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方方正正的漢字凝聚著中華民族的聰明才智,承載著中華民族的文化和文明史,蘊(yùn)含著中華民族的美好追求和氣節(jié),是世界文化的重要組成部分。作為中國(guó)人,我們不能因?yàn)橛秒娔X打字方便、快捷,就放棄了漢字的書寫。在電腦時(shí)代,我們還是要多寫字,寫好字,讓每個(gè)人都能夠?qū)懼恋臐h字并自豪地說(shuō):我是中國(guó)人!
學(xué)生論壇:不要讓“字如其人”在字典里消失……
前幾天,我收到了幾封朋友的來(lái)信,都是手寫的,一筆一畫,寫了好幾頁(yè)紙??粗且豁?yè)頁(yè)漂亮、娟秀的字跡,我從心底涌起一陣溫馨和感動(dòng)。其實(shí),科技日益發(fā)達(dá)的今天,我們?cè)缫蚜?xí)慣了每天查看自己的電子郵箱,散發(fā)印滿規(guī)規(guī)矩矩宋體字的通知、海報(bào),甚至連賀卡、獎(jiǎng)狀都千篇一律地用word文檔來(lái)處理??萍紟Ыo人們諸多便利和快捷,可是,這并不意味著我們沒(méi)有必要拿起筆寫字,與家人、朋友溝通和交流。
有人說(shuō),一種文明發(fā)源的標(biāo)志,是一種文字的出現(xiàn);任何一種文字都是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文化發(fā)展的精髓。作為中華民族的子孫,最引以為自豪的是我們的漢字,無(wú)論是雋秀的小篆,還是遒勁的草書,都是中華幾千年?duì)N爛文明的體現(xiàn),而其中蘊(yùn)含的思想和文化內(nèi)涵是即便再發(fā)達(dá)的科技也無(wú)法模擬和取代的。
常言道,字如其人。我們寫出的漢字,不僅在一定程度上能反映出人的品性,而且還能最直接地體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)和底蘊(yùn),雖然現(xiàn)在電腦等科技手段已經(jīng)很普及了,我們還是應(yīng)該努力寫出一手漂亮的漢字,這既是一種文化,更是一種文明。不要讓“字如其人”在字典里消失!
遼寧省沈陽(yáng)市東北育才學(xué)校馬雅
老師點(diǎn)評(píng):電腦不能“取代”手寫……
作為一名老師,我很重視學(xué)生平時(shí)的書寫水平。我想說(shuō):電腦永遠(yuǎn)無(wú)法代替手寫漢字。
首先,經(jīng)常動(dòng)筆寫字有利于思維,有利于智力。一位書法教師說(shuō)過(guò),用手寫字是腦思、眼察、足安、臂開(kāi)、身正、手動(dòng)的一系列聯(lián)動(dòng)式的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。各個(gè)環(huán)節(jié)需要平衡、協(xié)調(diào)、配合才行。的確,中小學(xué)是練習(xí)手寫漢字的最佳期,如果失去“手書”這一訓(xùn)練,用敲擊鍵盤來(lái)代替,就很容易導(dǎo)致對(duì)書寫過(guò)程的生疏,提筆忘字。這對(duì)學(xué)生的思維、智力影響是很大的。
其次,寫得一手好字,有利于學(xué)業(yè)成績(jī)?,F(xiàn)在的絕大多學(xué)考試都還沒(méi)有采用電腦無(wú)紙化操作,大都還是采取手寫的形式,不少考試還設(shè)有卷面分。作為一名老師,我深知閱卷的辛勞,如果你寫得一手好字,讓閱卷者看著賞心悅目,分?jǐn)?shù)比同樣內(nèi)容的潦草試卷要高一些,這是必然的。
再次,一手好字能贏得他人的贊賞和好感。字是一個(gè)人的門面,就像一個(gè)店的招牌。無(wú)論是就職應(yīng)聘,還是簽訂合同,簽名領(lǐng)物,一手好字定能引人贊賞,讓人羨慕,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都喜歡欣賞美好的事物。記得特里斯坦·斯貝茨說(shuō):“漂亮、整潔的筆跡,這被視為一種高貴?!?/p>
江西省永豐恩江鎮(zhèn)中心小學(xué)劉大玲
寫好字何時(shí)都有益……
我在辦公室工作,最頭痛的是每年年終的檔案書寫工作。卷內(nèi)的文字處理還可以用電腦打制,而已經(jīng)裝訂好的封面的文字是無(wú)法用電腦打印的,必須要人工書寫。我知道,自己的字寫得很差,根本登不了大雅之堂。特別是這些檔案,有的是長(zhǎng)期和永久卷,若是書寫上去,不但有損單位形象,還會(huì)貽笑大方。因此凡是書寫卷面,我就只好四處打聽(tīng)誰(shuí)的字寫得好,請(qǐng)他來(lái)幫忙書寫,得說(shuō)上一堆感謝的話不說(shuō),還要看別人什么時(shí)候有空。在辦公室工作,單位開(kāi)會(huì)需要書寫標(biāo)語(yǔ)也是常有的事情,這我也得請(qǐng)人代寫。記得有一次,請(qǐng)人書寫好的標(biāo)語(yǔ)我沒(méi)來(lái)得及檢查,等到開(kāi)會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩個(gè)字,我急得直跺腳卻也沒(méi)有辦法。待別人書寫好拿來(lái)時(shí),會(huì)已開(kāi)了好一會(huì)兒。這不僅讓我十分難堪,也遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。要是我的字寫得好,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。這讓我認(rèn)識(shí)到,只要把字寫好,總會(huì)對(duì)自己有益。
四川省敘永縣地稅局張國(guó)清
把字寫好十分重要……
用電腦寫文章快捷,字跡工整,令人賞心悅目。但是通過(guò)電腦形成書面文字,除了必須會(huì)打字外,還要有一定的設(shè)備:電腦、打印機(jī);消耗必需的能源:電能。如果缺少了相應(yīng)的硬件和電能,還是無(wú)法把工整的文字呈現(xiàn)在紙上。我們不可能總是隨身帶著電腦,即使能保證筆記本電腦與自己如影隨形,也不能保證電腦沒(méi)有斷電的時(shí)候。而傳統(tǒng)的書寫卻只需要筆與紙,這幾乎在所有的家庭和單位都是信手拈來(lái)的。再說(shuō),簽張借據(jù)、寫個(gè)通知、寫個(gè)便條,像這樣隨手便可敲定的小事,難道也值得去啟動(dòng)電腦、打開(kāi)打印機(jī),忙亂一番嗎?
黑龍江省湯原縣香蘭中學(xué)鄭明海