21世紀(jì)大學(xué)生的對日感情調(diào)查＊

梅 佳

(長江師范學(xué)院外國語學(xué)院日語系，重慶408100)

21世紀(jì)大學(xué)生的對日感情調(diào)查＊

梅 佳

(長江師范學(xué)院外國語學(xué)院日語系，重慶408100)

關(guān)于中日關(guān)系及對日感情，學(xué)者在各個領(lǐng)域進行了研究。但是，關(guān)于21世紀(jì)大學(xué)生的對日感情所進行的調(diào)查卻并不多。作為將來中日交流的主體，為適應(yīng)21世紀(jì)大學(xué)生的知識水平和社會實踐能力的提高，筆者通過調(diào)查這個團體的對日感情并做出相應(yīng)分析，希望能有助于把握將來中日關(guān)系的發(fā)展方向，也能夠幫助探求與此相關(guān)的對策。

大學(xué)生;對日感情;中日關(guān)系

作為中國一衣帶水的鄰邦，國人對日本感情相對復(fù)雜。作為將來中日交流主體的21世紀(jì)大學(xué)生又如何看待中日關(guān)系?筆者對西南大學(xué)與西南大學(xué)育才學(xué)院的學(xué)生共100人(其中男生58人，女生42人)進行了問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容涉及到了政治、經(jīng)濟、文化等各方面?？傮w而言，大多數(shù)大學(xué)生認為中日兩國在世界范圍內(nèi)公平競爭，中日關(guān)系在曲折中向好的方向發(fā)展。

根據(jù)此次問卷調(diào)查結(jié)果，21世紀(jì)大學(xué)生的對日感情沿著歷史有以下幾個變化階段:

(1)中日甲午戰(zhàn)爭前，日本是中國的友好鄰國。

(2)從中日甲午戰(zhàn)爭到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，大多數(shù)人非常憎恨對中國進行了野蠻侵略的日本。

(3)至今，兩國之間雖然存在各種各樣的問題，但相信通過共同的努力，中日兩國能夠在世界范圍內(nèi)公平競爭，中日關(guān)系也將順利發(fā)展。

以下，就從這三個方面對其進行分析。

一、中日甲午戰(zhàn)爭前的對日感情

(一)對日本的印象

日本曾是中國一衣帶水的鄰國。日本人的祖先也許是中國人。這是大多數(shù)學(xué)生都知道的。關(guān)于徐福渡海，有50%的大學(xué)生認為作為中國人是自豪的。畢竟日本是先進的發(fā)達國家，有這樣的兄弟是不錯的。若除去戰(zhàn)爭因素，有56%的大學(xué)生表示在中國的鄰國中最喜歡日本。

(二)中日交流開始后的對日感情

中日間的交流已經(jīng)有約兩千年的歷史。根據(jù)《宋書》等的記載，從5世紀(jì)初開始約1個世紀(jì)中，倭國的五位國王就向中國的南朝進貢，并得到了很高的封號。從那以后，日本吸取中國先進的技術(shù)文化，并假借漢字創(chuàng)造了日本文字。隨后又借鑒中國政治體制，成立了以天皇為中心的中央集權(quán)國家?？梢哉f古代的日本是在學(xué)習(xí)中國的過程中發(fā)展的。與此相對的，有39%的大學(xué)生為此感到自豪。那時的中國作為強國在各個領(lǐng)域都占有優(yōu)越的底蘊。日本作為弱國是應(yīng)該向中國學(xué)習(xí)的。這叫做“取長補短”。

(三)明治維新之后的對日感情

自18世紀(jì)后期以來，隨著英國工業(yè)革命的不斷推進，列強紛紛把目光瞄準(zhǔn)國外的廣大市場，向亞洲擴張其勢力，從而改變了世界格局。中國成為殖民地，而日本卻順應(yīng)時代的要求，著手進行改革，完成了從封建國家到近代天皇治的資本主義國家的過渡。日本運用其決斷力，通過明治維新走上了強國之路，對此，有63%持佩服態(tài)度。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，有必要反省我國的發(fā)展道路。

