如何讓自己的作文更閃亮

郝丹

常言道：“文章自古無(wú)憑據(jù)，唯愿朱衣暗點(diǎn)頭?！倍鴮?duì)考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)，考生都希望自己的作文能夠得到閱卷老師的認(rèn)可，給閱卷老師留下一個(gè)良好的印象。那么，這種“認(rèn)可”從何而來(lái)？這個(gè)“良好的印象”又是怎樣形成的呢？中考是殘酷的。一篇中考作文的成敗對(duì)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)影響極大，正因?yàn)槿绱耍覀儽仨氈匾曌魑膫淇?。在作文備考中，要努力打造自己作文的個(gè)性亮點(diǎn)。那么，如何使學(xué)生在考場(chǎng)內(nèi)創(chuàng)新出形式精美、風(fēng)味獨(dú)特、好吃好看、營(yíng)養(yǎng)豐富的“語(yǔ)言快餐”，從而使我們的閱卷老師“暗點(diǎn)頭”呢？我想這是大家最為關(guān)注的話題。我認(rèn)為其答案就是文章的“亮點(diǎn)”。

一、先聲奪人的題目

（1）話題添加法。就是在話題關(guān)鍵詞的前面或者后面添加新詞，對(duì)其進(jìn)行限制或補(bǔ)充，構(gòu)成適合自己寫作的新題目。如以“幸?！睘樵掝}作文，則有《體味幸?！贰秳?chuàng)造幸?！贰缎腋４笥^園》《幸福無(wú)憂》等題目。

（2）化用佳句法。引用或化用詩(shī)文名句、流行歌曲、影視廣告等暗含旨趣，妙化無(wú)痕，點(diǎn)石成金。如以“誠(chéng)信”為話題作文，則有《為誠(chéng)消得人憔悴》《只留誠(chéng)信滿乾坤》《若為誠(chéng)信故，一切皆可拋》《言必信、行必果》。

（3）引用俗語(yǔ)法。引用慣用語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言擬題，入時(shí)化俗，顯得自然、樸實(shí)、親切。如《條條大路通羅馬》《擇善而從》《都是月亮若的禍》《謊言不開花》。

（4）移用點(diǎn)染法。對(duì)中外文學(xué)名著、影視劇名、名人名事名物等進(jìn)行機(jī)智地移用點(diǎn)染，推陳出新，妙趣橫生。如《道德苦旅》《無(wú)悔五丈原》《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》《蘇東坡的選擇》。

（5）妙用修辭法。妙用比喻、比擬、仿詞、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭方法，隱含理趣，發(fā)人深思，生動(dòng)形象。如《誠(chéng)信——人生的通行證》《為“誠(chéng)信”喊冤》《站在心靈的十字路口》《瞬間選擇，永恒坐標(biāo)》。

（6）嫁接術(shù)語(yǔ)法。把各行各業(yè)的專用術(shù)語(yǔ)巧妙的引入標(biāo)題，往往給人耳目一新之感。如《誠(chéng)信旅店點(diǎn)擊選擇》《無(wú)良心病例》《心靈的審判官》。

在中考寫作中，要擬一個(gè)好標(biāo)題也不是一件易事，它是作者知識(shí)與素養(yǎng)的綜合實(shí)力的體現(xiàn)。但如果我們能夠熟悉和掌握一定的擬題要求和方法，讓作文標(biāo)題閃出第一道亮麗的風(fēng)景，就能在考場(chǎng)中寫出大放異彩的文章來(lái)。

二、清晰完整的結(jié)構(gòu)

（1）結(jié)構(gòu)最好模式化。寫中考作文，最好采用考前精心準(zhǔn)備的現(xiàn)成的模式化結(jié)構(gòu)，這樣不僅能節(jié)約時(shí)間，而且還能保證文章質(zhì)量。臨時(shí)安排行文結(jié)構(gòu)，難免百密一疏，更何況，天下文章的結(jié)構(gòu)本身也比較固定，不必在此之上花太多時(shí)間。

（2）段落最好精短化。因?yàn)槎温渚露绦?，閱卷者才容易在極短時(shí)間里把握大意，及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。

（3）段首句最好主旨化。一個(gè)段落主旨，最好放在段首句。也就是說(shuō)，段首句應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)主旨，展示文采，引導(dǎo)思想。因?yàn)槎问拙涫情喚碚呷菀鬃⒁獾牡胤?，各段段首句寫好了，一篇文章的脈絡(luò)往往也就清楚了。

（4）跌宕跳躍處最好標(biāo)識(shí)化。文章當(dāng)以曲折跌宕跳躍為美，但凡跌宕轉(zhuǎn)折處最好明確標(biāo)識(shí)出來(lái)，以求文章脈絡(luò)明晰。如何標(biāo)識(shí)呢？固定語(yǔ)句反復(fù)表述、割分為獨(dú)立小段或設(shè)置過(guò)渡段。

（5）精彩之處最好獨(dú)立化。一些精彩的句群或句子，思想精彩或語(yǔ)言精彩的，我們最好讓其單獨(dú)成段，以便引起閱卷者的注意，一俊遮百丑，閱卷者有了好感，這分?jǐn)?shù)可能就上去了。

