我國競技體育的發(fā)展戰(zhàn)略研究
——從北京奧運(yùn)會中美獎牌對比分析

李亞龍，張夢娣，李立新

（1.保定學(xué)院 體育系，河北 保定 071000；2.保定市中小學(xué)培訓(xùn)中心，河北 保定 071051）

我國競技體育的發(fā)展戰(zhàn)略研究
——從北京奧運(yùn)會中美獎牌對比分析

李亞龍1，張夢娣2，李立新1

（1.保定學(xué)院 體育系，河北 保定 071000；2.保定市中小學(xué)培訓(xùn)中心，河北 保定 071051）

北京奧運(yùn)會中國取得的優(yōu)異成績?yōu)槲覈偧俭w育的發(fā)展起到了重要的作用．但是，我國的競技體育與體育強(qiáng)國美國相比還存在一定的差距，因此，文章對中美兩國在奧運(yùn)會上取得的獎牌進(jìn)行了分析，從中找到我國競技體育存在的問題和不足，并為我國競技體育的進(jìn)一步發(fā)展提供對策和建議．

北京奧運(yùn)會；獎牌；競技體育；中國；美國

1 獎牌的對比分析

1.1 優(yōu)勢項(xiàng)目獎牌的對比分析

首先，從項(xiàng)目上看，雖然中美兩國的優(yōu)勢項(xiàng)目不具有交叉性，但是，美國隊(duì)在我國的優(yōu)勢項(xiàng)目射擊、競技體操同樣具有一定的實(shí)力，尤其是競技體操方面．再次，從兩國優(yōu)勢項(xiàng)目對體育人才的吸引力來看，中國的優(yōu)勢項(xiàng)目只有羽毛球、乒乓球?qū)儆谌罕娤矏鄣捏w育運(yùn)動，并且普及率也非常高，兩者的體育人才儲備也比較好，其他幾項(xiàng)體育運(yùn)動很少有人感興趣，普及率很低，以至影響我國優(yōu)勢項(xiàng)目的人才儲備．但是，美國的田徑、游泳、籃球項(xiàng)目都是各國人民比較喜愛的運(yùn)動，并且普及率也非常高，所以，這對美國優(yōu)勢項(xiàng)目體育人才的儲備也會起到積極作用．

1.2 非優(yōu)勢項(xiàng)目獎牌的對比分析

除了優(yōu)勢項(xiàng)目，中美兩國都有18個項(xiàng)目奪得了獎牌．其中，潛優(yōu)勢項(xiàng)目中美分別為10個和12個，雖然我國比歷史最好成績的 28屆雅典奧運(yùn)會多了 3項(xiàng)，奪金點(diǎn)有明顯增加，但是我國與美國隊(duì)相比還是存在一定的差距：1）潛優(yōu)勢項(xiàng)目總數(shù)低于美國；2）潛優(yōu)勢項(xiàng)目奪得金牌、銀牌、銅牌數(shù)我國都少于美國；3）相同的潛優(yōu)勢項(xiàng)目我國只有金牌（中國5枚、美國4枚）比美國多一塊，銀牌（中國4枚、美國6枚）、銅牌（中國1枚、美國 5枚）要少于美國；4）我國沒有集體項(xiàng)目或球類項(xiàng)目獲得金牌，而美國隊(duì)既有足球、排球、沙灘排球集體項(xiàng)目，又有世界上非常流行的網(wǎng)球．除了以上項(xiàng)目，我國軍團(tuán)在女子曲棍球、女子沙灘排球、男子籃球、男子排球、花樣游泳、藝術(shù)體操上也取得了歷史上最好成績，但是只有籃球在國內(nèi)開展得比較普及，其他的項(xiàng)目普及率都不是很高．而美國隊(duì)其他沒有奪得金牌的項(xiàng)目不僅在國內(nèi)開展得非常普及，并且實(shí)力也非常雄厚，如：壘球、棒球．

1.3 男女獎牌的對比分析

從奪得獎牌數(shù)目來看，中國女子在各項(xiàng)指標(biāo)上都高于男子，尤其在銅牌方面；而美國男女在各項(xiàng)比較中互有高低，男女奪得獎牌的數(shù)目相當(dāng)．

2 我國競技體育所面臨的問題

從本屆奧運(yùn)會中美獎牌的對比分析可以看出，我國奪金的實(shí)力要高于美國，這主要得益于我國的優(yōu)勢項(xiàng)目實(shí)力雄厚，但是奪取獎牌的實(shí)力還是不如美國，這又暴露出我國競技體育的整體實(shí)力還有待于進(jìn)一步提高．我國要想在此基礎(chǔ)上保持或進(jìn)一步提高競技體育的整體實(shí)力，就必須對我國的競技體育做出整體宏觀的把握與分析并找出存在的主要問題．

