對新形勢下高校黨建帶團建工作的思考

余 陽 李 曦

(成都中醫(yī)藥大學(xué),四川 成都 611137)

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年組織,是黨的助手和后備軍。在當(dāng)前新形勢下,黨建帶團建工作是加強黨對共青團領(lǐng)導(dǎo)的具體方式,是新時期加強團組織建設(shè)的成功經(jīng)驗,也是推動團組織建設(shè)的有效措施和根本保證。

一、緊跟形勢,把握黨建帶團建契機

1.新形勢下高校團建工作面臨嚴峻挑戰(zhàn)

近年來,團的工作環(huán)境有了一定改變,青年的群體結(jié)構(gòu)、思想意識、價值取向、行為方式等方面發(fā)生了深刻變化,科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)的發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程帶來的社會變革對當(dāng)代青年產(chǎn)生了廣泛影響,團的建設(shè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。一方面,高校共青團工作所面臨的客觀環(huán)境和工作對象——青年大學(xué)生的思想、行為、心理需求等方面,都呈現(xiàn)自我意識和自主性逐漸增強的特點。高校青年思想活躍,思想觀念和價值取向的多元性表現(xiàn)更為明顯。這種思想和價值取向的多元性、多樣性,給學(xué)校主導(dǎo)性的思想教育增加難度,弘揚主旋律的活動實效性有時被削弱。隨著市場經(jīng)濟體制的確立,競爭在規(guī)范化過程中不斷加劇,教學(xué)與科研成果被量化、指標化,并直接與個人利益掛鉤,這在發(fā)揮激勵作用的同時,也使得青年們更注重實惠、注重眼前,產(chǎn)生功利化傾向。另一方面,人格的缺失和就業(yè)形勢的嚴峻使學(xué)生較難在個人期望與社會需求之間達成共識,思想出現(xiàn)困惑和混亂,心理失衡,理想信念淡漠。受形形色色生活方式和生活觀念的影響,社會中出現(xiàn)的自由主義、功利主義、拜金主義、享樂主義、個人主義等腐朽思想給部分青年帶來消極影響,世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏差,勢必削弱黨建工作的效果。基于此,高度重視并切實抓好高?！包h建帶團建”,既是加強新時期黨的組織、思想、作風(fēng)建設(shè),堅持黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),切實把握社會主義辦學(xué)方向的需要,也是通過抓好黨建不斷帶動和促進團建,鞏固黨在廣大青年中的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和隊伍基礎(chǔ),從而為黨贏得青年、贏得未來的必然要求。

2.抓住黨建帶團建的難得機遇

在面臨挑戰(zhàn)的同時,要看到當(dāng)前黨建帶團建工作的重要機遇。黨組織在長期的實踐與發(fā)展中,積累了大量經(jīng)驗和成熟的做法,是團建工作取之不盡的寶貴財富。團組織迫切需要從黨建工作的經(jīng)驗和探索中尋找自我發(fā)展的制高點,在黨建的帶動下不斷提升團建工作的科學(xué)化水平。以建黨 90周年,“十一五”重大成就展示,“十二五”宏偉藍圖宣傳等為契機,通過對青年的正確引導(dǎo),進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。高校應(yīng)切實履行黨建帶團建的職責(zé),進一步優(yōu)化團組織工作。當(dāng)前社會形勢要求我們抓住團組織建設(shè)的契機,充分發(fā)揮團組織在大學(xué)生成人成才中的作用,主動適應(yīng)新形勢,找準切入點,深入探索、求實創(chuàng)新。主要從思想引導(dǎo)、加強青年團員黨性修養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)入手,培養(yǎng)積極健康、全面發(fā)展的當(dāng)代青年。實踐證明,只有在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,團的隊伍才會沿著正確方向前進,黨建帶團建是加強高校團組織建設(shè)的有效途徑和方法,是團的事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的堅強保障。

二、突出重點,強化高校黨建帶團建工作

1.帶思想建設(shè),加強對團員青年的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),解決思想政治問題是做好其他各項工作的前提和基礎(chǔ)。高校中的青年朝氣蓬勃、思想活躍、富有熱情和闖勁,知識層次較高,隨著社會的發(fā)展,普遍缺乏在艱苦環(huán)境中的鍛煉,容易受到各種思潮和誘惑的影響。因此,加強對青年的思想政治教育,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀尤為重要?！包h建帶團建”工作也要把思想政治工作放在首要位置。一是黨組織加強對共青團的領(lǐng)導(dǎo),首要的是要為共青團把握好政治方向,指導(dǎo)團組織搞好思想政治建設(shè)。在充分了解團員青年入黨動機的基礎(chǔ)上,定期進行“推優(yōu)入黨”,選拔優(yōu)秀人才參加黨校學(xué)習(xí),堅持不懈對團員青年抓好黨的基本知識教育,增進對黨的認識,在理論學(xué)習(xí)中培養(yǎng)黨性,積極學(xué)習(xí)黨的理論,在思想上、政治上與黨組織保持高度一致。以黨校帶團校,通過多種途徑,以黨的思想建設(shè)促進團組織的思想建設(shè),幫助廣大團員青年樹立正確的政治方向,進一步堅定“永遠跟黨走”的信念。二是要認真組織學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等,按照建設(shè)和諧文化的要求,堅持以社會主義核心價值體系教育和引導(dǎo)青年學(xué)生,進一步激發(fā)團員青年的愛國熱情,增強民族自豪感,樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想。三是要加強對團員青年理想信念教育。借助講座、知識競賽、討論等多種形式,深入開展“感恩、奮進”、“高舉團旗跟黨走”等主題教育活動,廣泛開展志愿服務(wù),引導(dǎo)青年提高思想認識水平,教育幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定正確的理想信念,堅定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信心。

