執(zhí)著前行在科學(xué)道路上

高 松

——我的“第一身份”是教師。

北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、英國皇家化學(xué)會會士高松，甘于寂寞、默默耕耘、甘于奉獻、培育棟梁，留下一個又一個驕人紀錄：2002年獲國家杰出青年科學(xué)基金，并被評為教育部長江學(xué)者特聘教授；2004年獲第八屆中國青年科技獎；2007年獲國家自然科學(xué)二等獎，這一年，43歲的他，成為中國科學(xué)院院士。2011年他獲得全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

他是勇攀高峰的科學(xué)家。憑著不怕苦、不怕累的精神，高松在攀登科學(xué)高峰征程中不斷進取，通過科學(xué)研究實現(xiàn)個人對社會的貢獻并最終實現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的人生價值。1998年至2011年，高松及其合作者在配位化學(xué)和分子磁性領(lǐng)域發(fā)表SCI（科學(xué)引文索引）論文300余篇，累計SCI引用8600余次，h指數(shù)51。這組數(shù)字背后是高松20多年來孜孜不倦的日夜奮戰(zhàn)。為節(jié)約科研成本，高效測定分子的磁性質(zhì)，他和同事們在實驗室的行軍床上度過一個個不眠之夜。他率先報道了世界上第一例同自旋的單鏈磁體，選取特殊的配體構(gòu)筑了世界上最小的磁體。

他是甘于奉獻的領(lǐng)軍人。2006年，高松就任化學(xué)與分子工程學(xué)院院長。大會上，他明確表示，任院長期間的最大心愿就是“創(chuàng)造一個更好的環(huán)境和氛圍，讓更多的人能夠發(fā)揮自己的作用，特別是為年輕的教師和學(xué)生創(chuàng)造更多的機會”。他帶領(lǐng)班子其他成員為學(xué)院發(fā)展盡心盡力，使學(xué)院擁有2個國家重點實驗室、2個教育部重點實驗室，院士9人、長江學(xué)者特聘教授15人、國家自然科學(xué)基金委杰出青年基金獲得者30人，學(xué)院學(xué)科綜合排名穩(wěn)居全國高校之首。他認為，只有帶動和促進同行在基礎(chǔ)研究上共同進步才會有助于科學(xué)事業(yè)的更大發(fā)展。為此，他將實驗室儀器向國內(nèi)和國際同行開放，并經(jīng)常幫助其他研究組進行樣品的磁性測試，開展廣泛的科研合作。

他是創(chuàng)新人才的導(dǎo)航者。高松熱愛教書育人的事業(yè)，他為培養(yǎng)國家創(chuàng)新型人才傾注了極大熱情和心血?！拔沂潜本┐髮W(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院的教師高松”，這是高松對外自稱時用得最多的稱謂。雖然已是赫赫有名的院士、年輕有為的化學(xué)家，但在高松的內(nèi)心，“教師”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任務(wù)和瑣碎的行政事務(wù)并沒有影響他對學(xué)生的培養(yǎng)。相反，他把能利用的一切時間都盡可能地留給學(xué)生。在教授研究生課程“群論與化學(xué)”時，考慮到數(shù)學(xué)推導(dǎo)多、理解難度大，為便于學(xué)生理解，他放棄簡單方便可以重復(fù)使用的PPT形式，堅持使用板書，對學(xué)生進行推引，并充分進行互動，盡量使學(xué)生在真正意義上理解群論在化學(xué)中的應(yīng)用。10年來，他共培養(yǎng)了17名博士畢業(yè)生，其中，1人獲全國百篇優(yōu)秀博士論文獎，為培養(yǎng)分子磁體領(lǐng)域的下一代中堅力量做出了突出貢獻。

入黨二十多年來，高松同志始終以自己對科學(xué)事業(yè)的奉獻實踐著一位共產(chǎn)黨員的價值觀。

（中共北京市委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室）

責任編輯：杜梅萍