美國的黑色幽默研究
——以海勒的《二十二條軍規(guī)》為例

李麗娟 王檬檬 郭娜

美國的黑色幽默研究
——以海勒的《二十二條軍規(guī)》為例

李麗娟 王檬檬 郭娜

幽默古已有之，但是黑色幽默是特指20世紀60年代產(chǎn)生的文學創(chuàng)作和理論創(chuàng)造，主要是盛行在美國，并在世界分為內(nèi)產(chǎn)生了深遠的影響，形成一種新的藝術潮流。理解這種思潮，首先就要從定義黑色幽默著手，研究它的歷史淵源，社會背景，文化蘊含等，并結合美國著名的黑色幽默作家海勒的《二十二條軍規(guī)》為例，探討黑色幽默所獨具藝術特色的美學風格。

黑色幽默 海勒 《二十二條軍規(guī)》 美學風格

一、黑色幽默的歷史淵源

（一）幽默

在理解黑色幽默之前，首先要理解什么是幽默，這就是幽默在西方歷史的演變過程，這里簡單作一個梳理。關于幽默，最早產(chǎn)生在古希臘的醫(yī)學領域，希波克拉底斯，古希臘的著名醫(yī)師，被后世譽為西方醫(yī)學的奠基人，提出了“四體液病理學說”，其中就有關于幽默的論述，這里所提出的幽默是有關病理學的體液說。隨著幽默一詞在醫(yī)學領域被接受和認可，逐漸滲透到心理學領域，并最終和文學結合起來。在文藝復興時期及其以后的作家，更多的人使用幽默一詞，和喜劇性的笑聯(lián)系在一起，這些笑或開懷輕松的笑、或是含蓄的智慧、或是滑稽的笑等意義，但是卻不是悲劇的，而是喜劇性的體現(xiàn)。

（二）黑色幽默

在了解西方的幽默有醫(yī)學到心理學再到文學領域的轉變后，我們就要來探討什么是黑色幽默了。黑色幽默并不是簡單的黑色和幽默的劫結合就能組成的，它有自己的定義和理解。

二、黑色幽默的社會背景

黑色幽默的產(chǎn)生，離不開社會的土壤和根源。在尼采提出上帝死了之后，宗教和信仰危機在西方精神世界已經(jīng)無法避免，喪失了最初和最后的精神家園。在過去的世紀里，人類歷史上經(jīng)歷了最為殘酷的第二次世界大戰(zhàn)，之后就是冷戰(zhàn)，核彈威脅，科學的進步促使人的物化程度進一步加深，而且人的異化程度也進一步加深。理性世界杯荒誕或荒謬所取代，荒謬感就這樣隨著社會歷史的進程進一步為人說認知、認同。法國著名存在主義作家加繆在他的名篇《西西弗的神話》中曾對荒謬感有一個重要的分析：“一個哪怕可以用極不像樣的理由解釋的世界也是人們感到熟悉的世界。然而，一旦世界失去幻想與光明，人就會覺得自己是陌生人。他就成為無所依托的流放者，因為他被剝奪了對失去的家鄉(xiāng)的記憶，而且喪失了對未來世界的希望。這種人與他的生活之間的分離，就像演員與舞臺之間的分離，真正構成荒謬感?！?/p>

三、黑色幽默的文化蘊含

美國的黑色幽默有其自身的文化淵源和內(nèi)涵，這和黑人文學是分不開的。美國是一個多元文化薈萃集合的國家，因此，各種文化的交流、融合非常明顯，很多文學藝術都受到了黑人文化的影響，如搖滾樂、青年亞文化、涂鴉文化等，都明顯受到黑人的原始藝術影響，黑色幽默亦是如此。早期的黑人文學就是和黑人歌曲有關，用歌聲表達內(nèi)心的悲哀和憂愁。后來在愛倫坡、馬克·吐溫等人逐漸演化、發(fā)展，已經(jīng)具有了黑色幽默的雛形，這兒就是含淚的笑。并在20世紀60年代形成一大批作家的美國黑色幽默，伊哈爾·哈桑曾分析黑色幽默的文化蘊含時曾說：“文學的結構開始容納對于現(xiàn)實更為粗糙的調(diào)皮的或者怪誕的感覺……劃分喜劇和悲劇、哀婉和諷刺的界限，區(qū)別嚴肅的形式和即興而作的形式的界限趨于模糊了。”這種文化蘊含已經(jīng)被隱蔽化了，也就是說，黑色幽默的鎖體現(xiàn)的幽默已經(jīng)被內(nèi)容所形式化了，表現(xiàn)所怪誕化了，情感所冷漠化了。

四、黑色幽默的美學風格

（一）黑色幽默的死亡主題

如前面我們的分析一樣，黑色幽默所突出的往往是黑色，這里的黑色在更高意義上便指向了死亡主題。海勒的《二十二條軍規(guī)》在這一點上有著深刻的體驗，作為美國空軍，在實行飛行任務時往往面對的是死亡的威脅，這種恐懼感更為強烈。小說多次描寫到死亡的場景和畫面，如寫到他伙伴斯諾登被炮彈擊中時，鮮血濺滿了尤索林的衣服。寫到追悼會，寫到克萊文格和內(nèi)特利的戰(zhàn)場陣亡，寫到追殺等，都和死亡之間聯(lián)系起來。這些都和黑色幽默作家的經(jīng)歷和思想有關，更和社會的存在主義和荒誕派戲劇之后人類對生存的思考體現(xiàn)。

（二）黑色幽默的藝術技巧

其實，美國的黑色幽默之所以能形成一種文學思潮，不僅在于它深刻的思想性，更在于它的藝術手法的新穎性和多樣性。約瑟夫·海勒的《二十二條軍規(guī)》以扭曲的人物形象和夸張的藝術手法展現(xiàn)了世界的混亂和存在的荒誕。如小說中多次運用戲謔的的言語表達冷漠的幽默，像讀者展示了一個個滑稽有趣的故事場景或片段。

（李麗娟：河北大學外語教研部副教授，碩士。研究方向：英美文學、英語教學，教師教育。王檬檬：河北大學外語教研部講師。研究方向：二語習得，語言教學，英美文學。郭娜：河北大學外語教研部講師。研究方向：英語教學，英美文學。）