中考思想品德辨析題解題方法例析

劉元元

從近幾年中考思想品德試卷來(lái)看，辨析題是整個(gè)試卷當(dāng)中難度較大、學(xué)生失分較多的一種題型。在設(shè)題時(shí)，辨析題往往把典型的時(shí)政熱點(diǎn)與課本知識(shí)結(jié)合起來(lái)，以漫畫(huà)或人物對(duì)話等方式呈現(xiàn)，這增加了試題難度，使得一些學(xué)生在做題時(shí)摸不著頭腦。辨析題注重考查學(xué)生的辨別是非能力、分析論證能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。在復(fù)習(xí)備考中，我們應(yīng)掌握辨析題的解題方法，提高自己解答辨析題的能力。一般來(lái)說(shuō)，我們?cè)诮獯鸨嫖鲱}時(shí)應(yīng)遵循以下步驟：

第一，分層次，找觀點(diǎn)。分層次，即根據(jù)題目所涉及的內(nèi)容分清題目想說(shuō)明的問(wèn)題有幾個(gè)層次；找觀點(diǎn)，即找出“辨點(diǎn)”。

第二，分析對(duì)錯(cuò)，說(shuō)明原因。在找出辨點(diǎn)后，我們就要用所學(xué)知識(shí)分析辨點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)。對(duì)正確的辨點(diǎn)可以從“為什么”角度分析說(shuō)明，對(duì)錯(cuò)誤的辨點(diǎn)可以從“正確的是什么”、“為什么”角度分析說(shuō)明，對(duì)觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)交雜的可以從“在什么情況下正確”、“在什么情況下不正確”、“如何補(bǔ)充完整”等角度分析說(shuō)明。分析說(shuō)明時(shí)要做到層次清楚、條理清晰、有理有據(jù)。

第三，概括總結(jié)。做事情要有頭有尾，解答辨析題時(shí)也應(yīng)該這樣。在分析對(duì)錯(cuò)、說(shuō)明原因之后一定要表明自己的立場(chǎng)，即自己的觀點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，在分析對(duì)錯(cuò)之后，把題目中涉及的觀點(diǎn)串在一起即可。

例1 （2010年河南省中考試題）

解析：本題是以踐行低碳生活為背景所設(shè)置的一道辨析題。答題時(shí)我們可以對(duì)這兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行提煉，分層次，找辨點(diǎn)，從女同學(xué)的觀點(diǎn)中可以找出改革開(kāi)放、低碳生活原因兩個(gè)辨點(diǎn)，從男同學(xué)的觀點(diǎn)中可以找出低碳生活意義、踐行低碳生活兩個(gè)辨點(diǎn)，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行辨別分析，最后進(jìn)行概括總結(jié)。

參考答案：①改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路。改革開(kāi)放使我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，廣大人民群眾生活水平顯著提高，總體上已達(dá)到小康水平。②但我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。（或：現(xiàn)階段，我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段?；颍含F(xiàn)階段，從總體上看，我國(guó)生產(chǎn)力水平還比較低?；颍何覈?guó)自然資源人均占有量少，且許多資源不可再生?；颍呵趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。或：艱苦奮斗是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量?；颍阂云D苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥）③踐行低碳生活：有利于落實(shí)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策（或：有利于增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)?；颍河欣谔岣呷藗兊墓?jié)能減排意識(shí)）；有利于全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀（或：有利于促進(jìn)人與自然和諧相處）；有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（或：有利于走可持續(xù)發(fā)展道路）；有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)；有利于在全社會(huì)倡導(dǎo)文明健康的生活方式等。④每個(gè)公民都要從日常生活的點(diǎn)滴小事做起（或：從自身做起。或：從現(xiàn)在做起），做低碳生活的踐行者。

例2 （2009年河南省中考試題）

解析：本題是以舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典為背景設(shè)置的一道辨析題。從男女同學(xué)的對(duì)話中我們可以找到兩個(gè)辨點(diǎn)，一是“舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典可以增強(qiáng)民族凝聚力”，二是舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典應(yīng)“厲行節(jié)儉，不鋪張浪費(fèi)”，然后對(duì)辨點(diǎn)進(jìn)行辨別分析，最后把兩個(gè)辨點(diǎn)串在一起。

參考答案：①舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典，有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感，增強(qiáng)民族向心力、凝聚力，繼承和弘揚(yáng)民族精神。②當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段（或：我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，著力建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)；或：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；或：當(dāng)前我們正面臨嚴(yán)重的國(guó)際金融危機(jī)的沖擊），舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典要厲行節(jié)儉，不鋪張浪費(fèi)。③我們舉行傳統(tǒng)節(jié)日慶典，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，既要隆重?zé)崃遥忠獏栃泄?jié)儉。

例3 （2008年河南省中考試題）

解析：本題是以國(guó)家出臺(tái)“限塑令”為背景設(shè)置的一道辨析題。從題中我們可以找到三個(gè)辨點(diǎn)，一是“方便省錢(qián)我最行”，二是“白色污染”的原因和危害，三是“環(huán)保節(jié)約見(jiàn)行動(dòng)”，然后進(jìn)行辨別分析、總結(jié)提升。

參考答案：①塑料袋特別是超薄塑料購(gòu)物袋因?yàn)楸憬?、便宜，所以長(zhǎng)期以來(lái)深受人們的青睞。②“限塑令”的下發(fā)和實(shí)施對(duì)于減少“白色污染”、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源意義重大。（或：由于過(guò)量使用及回收處理不到位等原因，塑料袋特別是超薄塑料袋的使用會(huì)造成嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。超薄塑料袋容易被人們隨意丟棄，因而成為“白色污染”的主要來(lái)源）③我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，自覺(jué)落實(shí)“限塑令”，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。（或：自覺(jué)落實(shí)“限塑令”，有利于建設(shè)生態(tài)文明，有利于節(jié)約資源、走可持續(xù)發(fā)展道路）

總之，在解答辨析題時(shí)，要真正弄懂題意，注意聯(lián)系所學(xué)知識(shí)和社會(huì)生活實(shí)際，從多角度、多層次進(jìn)行辨別分析，同時(shí)要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、層次清晰、指向明確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。