《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年高被引論文與期刊質(zhì)量分析

李明

（大理學(xué)院，云南大理 671003）

《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年高被引論文與期刊質(zhì)量分析

李明

（大理學(xué)院，云南大理 671003）

為了剖析《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》10年來高被引論文特征與期刊質(zhì)量，利用中國知網(wǎng)和中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、國家工程技術(shù)數(shù)字圖書館網(wǎng)站，輔之以手工統(tǒng)計(jì)方法，提取相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：截至2011年9月14日，《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年載文被引10次以上的論文共有40篇；期刊影響因子、即年指標(biāo)和基金論文比這3項(xiàng)重要的期刊指標(biāo)逐年上升，期刊整體質(zhì)量明顯提高。

期刊研究；高被引論文；影響因子；大理學(xué)院學(xué)報(bào)

一、數(shù)據(jù)來源及研究方法

（一）數(shù)據(jù)來源

利用中國知網(wǎng)（http：//www.cnki.net/）學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫，發(fā)表時(shí)間具體日期輸入“2002-01-01”到“2011-09-14”，出版文獻(xiàn)來源輸入“大理學(xué)院學(xué)報(bào)”，檢索文獻(xiàn)，提取被引頻次10次以上論文的全部信息，用于分析，統(tǒng)計(jì)日期為2011-09-14〔1〕。利用中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、國家工程技術(shù)數(shù)字圖書館網(wǎng)站（http：//www.istic.ac.cn/），點(diǎn)擊“中國期刊計(jì)量指標(biāo)2011版”，輸入刊名“大理學(xué)院學(xué)報(bào)”，提取期刊信息，用于分析。

（二）方法

根據(jù)數(shù)據(jù)庫信息，分別提取題名、作者、作者單位、論文研究領(lǐng)域、期刊指標(biāo)等信息進(jìn)行分析〔2〕。

二、結(jié)果與分析

（一）高被引論文分析

1.《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年載文量及年份分布

見表1。

表1《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年載文量及年份分布

表1顯示：《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年載文量基本穩(wěn)定。載文量是期刊被引數(shù)據(jù)的來源，一般來說，載文量越高，被引頻次也越高。而被引頻次是期刊在學(xué)術(shù)交流中實(shí)際被利用的最直接指標(biāo)，顯示了期刊受重視的程度，較客觀地反映了期刊在學(xué)術(shù)交流中的地位〔3〕。所以載文量在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定有利于提高期刊質(zhì)量，尤其是當(dāng)論文質(zhì)量提高、熱點(diǎn)論文數(shù)量增多后，期刊的總被引頻次和影響因子均能穩(wěn)定提高。

2.《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年被引10次以上論文排名

見表2。

表2 《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年被引10次以上論文排名

續(xù)表

表2顯示：《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年載文被引10次以上的論文共有40篇，一共被引用592次，平均被引頻次為14.8次/篇，單篇最高被引頻次達(dá)58次。

相對于一般的成果報(bào)道類論文來說，綜述類、方法類、技術(shù)類論文和有爭議的論題更可能獲得較多的引用，尤其是綜述類更易獲得較高的被引頻次。從表2可知：在被引10次以上的40篇論文中，綜述類7篇被引用107次，平均被引頻次15.3次/篇，略高于表2中所列40篇的平均被引頻次。在綜述類論文中被引頻次較多的多為具有較高學(xué)術(shù)水平的研究人員所撰寫的研究熱點(diǎn)的評述。因此，加強(qiáng)與高水平研究人員和知名專家約稿對提高刊物的影響力顯得十分重要。

