富了口袋莫忘富腦袋——對(duì)農(nóng)家書屋建設(shè)的幾點(diǎn)思考

曹蘭英 （福建省上杭縣圖書館 福建上杭 364200）

近幾年來，中央高度重視“三農(nóng)”問題，聯(lián)系幾個(gè)中央一號(hào)文件對(duì)增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民物質(zhì)生活，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，改善農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)起到了巨大的推動(dòng)作用。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)意義上固守一隅、觀念陳舊的農(nóng)民已日趨減少，而戶籍制度、用工制度的改革，許多農(nóng)民擺脫了傳統(tǒng)的耕作模式，或進(jìn)城經(jīng)商，或勞務(wù)輸出外出打工，廣大群眾開闊了眼界，開始有了更豐富的精神文化追求，渴望接觸更多更好的文化產(chǎn)品。"富了口袋，還要富腦袋"的呼聲越來越強(qiáng)烈。“農(nóng)家書屋”就是在這樣的背景下建設(shè)和發(fā)展起來的?！稗r(nóng)家書屋”成為豐富農(nóng)村群眾文化生活的重要場(chǎng)所，是促進(jìn)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)的有效途徑，是黨和國(guó)家公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重大舉措，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的德政工程、民心工程，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分。農(nóng)家書屋建成后，如何發(fā)揮它的作用，讓農(nóng)家書屋服務(wù)于農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)和民主進(jìn)程，筆者以為可以從幾個(gè)方面考慮。

“農(nóng)家書屋”是為滿足農(nóng)民文化需要，在行政村建立的、農(nóng)民自己管理的、供農(nóng)民使用的書報(bào)刊和音像電子產(chǎn)品、滿足農(nóng)民朋友閱讀視聽條件的公益性文化服務(wù)設(shè)施。它的服務(wù)對(duì)象是農(nóng)民，他的受眾是農(nóng)村、農(nóng)業(yè)。因此“農(nóng)家書屋”必須從農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的實(shí)際出發(fā)，讓“農(nóng)家書屋”真正成為農(nóng)民兄弟的“充電屋”，才能有的放矢地服務(wù)農(nóng)村。筆者曾經(jīng)走訪過不少的“農(nóng)家書屋”，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)的重要意義缺乏足夠認(rèn)識(shí)，害怕一陣風(fēng)、不長(zhǎng)久，于是消極應(yīng)付，書架上的書全是一些脫離實(shí)際的書，什么《孫子兵法》《里爾克詩(shī)選》《智慧背囊》等與農(nóng)村、農(nóng)業(yè)風(fēng)馬牛不相及的書。這樣就會(huì)造成農(nóng)家書屋常是鐵將軍把門，無人問津。其原因是書屋內(nèi)的圖書脫離農(nóng)村實(shí)際，種類過于單調(diào)、不能滿足農(nóng)民朋友的現(xiàn)實(shí)需要，無法真正吸引農(nóng)民。有的地方雖然建起了農(nóng)家書屋，但屋里卻十分冷清，書架上的圖書已落上了厚厚一層灰塵。顯而易見，書屋里的書已很長(zhǎng)時(shí)間無人翻閱了。農(nóng)家書屋成為“閑置品”，作為裝點(diǎn)門面的“擺設(shè)”，作為應(yīng)付上級(jí)檢查的“道具”，作為往臉上貼金的“亮點(diǎn)”，作為新農(nóng)村建設(shè)的“點(diǎn)綴”。

要改變這種狀況，就必須從實(shí)際出發(fā)，從三農(nóng)的實(shí)際需來建設(shè)“農(nóng)家書屋”，建立起面向農(nóng)民大眾、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提升鄉(xiāng)村文明水平、促進(jìn)鄉(xiāng)村民主的社會(huì)主義新農(nóng)村的“農(nóng)家書屋”。筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面解決：

1.充實(shí)“農(nóng)家書屋”的數(shù)目和圖書種類，讓“農(nóng)家書屋”成為圖書豐富，圖書種類繁多的小型圖書館，才能適應(yīng)不同需要的農(nóng)民朋友的需求。政經(jīng)類、科技類、生活類、文化類、少兒類、老年健康類、教育類等圖書都應(yīng)該充實(shí)到“農(nóng)家書屋”里。不要一進(jìn)農(nóng)家書屋就是一些期刊報(bào)紙，或者是只有單純的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)類的書籍。農(nóng)民兄弟的知識(shí)需求、文化層次、知識(shí)結(jié)構(gòu)各有差異，如果一味追求技術(shù)而沒有知識(shí)的熏染文化的熏陶，技術(shù)的說教是不會(huì)讓人進(jìn)步到更高的層次的。鄉(xiāng)村的民主文明建設(shè)也就成為無源之水、無本之木，也就脫離了農(nóng)村實(shí)際。把“農(nóng)家書屋”當(dāng)作一項(xiàng)文化民生工程，讓“農(nóng)家書屋”不僅成為農(nóng)民兄弟的讀書空間、信息窗口、基層陣地、培訓(xùn)基地，還是農(nóng)民社交、娛樂、演藝和文化創(chuàng)新的場(chǎng)所。