以上五法的運(yùn)用，主要應(yīng)該體現(xiàn)在構(gòu)思準(zhǔn)備階段，先想好，擬好綱，視綱而寫，作文便高效而有質(zhì)量。當(dāng)然，在寫作過(guò)程中也一定要有一種結(jié)構(gòu)意識(shí)，隨時(shí)注意文章結(jié)構(gòu)的清晰和簡(jiǎn)化。

三、質(zhì)地良好的語(yǔ)言

（1）要善用修辭。在作文中有意識(shí)地運(yùn)用一些修辭格，如比喻、擬人、排比、對(duì)偶等，使語(yǔ)言生動(dòng)活潑起來(lái)。例如：命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自剔烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯；命運(yùn)是屈原留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)；命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出那一曲曲悲壯的交響；命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。這段文字，巧妙地將名人的事例從不同角度排比運(yùn)用，構(gòu)成了含意豐富、有文化意味的句子，構(gòu)成了文章的文采，有極強(qiáng)的感染力。

（2）要在古典中求其雅。如：生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神，生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)，生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無(wú)奈與感傷。這段文字直接引用古人詩(shī)詞，闡釋了生命的內(nèi)涵，給人留下深刻的印象。燦若星漢的古詩(shī)詞，是我們傳統(tǒng)文化中的瑰寶。我們?cè)谡n內(nèi)外積累了許多古詩(shī)詞（或名句），考試作文中我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)，善于引用古化詩(shī)詞，讓詩(shī)詞之花在作文中大放異彩！

（3）要在智慧中求其奇。幽默的語(yǔ)言，蘊(yùn)含哲理的語(yǔ)言，都是有智慧的語(yǔ)言，幽默的語(yǔ)言令人喜悅，蘊(yùn)含哲理的語(yǔ)言令人深思。幽默的語(yǔ)言有奇妙的力量，它能散發(fā)智慧，舒緩閱卷者緊張的情緒，感染讀者，因?yàn)橹辉跓釔凵畹娜瞬拍軐懗鲇哪L(fēng)趣的話。生活中，再?zèng)]有比熱愛生活的人開朗樂(lè)觀的人生觀更讓人感動(dòng)的了。而對(duì)人生的生命探問(wèn)和感悟也是最容易感染人的，只有勤于思考的人，才寫得出這樣的句子，而善于思考的考生往往更受閱卷老師的青睞，而富有哲理味的語(yǔ)言是提升作文品味的一個(gè)標(biāo)志。如你和我看到的絕不是同一個(gè)世界，眼睛是一樣的。不同的是頭腦和各自所處的位置。所以我們說(shuō)這里源于智慧，言簡(jiǎn)義豐，有一種震撼人心的魅力。

（4）要在流行中求活。流行語(yǔ)，它包括俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)和歌詞。流行語(yǔ)是大家熟悉的語(yǔ)言信手拈來(lái)，運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手；流行語(yǔ)，是大家熟悉的、又有共同理解的土壤，容易引起共鳴。文學(xué)大師的語(yǔ)言為什么最能打動(dòng)人？因?yàn)樗麄冞\(yùn)用人們口頭上流行的語(yǔ)言，那是最生動(dòng)、最活潑的語(yǔ)言。如“我們的甲賽場(chǎng)呢？假球黑哨也是一波不平一波又起，令廣大球迷恨之入骨?！薄凹偾颉薄昂谏凇边@些詞語(yǔ)是時(shí)下社會(huì)最流行的，既簡(jiǎn)明，又很有分量，對(duì)某些丑惡現(xiàn)象進(jìn)行的最精妙而且是老百姓都認(rèn)同的概括。

所以質(zhì)地良好的語(yǔ)言，個(gè)性張揚(yáng)，搖曳多姿，定會(huì)使閱卷老師一見鐘情。

四、賞心悅目的文面

好的文面能夠讓閱卷老師眼前一亮，愛不釋手。所以作文是所有考試中主觀性最強(qiáng)的一道題目，同樣的文章，由于書寫等方面的原因，不同老師評(píng)分懸殊。據(jù)參加過(guò)中考語(yǔ)文閱卷工作的老師講，當(dāng)他們看到書寫清楚，卷面整潔的試卷時(shí)，無(wú)形中對(duì)他們的印象大增，在評(píng)分時(shí)不自覺地增加了一些分?jǐn)?shù)，而與之相反的是，當(dāng)面對(duì)字如天書的“涂鴉”之作時(shí)，則心生厭惡，筆下毫不留情。所以，我認(rèn)為細(xì)節(jié)不細(xì)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行作文指導(dǎo)時(shí)，千萬(wàn)不要忘記了細(xì)節(jié)指導(dǎo)。那么，中考作文中哪些需加以指導(dǎo)呢？我認(rèn)為不外乎以下幾點(diǎn)：

1、卷面：包括字體大小，字跡端正、清楚與否，筆芯的顏色是否一致，是否濃淡適宜，涂改是否過(guò)多，有否技巧等。2、字?jǐn)?shù)是否足夠？是否過(guò)多或過(guò)少？3、錯(cuò)別字是否存在？4、標(biāo)題是否有？是否醒目、新穎、有特色？

總之，要努力打造作文中的個(gè)性亮點(diǎn)，是考場(chǎng)作文取得高分的關(guān)鍵。