其次，具有原始性創(chuàng)新的方法類論文被引頻次常常十分驚人，O.H.Lowry 1951年關(guān)于蛋白質(zhì)測定的論文是一個(gè)經(jīng)典的實(shí)例。它在1961年至1975年期間被引5萬次，它的被引頻次比排在高被引論文第二位的論文多了5倍，在1994年被引用8千多次，從而使該論文的總被引頻次超過25萬次。表2中《實(shí)驗(yàn)性糖尿病動物模型制備及指標(biāo)測定評價(jià)》、《三種免疫血清制備方法的比較》等論文就屬于該類論文。雖然我校作者目前還不能和O.H.Lowry相提并論，他們所發(fā)表的論文和O.H.Lowry相比，在學(xué)術(shù)水平方面可能還存在一定的差距，但是，隨著我?？蒲兴讲粩嗵嵘洞罄韺W(xué)院學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)質(zhì)量和社會影響力也會不斷提高，學(xué)報(bào)吸引優(yōu)秀稿件的能力也會隨之增強(qiáng)，同時(shí)，學(xué)報(bào)質(zhì)量的提高也會進(jìn)一步提高學(xué)校的社會聲譽(yù)和綜合實(shí)力。因此，我們在做好作者、讀者服務(wù)，提高編校質(zhì)量的同時(shí)，要想辦法、花力氣組織優(yōu)秀稿件，尤其是我?？蒲腥藛T的優(yōu)秀稿件，使其在第一時(shí)間內(nèi)在我校學(xué)報(bào)上發(fā)表，為提升學(xué)報(bào)和學(xué)校的綜合實(shí)力作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

再次，受同行廣泛關(guān)注的、具有濃厚科學(xué)興趣的主題、廣泛爭議的論題以及具有重要理論和實(shí)際價(jià)值的設(shè)想或?qū)嶒?yàn)，往往能夠獲得較高的被引頻次。雖然我刊目前還缺乏相應(yīng)的組織策劃能力來吸引原創(chuàng)性的影響力極高的國際論文，但是，我們?nèi)匀豢梢砸揽恐麑＜?、學(xué)者，在高校學(xué)報(bào)的競爭中贏得一席之地。表2中張建雄教授撰寫的《關(guān)于鄉(xiāng)村旅游若干問題的思考》就是一篇選題新穎，思考有深度、措施有推廣應(yīng)用價(jià)值的優(yōu)秀論文，所以，它在眾多論文中脫穎而出，受到讀者的廣泛關(guān)注，被引頻次高居榜首。

從表2可知：藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的論文被引頻次較高，有7篇論文被引頻次在10次以上?！洞罄韺W(xué)院學(xué)報(bào)》自2006年改為月刊以來，自然科學(xué)以彰顯生物醫(yī)藥為主要特色，學(xué)報(bào)所開設(shè)的“藥學(xué)”欄目，以數(shù)百項(xiàng)的科研項(xiàng)目作支撐，每期都有基金論文，保證了該欄目的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性。作為大理學(xué)院前身之一的大理醫(yī)學(xué)院，從1980年建校伊始，就結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)緊緊抓住學(xué)科建設(shè)，開展了一系列科研、人才培養(yǎng)活動，在取得一批學(xué)術(shù)成果的同時(shí)，培養(yǎng)了大批人才。學(xué)報(bào)編輯部根據(jù)學(xué)科建設(shè)的需要，適時(shí)調(diào)整組稿重點(diǎn)，使刊物在及時(shí)有效地傳播科學(xué)信息的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)稿源的可持續(xù)發(fā)展。該欄目自創(chuàng)設(shè)以來，先后對昆蟲藥和植物藥研究開展較系統(tǒng)的報(bào)道，取得明顯成效。國家級有突出貢獻(xiàn)專家李樹楠教授主持研究的國家計(jì)委“九·五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目“蟑螂系列中藥開發(fā)研究”，在全國乃至世界獨(dú)樹一幟，受到衛(wèi)生部的表彰，早在1985年就在《大理醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》第2期上發(fā)表題為《美洲大蠊中促進(jìn)肉芽生長成分的藥理學(xué)研究》。他發(fā)明的“康復(fù)新”由于治療戰(zhàn)傷和皮膚潰爛療效顯著，因而取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，“心脈隆”和“肝龍”兩項(xiàng)成果獲得3個(gè)國家二類新藥證書，是建國以來云南省獲得新藥證書最多的單位之一。事實(shí)證明：以優(yōu)勢學(xué)科的科研項(xiàng)目作支撐，及時(shí)跟蹤報(bào)道科研成果，是高校學(xué)報(bào)凝煉特色，內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量，走特色化辦刊的必由之路〔4〕。