2.1 項(xiàng)目不合理

首先，我國在這屆奧運(yùn)會取得的金牌比較分散，主要是幾個小的優(yōu)勢項(xiàng)目．田徑、游泳是歷屆奧運(yùn)會所設(shè)比賽項(xiàng)目最多的兩個大項(xiàng)，占金牌總數(shù)的25%．奧運(yùn)會游泳項(xiàng)目共36個小項(xiàng)，但是我國只取得了1枚金牌；奧運(yùn)會田徑項(xiàng)目共設(shè) 47個小項(xiàng)，我國并沒取得金牌．田徑、游泳是體現(xiàn)一個國家競技體育實(shí)力的兩大基礎(chǔ)項(xiàng)目，而我國這兩大項(xiàng)目的競技水平與美國還存在相當(dāng)大的差距，競技體育優(yōu)勢項(xiàng)目還比較薄弱．

其次，我國的潛優(yōu)勢項(xiàng)目雖然取得了不錯的成績，但是，10個潛優(yōu)勢項(xiàng)目只獲得了12枚金牌，不到金牌總數(shù)的1/4，這既體現(xiàn)出我國體育成績過于依賴優(yōu)勢項(xiàng)目，又體現(xiàn)出我國競技體育整體發(fā)展的不協(xié)調(diào)、不平衡性．

2.2 體制缺陷

我國在 29屆奧運(yùn)會中所取得的輝煌成績與國家制定的“舉國體制”的制度息息相關(guān)，它是我國競技體育發(fā)展強(qiáng)大的保障．然而，“舉國體制”是我國上世紀(jì)制定的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物，競技體育主要體現(xiàn)在為我國精神文明建設(shè)服務(wù)，具有一定的公益性，并帶有濃厚的政治色彩，而忽視了競技體育對國家的經(jīng)濟(jì)價值，造成競技體育排斥商業(yè)化經(jīng)營和市場機(jī)制，從而使競技體育過多地依賴國家、政府投資，形成競技體育缺乏動力機(jī)制和約束機(jī)制等弊端．隨著對“奧運(yùn)戰(zhàn)略”的逐漸重視，國家必然會加大對我國優(yōu)勢項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)投入，放棄正在開展和普及的許多群眾項(xiàng)目，縮小了運(yùn)動項(xiàng)目的活動范圍．這樣，競技體育成了脫離當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展的非社會產(chǎn)物，導(dǎo)致了我國人民運(yùn)動生活的頹變．體育，特別是競技體育在社會上難以受到重視，失去了活力，失去了社會基礎(chǔ)，使許多所謂的奧運(yùn)會項(xiàng)目幾乎在民間失去了陣地．

2.3 人才儲備匱乏

人才作為知識的創(chuàng)造者和載體，已成為所有競爭力與創(chuàng)造力的最重要源泉．在現(xiàn)代體育世界里，體育人才資源的儲備是決定競技體育事業(yè)競爭力和長期健康發(fā)展的基礎(chǔ)．我國現(xiàn)在許多家庭是獨(dú)生子女，再加上體育人才培養(yǎng)方向單一，雖然有少數(shù)最優(yōu)秀的運(yùn)動員得以進(jìn)入大學(xué)讀書，但退役就面臨就業(yè)困難的運(yùn)動員占大多數(shù)．由于退役后前景不好，許多家庭不愿意送孩子練體育，在一定程度上造成后備人才匱乏．同時，由于有關(guān)部門對群眾體育重要性的認(rèn)識不足，造成我國群眾體育發(fā)展得不如競技體育．群眾體育得不到發(fā)展，不但無助于提高人民體質(zhì)、豐富人民生活，還進(jìn)一步影響了為競技體育輸送后備人才．

2.4 男子項(xiàng)目實(shí)力不足

首先，不論是本屆奧運(yùn)會還是歷屆奧運(yùn)會我國男子項(xiàng)目奪金、奪牌的實(shí)力都不及女子項(xiàng)目，在本屆奧運(yùn)會上男子項(xiàng)目在金牌方面少了 3枚，獎牌少了 17枚；其次，我國與世界體育強(qiáng)國美國相比，在女子項(xiàng)目奪牌實(shí)力上要優(yōu)于美國，但是在男子項(xiàng)目上還與美國有不小差距．所以從上述現(xiàn)象可以得出男子項(xiàng)目實(shí)力不足是影響我國競技體育進(jìn)一步發(fā)展的重要因素之一．

2.5 我國體育事業(yè)產(chǎn)業(yè)化改革應(yīng)繼續(xù)加大

我國優(yōu)勢項(xiàng)目沒有形成集團(tuán)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，雖然 7個優(yōu)勢項(xiàng)目在本屆奧運(yùn)會取得了 39金的優(yōu)異成績，但是除了跳水、乒乓球、舉重項(xiàng)目具備集團(tuán)實(shí)力外，其他優(yōu)勢項(xiàng)目真正優(yōu)于別人的只是其中的部分項(xiàng)目，有些單項(xiàng)與世界一流水平還有不同程度的差距．而且這些項(xiàng)目的國際規(guī)則修改較為頻繁，使我國優(yōu)勢項(xiàng)目在今后的競爭中要承受嚴(yán)峻的考驗(yàn)．

3 對策與建議

3.1 通過刺激體育消費(fèi)對項(xiàng)目進(jìn)行戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整

