨脹過程的致冷區(qū)與氣體的玻義耳溫度(或臨界溫度)有關(guān),臨界溫度越低,則節(jié)流致冷區(qū)越小。
④ 在相同壓力下,絕熱可逆膨脹在高溫區(qū)的致冷效率比低溫區(qū)高;但節(jié)流膨脹卻相反,在相同壓力下(低壓區(qū)),其致冷效率隨溫度的下降而提高。
通過以上分析,應(yīng)使學(xué)生認(rèn)識或理解以下幾點:
① 不同氣體的節(jié)流致冷區(qū)大小差別很大。
② 數(shù)學(xué)方法在熱力學(xué)分析中往往起“畫龍點晴”的作用。
③ 在制冷工業(yè)中,要將絕熱膨脹前置、節(jié)流膨脹后置,而不是相反。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 趙凱華,羅蔚茵.新概念物理教程.熱學(xué).北京:高等教育出版社,1998
[2] 韓德剛,高執(zhí)棣.化學(xué)熱力學(xué).北京:高等教育出版社,1997