以上我們以被引頻次作為切入點(diǎn)，評價(jià)一篇論文的學(xué)術(shù)水平和社會應(yīng)用價(jià)值。從某種意義上說，引文統(tǒng)計(jì)是對科學(xué)活動的測度。某一篇科研論文的被引頻次高并不一定表明它是一流的，或者表明它對于科學(xué)或社會進(jìn)步的相對重要性。Lowry關(guān)于蛋白質(zhì)測定論文的被引頻次遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于愛因斯坦統(tǒng)一場論的論文，但是這一事實(shí)肯定不能表明Lowry的貢獻(xiàn)大于愛因斯坦，只不過表明關(guān)心蛋白質(zhì)測定的科學(xué)家要多于研究統(tǒng)一場論的科學(xué)家〔5〕。

除被引頻次外，Web下載頻次是評價(jià)論文的又一個(gè)重要指標(biāo)。長期以來，對學(xué)術(shù)論文的評價(jià)，甚至整個(gè)科研績效評價(jià)體系中，僅僅考慮被引頻次及相關(guān)指標(biāo)，而忽視了下載量。其實(shí)，論文下載頻次和被引頻次一樣，應(yīng)作為期刊評價(jià)和論文評價(jià)的重要指標(biāo)之一〔6〕。一篇論文發(fā)表后獲得較高的被引頻次，在一定程度上反映出該論文的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值。但是，有的論文發(fā)表后，被引頻次不是很高，但對指導(dǎo)人們的實(shí)踐具有較高的應(yīng)用價(jià)值，從而可獲得較高下載頻次，這類論文多屬技術(shù)、方法類論文。就技術(shù)、方法類論文而言，發(fā)表后可能被廣泛引用，也可能僅用于指導(dǎo)實(shí)踐工作。因此，毫無疑問，高下載頻次和高被引頻次在學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)論文評價(jià)中具有同等重要的作用。而且，由于網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、覆蓋面廣、上網(wǎng)人數(shù)多，從而使Web下載頻次與被引頻次相比，能更早、更快、更廣泛地反映出論文的學(xué)術(shù)價(jià)值。無論是高被引論文，還是高下載頻次論文均有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)用價(jià)值〔7〕。

（二）期刊質(zhì)量分析

《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年學(xué)術(shù)質(zhì)量主要評價(jià)指標(biāo)見表3。

表3《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年學(xué)術(shù)質(zhì)量主要評價(jià)指標(biāo)

從表3可知：《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年影響因子、即年指標(biāo)和基金論文比這3項(xiàng)重要的期刊學(xué)術(shù)評價(jià)指標(biāo)逐年提高，其他幾項(xiàng)學(xué)術(shù)指標(biāo)在正常范圍內(nèi)變化。影響因子是一項(xiàng)重要的期刊評價(jià)指標(biāo)，它決定了各期刊在期刊年度引證報(bào)告中的排序和級次。期刊在某年的影響因子是指該年引用該刊前兩年論文的總次數(shù)與前兩年該刊所發(fā)表的論文總數(shù)之比，它的決定因素是被引頻次和載文量?？偙灰l次指該期刊自創(chuàng)刊以來所登載的全部論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引用的總次數(shù)，它可以顯示該期刊被使用和受重視的程度，以及在科學(xué)交流中的作用和地位。即年指標(biāo)是一個(gè)表征期刊及時(shí)反映速率的指標(biāo)，主要描述期刊當(dāng)年發(fā)表的論文在當(dāng)年被引用的情況。具體算法為：即年指標(biāo)=該刊當(dāng)年發(fā)表論文的被引用次數(shù)/該刊當(dāng)年發(fā)表論文總數(shù)。他引率指該期刊全部被引次數(shù)中，被其他期刊引用次數(shù)所占的比例。