二、從中日甲午戰(zhàn)爭到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束期間的對日感情

進入19世紀(jì)，清朝時期的中國由強變?nèi)?。在列強的侵略下簽訂了一系列的不平等條約。根據(jù)這次的調(diào)查，在這些侵略國中，53%的當(dāng)代大學(xué)生最討厭日本。

在這個時期，日本依靠明治維新一躍成為世界強國。為了資源、市場等利益，日本也加入了侵略集團。從中日甲午戰(zhàn)爭到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，日本軍國主義在半個世紀(jì)里野蠻地入侵中國，給中華民族帶來了巨大的災(zāi)難。中日關(guān)系進入最惡劣的時期。以此時期為轉(zhuǎn)折，當(dāng)代大學(xué)生的對日感情也發(fā)生了很大變化。對日本的憎惡之情便是由此開始的。當(dāng)問到為什么在侵略中國的諸多國家中最厭惡日本時，由53%的學(xué)生是這樣回答的:在侵略眾多的諸多國家中，最為野蠻和殘忍的就是日本。人類戰(zhàn)爭史上最大規(guī)模的殺人事件——1937年的南京大屠殺便是證據(jù)。中國古代文明給予日本的文明形成和進步巨大的正面影響，但日本在這個時期卻“以野蠻的侵略行徑”來回報。這是典型的“恩將仇報”行為。另一方面，42%的學(xué)生認為這是社會發(fā)展的規(guī)律。總之是弱肉強食的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在，“落后就要挨打”也是理所當(dāng)然的。

三、當(dāng)代的對日感情

從中日兩國的歷史來看，不用說是緊密聯(lián)系在一起的。另一方面，進入現(xiàn)代和平時代后，在政治、經(jīng)濟、文化等方面競爭仍舊存在。在這種情況下，中國大學(xué)生的對日感情也很復(fù)雜。根據(jù)領(lǐng)域的不同，有憎恨也有佩服。但是，仍舊有56%的大學(xué)生相信日本是中國的友好鄰國，作為中國的競爭對手，中日關(guān)系將向好的方向發(fā)展。

(一)政治上，當(dāng)代大學(xué)生的對日感情

國家間的政治問題對于兩國關(guān)系的發(fā)展非常重要。進入現(xiàn)代，中日兩國的政治曲折發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.兩國間存在的問題

近年來，中日兩國在政治上的沖突明顯。日本隨著經(jīng)濟的復(fù)蘇，在亞洲乃至全世界不斷追求政治上的強國地位。例如:要求加入聯(lián)合國安理會，企圖掌握亞洲霸權(quán)。對此，中國的大學(xué)生是怎樣看的呢?根據(jù)我們的調(diào)查，79%表示強烈反對。原因是“戰(zhàn)爭給兩國人民帶來了巨大的災(zāi)難，而眾所周知日本對此卻沒有絲毫反省。一旦加入聯(lián)合國安理會，也許不僅是亞洲，甚至世界也會陷入不安之中”。

2.兩國間的友好交流

戰(zhàn)后，雖然兩國間在政治上存在沖突，但這也是相互交流的一個方面。在這一時期，為兩國友好作出貢獻的人從最早的日本國使栗田朝臣真人，到締結(jié)中日共同聲明的田中角榮也并不少。兩國的交流隨著世界形勢的發(fā)展而日趨頻繁。從兩國間正式結(jié)成的姐妹友好城市已有226組來看，兩國的政治關(guān)系已有所改善。2004年，兩國人民間的友好往來已達到435萬人，這也是不容忽視的事實。

綜合以上兩點，日本真正的反省與兩國間的相互理解是最重要的。75%的大學(xué)生期待中日兩國能夠加強相互間的融合，發(fā)揮各自的政治長處以實現(xiàn)友好交流。