根據(jù)我國競技體育的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目和潛優(yōu)勢項(xiàng)的現(xiàn)狀，今后要使優(yōu)勢項(xiàng)目保持這個優(yōu)勢難度很大，所以我們要不斷挖掘潛優(yōu)勢項(xiàng)目的潛力，不斷創(chuàng)新，不斷來鞏固和擴(kuò)大原有的優(yōu)勢．田徑、游泳兩大基礎(chǔ)項(xiàng)目強(qiáng)弱是競技體育綜合實(shí)力的重要標(biāo)志，我們只有在這兩個大項(xiàng)的某些小項(xiàng)上有所突破，取得更好一些的成績，才能使中國的競技體育在國際體壇上真正具有綜合優(yōu)勢．足、籃、排三大球群眾喜愛、觀賞性強(qiáng)，受到世界各地的普遍重視．中國擁有世界1/5的人口，僅從廣大群眾的熱愛和需要出發(fā)，我們也應(yīng)高度重視提高三大球的水平．

3.2 堅(jiān)持并完善“舉國體制”

“舉國體制”是中國體育界的巨大精神財(cái)富．新中國成立 60多年間，我國競技體育取得了巨大的成就．特別是在北京奧運(yùn)會上，我國體育代表團(tuán)金牌躍居世界第一．這些成績的取得，很重要的一條經(jīng)驗(yàn)，就是充分發(fā)揮了“舉國體制”的優(yōu)勢．所以我們要在思想上進(jìn)一步認(rèn)識到“舉國體制”的重要性，在行動上進(jìn)一步強(qiáng)化“舉國體制”．并且要不斷在市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展競技體育，積極探索與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新思路、新辦法，不斷豐富和完善“舉國體制”．使這一體制能更加有效地調(diào)動一切有利于中國競技體育發(fā)展的積極因素，處理好國家、集體、個人三者間的利益關(guān)系，處理好競技體育與大眾體育的關(guān)系，處理好無私奉獻(xiàn)與承認(rèn)勞動價值的關(guān)系，協(xié)調(diào)好局部和全局的關(guān)系，為把我國早日建成世界競技體育強(qiáng)國發(fā)揮更大的作用．

3.3 在適當(dāng)?shù)臈l件下，最大限度地商業(yè)化運(yùn)作競技體育，培育體育需求，增加我國優(yōu)秀競技體育人才儲備

被視為體育標(biāo)志的競技體育，在緩和社會矛盾、釋放個人心理壓力、振奮民族精神方面都發(fā)揮著重大的作用．在市場經(jīng)濟(jì)體制還未完善，人民生活還未達(dá)到富裕的情況下，離開政府的支持與扶植，競技體育是難以獨(dú)立行走的．但這并不意味著國家職能部門可以包辦所有．我們一定要因勢利導(dǎo)，在條件允許的情況下，最大限度地商業(yè)化運(yùn)作競技體育，尤其是一些大眾喜聞樂見、市場化強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好、普及性高的競技體育項(xiàng)目，可讓企業(yè)牽頭成立協(xié)會、俱樂部等形式的體育經(jīng)營實(shí)體，這樣既減輕了國家的財(cái)政負(fù)擔(dān)，也有利于競技體育水平的提高，同時，又能促進(jìn)我國的體育消費(fèi)市場更加健康、有序地發(fā)展．

[1] 李思民.我國奧運(yùn)會優(yōu)勢競技體育項(xiàng)目的競爭態(tài)勢分析[J].安徽體育科技,2003(6):73-75.

[2] 池建.2008年奧運(yùn)會我國奧運(yùn)優(yōu)勢項(xiàng)目—潛優(yōu)勢項(xiàng)目備戰(zhàn)策略[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2006(8):43-46.

[3] 高毅勇.運(yùn)動員退役再就業(yè)問題研究[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006(5):47-49.

Abstract:China’s outstanding achievements in Beijing Olympic Games play an important role in the development of competitive sports in China. However, compared with the powful American sports, there is still a long way to go for our sports.Therefore, this article, by analyzing the distribution of medals between China and the U.S. in 2008 Olympic Games, finds out the problems and shortcomings of our competitive sports and puts forward some strategies and suggestions for its further development.

Key words:Beijing Olympic Games; medals; competitive sports; China; the United States

(責(zé)任編校：衛(wèi)立冬英文校對：吳秀蘭）

Development Strategy of Competitive Sports in China——From the Contrast and Analysis of the Medals between China and the U.S. in Beijing Olympic Games

LI Ya-long1, ZHANG Meng-di2, LI Li-xin1
(1.Department of Physical Education, Baoding University, Baoding, Hebei 071000, China;
2. Baoding Primary and Secondary Training Center, Baoding, Hebei 071051, China)

G812

A

1673-2065(2011)01-0054-03

2010-11-05

保定學(xué)院科研基金項(xiàng)目(2009009)

李亞龍(1976-),男,河北保定人,保定學(xué)院體育系講師,教育學(xué)碩士;

張夢娣(1980-),女,河北保定人,保定市中小學(xué)培訓(xùn)中心助教,教育學(xué)碩士.