《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年—2011年載文量總體呈上升趨勢的同時(shí)，影響因子也在逐年上升，學(xué)報(bào)的整體質(zhì)量明顯提高。其中：2007年5月“南詔·大理歷史文化研究”欄目在首屆全國民族地區(qū)高校學(xué)報(bào)評選中被評為“名欄”；2008年11月大理學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部榮獲全國“高?？萍计诳冗M(jìn)集體”榮譽(yù)稱號；2009年10月《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》榮獲第三屆云南期刊改革創(chuàng)新獎；2009年11月榮獲全國高?？萍计诳瘍?yōu)秀編輯質(zhì)量獎；2010年10月被全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊，“南詔·大理歷史文化”欄目被評為特色欄目；2010年《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》入選美國《化學(xué)文摘》。根據(jù)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所公布的中國期刊計(jì)量指標(biāo)數(shù)據(jù)庫2011版〔16〕，《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》的期刊指標(biāo)（由于篇幅有限，暫選3項(xiàng)）和云南省進(jìn)入中國科技核心期刊的8種大學(xué)學(xué)報(bào)相比，排名第6（見表4），和12種社科學(xué)報(bào)相比，名列前茅（見表5）。

表4 2011年云南省部分科技期刊影響因子、總被引頻次和即年指標(biāo)

表5 2011年云南省部分社科期刊影響因子、總被引頻次和即年指標(biāo)

影響因子是20世紀(jì)50年代末期，美國費(fèi)城研究人員加菲爾德（Eugene Garfield）在業(yè)余時(shí)間研究科技文獻(xiàn)時(shí)，思考怎樣從中找到有用的信息，最后他總結(jié)出所謂的“影響因子”?！坝绊懸蜃印笔且环N用期刊排序的方法幫助人們挑選最重要的刊物。為了確定對科學(xué)家最重要的刊物，加菲爾德提出了統(tǒng)計(jì)每種刊物每篇文章引用次數(shù)的方法?，F(xiàn)在，影響因子已經(jīng)獲得了如此巨大的能量，以至于開始控制科技產(chǎn)業(yè)，在亞洲、歐洲和美國，加菲爾德的工具在招聘、提升教授和研究項(xiàng)目撥款等方面發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

確實(shí)，通過影響因子，即使是科技外行也可以從簡單的數(shù)字統(tǒng)計(jì)中輕易地分辨出不同科技期刊的影響程度〔17〕。然而，影響因子只不過是游戲規(guī)則之下的一個(gè)數(shù)字而已。其實(shí)，期刊評價(jià)的指標(biāo)還很多，諸如某項(xiàng)指標(biāo)離均差率、引用刊數(shù)、學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)、學(xué)科影響指標(biāo)、被引半衰期、H指數(shù)、文獻(xiàn)選出率、平均引文數(shù)等等。下面的典型例子足以說明影響因子不是期刊評價(jià)的唯一指標(biāo)，更不是論文評價(jià)的指標(biāo)。