2.帶組織建設(shè),進一步增強團組織對青年的影響力

團組織建設(shè)是團的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),青年學(xué)生是高校改革、發(fā)展與穩(wěn)定的生力軍,加強團組織建設(shè)工作,是鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ),為黨贏得青年、贏得未來的必然要求,是新時期黨建工作的內(nèi)在需求。一是以“帶”促“建”。共青團組織是黨的重要組織基礎(chǔ),高校黨組織要不斷適應(yīng)教育體制改革和青年學(xué)生的新變化,不斷領(lǐng)導(dǎo)和推進團的組織建設(shè),與時俱進,幫助共青團探索基層組織建設(shè)的新模式、新思路。團組織要緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo),團的主題活動要與黨的中心工作緊密結(jié)合,積極爭取黨組織的全力支持?！包h建帶團建”是指的“帶動”。“黨領(lǐng)導(dǎo)團、團緊跟黨;黨重視團、團依靠黨”。所以,學(xué)校黨組織要把團的組織建設(shè)納入黨建工作目標責(zé)任制和總體規(guī)劃中,在制訂學(xué)年、學(xué)期工作計劃時,對團的工作提出明確要求,在“教學(xué)評估”、“招生”、“就業(yè)”等重大工作中充分發(fā)揮作用。黨組織和團組織的主要負責(zé)人要對“黨建帶團建”工作負直接責(zé)任,一級抓一級,一級帶一級。二是充分完善團的各項組織建設(shè)。高校黨委應(yīng)不斷制定加強和改善對共青團工作領(lǐng)導(dǎo)意見的配套文件,從組織上規(guī)范共青團工作,確保共青團工作始終沿著正確的方向健康發(fā)展。為了更好地接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),高校團組織在設(shè)置上應(yīng)根據(jù)實際情況盡量與黨組織保持一致,建立廣泛聯(lián)系、貼近青年的團組織,力爭使團組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋學(xué)校全體青年,使團的各項工作和活動影響學(xué)校全體青年,使廣大青年凝聚在黨周圍。按照這一要求,在團的換屆選舉、團員的教育和管理、團干部的培訓(xùn)、推優(yōu)工作、團員活動、組織生活、社會實踐、社團管理等方面,都實行制度化、規(guī)范化的管理。

3.帶作風(fēng)建設(shè),樹立共青團良好形象

團的作風(fēng)問題關(guān)系著團的生存和發(fā)展,關(guān)系到團員自身的成長進步。按照胡錦濤總書記提出的“忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年”的要求,高校黨組織要加強自身作風(fēng)建設(shè),以帶動團的作風(fēng)建設(shè)。在各級團組織中開展“加強共青團作風(fēng)建設(shè)”主題教育活動,通過召開講座、討論會、開展督查等方式,推動共青團作風(fēng)建設(shè)工作,樹立共青團學(xué)習(xí)、實干、謙虛的形象。在廣大團員中建立和健全民主評議制度,大力開展黨性教育活動和團員意識教育活動,使他們堅定共產(chǎn)主義理想信念。各級黨組織要影響和帶動團組織繼承和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、批評與自我批評、謙虛謹慎等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。教育引導(dǎo)團員青年堅定“永遠跟黨走”的理想信念,增強抵御各種歪風(fēng)邪氣的能力;教育引導(dǎo)團員青年形成求真務(wù)實、艱苦奮斗和清正廉潔的工作作風(fēng),樹立良好形象。在廣大團員青年中深化“愛國、守法、誠信、知禮”教育活動,在大學(xué)生中開展“立志、修身、博學(xué)、報國”主題教育,培養(yǎng)團員青年樹立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、誠實守信、奉獻社會的良好道德風(fēng)尚。

4.帶創(chuàng)先爭優(yōu)活動,凝聚青年的智慧和力量

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務(wù),是學(xué)習(xí)實踐活動的延展和深化,對于推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧具有十分重要的意義。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為加強黨建和團建工作提供了重要機遇。要緊緊圍繞高校的中心工作,確定創(chuàng)先爭優(yōu)主題,制定黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)方案。一是提升素質(zhì)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動團組織和團員立足本職發(fā)揮作用的經(jīng)常性工作。提升素質(zhì)的主要途徑就是要加強學(xué)習(xí),以改革創(chuàng)新精神加強和改進團組織建設(shè),努力形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍,切實以榜樣的力量來激勵團員青年實事求是、開拓創(chuàng)新、增強本領(lǐng),以素質(zhì)的提升來確保和檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效。二是把握實效。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,必須堅持注重實效的原則。在確定活動的內(nèi)容上,堅持從實際出發(fā),使活動具有針對性;在選擇活動方式上,要堅持靈活多樣和不斷創(chuàng)新,開展多種形式的活動。在建黨 90周年之際,抓住“兩會”前后、“五四”、“七一”、“十一”等節(jié)點,凝聚團員青年的智慧和力量,開展豐富多彩的宣傳教育活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律,激發(fā)青年愛國熱情。在“五四”青年節(jié),通過集中表彰一批先進團組織和團員青年,增強當(dāng)代青年的自豪感和責(zé)任感。

在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團組織不斷增強生機與活力,工作機制更加完善,工作思路更加明晰。高校作為培養(yǎng)進步青年的搖籃,應(yīng)秉承黨的宗旨,堅定信念,為建設(shè)和諧校園、培養(yǎng)優(yōu)秀人才不懈努力。