(二)經(jīng)濟上，當(dāng)代大學(xué)生的對日感情

在世界競爭中，中日兩國間存在各式各樣的經(jīng)濟摩擦。例如在俄羅斯的能源競爭，東大線的石油道競爭等，都表現(xiàn)出兩國在經(jīng)濟上的沖突。另一方面，經(jīng)過戰(zhàn)后的復(fù)興，日本經(jīng)濟得到很大發(fā)展。對此，有94%的大學(xué)生對從戰(zhàn)爭廢墟中成長起來的日本以及踏實認真的日本人心存佩服。除此以外，大多數(shù)學(xué)生看好日本產(chǎn)的汽車以及電器制品。兩國間的貿(mào)易總額也達到了驚人的數(shù)字。經(jīng)濟上的相互依賴型也是兩國貿(mào)易重要的特點。65%的大學(xué)生認為中日兩國是世界上重要的國家。兩國應(yīng)該在平等的基礎(chǔ)上，進行友好交流，解決存在的問題。

(三)文化上，中國大學(xué)生的對日感情

受中國古代文明很大的影響，日本經(jīng)過千年以上的發(fā)展也形成了自己獨特的文明。從茶道、歌舞伎等傳統(tǒng)文化與漫畫開始，到至今在世界范圍內(nèi)流行的現(xiàn)代日本文化，其魅力顯而易見。56%的大學(xué)生喜歡日本的傳統(tǒng)文化。日本吸取中國文化，經(jīng)過發(fā)展，取得如此輝煌的成就是難得的。

現(xiàn)在，中日兩國在文化上的交流十分頻繁。例如日本演員矢野浩二便時常參與中國電視劇的演出;村上春樹的小說暢銷中國，很受歡迎;另外還有中國的女子十二樂坊自日本流行等等。

四、結(jié)論

綜上所述，當(dāng)代大學(xué)生的對日感情隨中日關(guān)系等的變化而變化。在中日甲午戰(zhàn)爭前，日本在政治、經(jīng)濟、文化方面學(xué)習(xí)中國的先進之處。然后經(jīng)過洗禮變成自己獨特的東西。例如茶道、花道等。在這一時期，中日是友好鄰國，中日關(guān)系順利發(fā)展。

中日甲午戰(zhàn)爭后，中日關(guān)系陷入最惡劣時期。根據(jù)大學(xué)生的看法，其中之一是由于日本軍國主義的暴行，還有就是人本人的“恩將仇報”。這一時期不論是哪個中國人都對日本充滿仇恨。這也使這一時期的對日感情發(fā)生了很大變化。

進入現(xiàn)代社會，隨著中日關(guān)系發(fā)生變化，對日感情也發(fā)生了變化。一方面戰(zhàn)后日本經(jīng)濟飛速發(fā)展，取得很大成就。作為大學(xué)生非常佩服其從廢墟中站立起來的成長速度。另一方面，就歷史教科書問題、靖國神社問題、領(lǐng)土問題日本政府又不采取明確的態(tài)度。同時日本的認罪態(tài)度也不如德國。因此，對于被傷害的中國人、尤其是當(dāng)代大學(xué)生而言，反日情緒十分強烈。

那么，中日關(guān)系究竟應(yīng)該何去何從?日本還是我國的友好鄰國嗎?作為21世紀(jì)的大學(xué)生又應(yīng)該做些什么?這是值得我們思考的問題。從以上要點看來，65%的大學(xué)生相信中日之間雖然存在各種問題，但通過共同努力，也能實現(xiàn)公平競爭、友好發(fā)展?，F(xiàn)在，日本政府對戰(zhàn)爭的態(tài)度，也就是對于戰(zhàn)爭的反省是影響兩國關(guān)系發(fā)展的關(guān)鍵詞。另外，中國人民的對日認識也很重要。不能僅僅站在中國的立場來解釋中日兩國間的問題，也要考慮時代的變化與以日本為生活環(huán)境的日本人的想法。

現(xiàn)在，有很多志士都在為了中日關(guān)系的順利發(fā)展而不斷努力。作為亞洲地區(qū)的重要國家，兩國的發(fā)展都還有很長的路要走。共同支持亞洲共同體的成立，共同為實現(xiàn)亞洲一體化而努力，這是值得我們關(guān)注的。

［1］苑崇利.日本概觀［M］.北京:外文出版社，2001.

［2］陳生洛.中國青年的對日看法［J］.青年研究，2003，(11).

2011－07－19

梅佳(1984－)，女，重慶人，助教。