孟德爾是奧地利科學(xué)家，現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人。1856年—1863年孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交試驗(yàn)，總結(jié)出兩條遺傳規(guī)律，即分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。孟德爾曾在布隆自然科學(xué)協(xié)會1865年2月8日和3月8日的兩次會議上報(bào)告過這一科學(xué)成果，并于1866年以《植物雜交的試驗(yàn)》為題發(fā)表在該會會刊的第4卷上，但當(dāng)時(shí)并未引起注意。孟德爾的思維和實(shí)驗(yàn)太超前了。盡管與會者絕大多數(shù)是布隆自然科學(xué)協(xié)會的會員，其中既有化學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家和物理學(xué)家，也有生物學(xué)專業(yè)的植物學(xué)家、藻類學(xué)家。對于孟德爾的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的名人權(quán)威不能理解，一直被埋沒了35年之久。直到孟德爾逝世16年后，豌豆實(shí)驗(yàn)論文正式出版后34年，他從事豌豆試驗(yàn)后43年，他的預(yù)言才變成現(xiàn)實(shí)。1900年，荷蘭的德弗里斯、德國的科倫斯和奧地利的切爾馬克分別通過各自的研究得出與孟德爾相似的結(jié)論后，才在文獻(xiàn)中找到孟德爾的早已被人遺忘的論文，孟德爾的發(fā)現(xiàn)才被世人承認(rèn)，稱為孟德爾定律。如果僅僅看文章的出身，而不看文章的內(nèi)容，孟德爾定律就不復(fù)存在。

刊物本來是科學(xué)論文的載體，它是為科學(xué)的傳播服務(wù)的?，F(xiàn)在，科學(xué)的奴仆變身為主人，人們不是追求科學(xué)論文中的科學(xué)精神，而是祈求著名科學(xué)刊物的權(quán)威和靈光。即使是一篇平庸的文章，一旦被著名刊物錄用，立刻就身價(jià)百倍，獎金和項(xiàng)目就會滾滾而來。著名刊物成為文章價(jià)值的評價(jià)尺度，按照這種尺度，孟德爾的遺傳學(xué)定律就會永遠(yuǎn)被人遺忘〔17〕。

期刊質(zhì)量評價(jià)首先要樹立“內(nèi)容為王”的評價(jià)思想，對于內(nèi)容的評價(jià)，其實(shí)，期刊同行之間是最了解的，期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域的研究人員最了解期刊水平，他們心目中的好期刊才是真正的好期刊。在同行專家細(xì)心審讀，定性評價(jià)的基礎(chǔ)上，結(jié)合期刊評價(jià)的各項(xiàng)指標(biāo)，進(jìn)行分類評價(jià)，這樣才能引導(dǎo)期刊在健康的軌道上行駛，才有助于期刊的良性發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)科研機(jī)構(gòu)和高校開展合理、公正的學(xué)術(shù)評價(jià)，這是辦刊人的神圣職責(zé)。在學(xué)術(shù)評價(jià)中提倡對科學(xué)研究內(nèi)在價(jià)值的判斷，不能一味地用數(shù)量作為考核指標(biāo)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)論文的質(zhì)量，建立“代表作決定水平”的學(xué)術(shù)評定機(jī)制，避免只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量的傾向，避免急于求成、急功近利等短期行為〔18〕。

三、對《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》未來發(fā)展的思考

（一）明確定位，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)互動

高校學(xué)報(bào)是以反映本?？蒲泻徒虒W(xué)成果為主的學(xué)術(shù)理論刊物，是學(xué)校科研和教學(xué)工作的重要組成部分，是傳播社會主義先進(jìn)文化的重要載體，是培育教學(xué)、科研成果的重要園地，是展示學(xué)校學(xué)術(shù)水平的重要窗口，是開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的橋梁，是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才的搖籃，是塑造學(xué)校形象、打造學(xué)校品牌的重要途徑〔19-20〕。因此，要注重內(nèi)涵發(fā)展，扶持培養(yǎng)新人，發(fā)表青年教師及學(xué)生的文章。《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》自2002年以來，發(fā)表了200多篇學(xué)生論文。重點(diǎn)欄目培養(yǎng)了一部分在校學(xué)生對生物醫(yī)藥研究的興趣，他們在老師的指導(dǎo)下開展科學(xué)研究，寫出有創(chuàng)新觀點(diǎn)的論文，并向?qū)W報(bào)投稿，被本刊采用發(fā)表，引起更多同學(xué)的興趣和關(guān)注，有的由此確定了從事生物醫(yī)藥、民族民間醫(yī)藥研究方向，使邊疆少數(shù)民族的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)后繼有人。“南詔·大理歷史文化”和“民族文化”欄目也激發(fā)了不少同學(xué)對民族歷史文化研究的興趣，他們通過查找資料，請教前輩，申請大學(xué)生科研基金，并在老師指導(dǎo)下開展田野調(diào)查，寫出有新意的論文及調(diào)查報(bào)告。這既是對學(xué)科建設(shè)的貢獻(xiàn)，又是重視作者隊(duì)伍建設(shè)的舉措，也是對邊疆少數(shù)民族地方培養(yǎng)人才作出的貢獻(xiàn)。