2.加強(qiáng)“農(nóng)家書屋”管里，健全圖書借閱制度。不但要重視“農(nóng)家書屋”的建設(shè)，更要重視“農(nóng)家書屋”的管理。不加強(qiáng)“農(nóng)家書屋”的管理，就會(huì)形成“建時(shí)一陣風(fēng)，建后無人問”的狀況，久而久之，建成了的“農(nóng)家書屋”這個(gè)陣地就會(huì)丟失。一是要配好書屋管理人員。采取“以錢養(yǎng)事”的模式，政府“買單”，一個(gè)“農(nóng)家書屋”選聘一名管理員，以合同方式加強(qiáng)對(duì)管理員的管理。對(duì)聘用的管理員，要搞好崗前培訓(xùn)，使之具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力；二是要建立滾動(dòng)管理機(jī)制。對(duì)已驗(yàn)收合格的“農(nóng)家書屋”，要以市縣級(jí)文化部門為主，實(shí)行一個(gè)年度一考核的方式加強(qiáng)管理。對(duì)合格的繼續(xù)加大扶持力度，每年按整個(gè)書屋建設(shè)一定比例給予書籍報(bào)刊更新費(fèi)用；三是建立循環(huán)借閱機(jī)制，使圖書借閱形成良性循環(huán)。這就需要借鑒規(guī)范圖書館的管理模式，科學(xué)管理，良性運(yùn)行。

3.用好“農(nóng)家書屋”，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。建好管好“農(nóng)家書屋”，最終目標(biāo)是用好“農(nóng)家書屋”，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)?！稗r(nóng)家書屋”建設(shè)的核心在于方便農(nóng)民看書，提高農(nóng)民素質(zhì)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。重建輕管，重管輕用，都是與“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程背道而馳的。用好“農(nóng)家書屋”，就是要讓廣大農(nóng)民把“農(nóng)家書屋”當(dāng)成學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)技能的場(chǎng)所，成為農(nóng)民的“充電場(chǎng)”，在全社會(huì)形成良好的讀書風(fēng)氣。首先，各級(jí)組織要高度重視“農(nóng)家書屋”，加強(qiáng)讀書引導(dǎo)，把“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程切實(shí)納入到整個(gè)農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，并與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)一同部署，一同考核；其次，要在各個(gè)村級(jí)建好“農(nóng)家書屋”，讓群眾有書可讀；最后，要開展活學(xué)活用的典型評(píng)比，引導(dǎo)全社會(huì)把讀書活動(dòng)作為時(shí)尚和榮譽(yù)。

4.做好資源整合，盤活“農(nóng)家書屋”的資源?！稗r(nóng)家書屋”畢竟是面對(duì)知識(shí)面相對(duì)狹小的農(nóng)村群眾，如果不采取一定的措施，激活他們學(xué)習(xí)的熱情，讓他們“進(jìn)得來、坐得住、樂于學(xué)、學(xué)得到”，那么“農(nóng)家書屋”就不能真正地服務(wù)于農(nóng)這就要做到資源整合。在“農(nóng)家書屋”的建設(shè)中，除了縣、鄉(xiāng)各級(jí)文化部門與新聞出版部門發(fā)揮主要作用之外，其他各部門可以和“農(nóng)家書屋”聯(lián)合舉辦活動(dòng)，采取知識(shí)扶貧、技能培訓(xùn)、送書下鄉(xiāng)、讀書猜謎、文藝調(diào)演等多種形式的宣教活動(dòng)，來活躍農(nóng)村讀書氛圍，提高群眾文化品位。同時(shí)要與農(nóng)村文化活動(dòng)室建設(shè)相結(jié)合，充分利用現(xiàn)在資源，避免重復(fù)建設(shè)。

建好、管好、用好“農(nóng)家書屋”，讓農(nóng)家書屋實(shí)實(shí)在在成為培養(yǎng)新型農(nóng)民的“充電”場(chǎng)所，為農(nóng)民朋友營(yíng)造一個(gè)理想的精神家園。