學(xué)報(bào)為教學(xué)科研人員展示自己的成果提供平臺，既刊載教師的科研成果，也為學(xué)生發(fā)表論文提供園地，教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)互動是非常直接和密切的。這些成果的刊出，一方面營造了濃厚的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和科學(xué)學(xué)風(fēng)，另一方面也塑造了一種科學(xué)進(jìn)取的大學(xué)精神。由于學(xué)報(bào)服務(wù)的面覆蓋到附屬醫(yī)院和其他教學(xué)和實(shí)習(xí)基地醫(yī)院，受益者反過來為學(xué)校教學(xué)、科研和培養(yǎng)人才更加盡心盡力，這種教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)互為相長的互動關(guān)系，不但可以依靠校外的力量來增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，而且，也能擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，是一種低投入高產(chǎn)出的好事，從中也體現(xiàn)了學(xué)報(bào)的社會效益。

（二）立足大理，探索期刊發(fā)展的特色之路

作為反映本校學(xué)術(shù)研究成果的《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》，立足大理，緊緊圍繞“一山（蒼山）、一海（洱海）、一民族（白族）、一歷史（南詔·大理歷史）”，以凸顯生物醫(yī)藥和民族文化兩大學(xué)科群為特色，輻射南亞、東南亞，重點(diǎn)建設(shè)生物醫(yī)藥、南詔·大理歷史文化、民族文化、國際交流與海外教育等欄目，通過特色欄目建設(shè)，提升學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)影響力和國際聲譽(yù)，從而提升大理學(xué)院的國際影響力，為云南省及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供示范作用。

封面設(shè)計(jì)應(yīng)彰顯獨(dú)特的個(gè)性，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，體現(xiàn)地方新興高校和大理文獻(xiàn)名邦的內(nèi)涵，展示強(qiáng)烈的時(shí)代精神和濃郁的地域特色及民族風(fēng)格。封二、封三以全彩圖文介紹宣傳重點(diǎn)學(xué)科、碩士點(diǎn)、精品課程建設(shè)成果，突出科研、教學(xué)優(yōu)勢和地方民族文化特色，使之成為展示大理學(xué)院的窗口、名片。

（三）充分發(fā)揮專家的作用，加大約稿、組稿力度

作為一所地處邊疆少數(shù)民族地方的高校，一般論文無多大影響力，讀者少，加之科研實(shí)力不夠強(qiáng)，承擔(dān)重大項(xiàng)目的能力較弱，很難站在較高的平臺上和重點(diǎn)高校進(jìn)行合作與交流，從而導(dǎo)致學(xué)報(bào)的知名度不高，吸引高質(zhì)量稿件的作用弱。因此，為提高刊物的影響力和知名度，組織約請校內(nèi)外專家、名人為學(xué)報(bào)撰稿是必要的。在投稿的作者中有不少為外地專家學(xué)者，其中不乏名人之作。學(xué)報(bào)經(jīng)常有意識地約請校外著名專家學(xué)者撰稿，得到他們的響應(yīng)和支持，先后發(fā)表了一批有影響的論文，對提高學(xué)報(bào)的知名度產(chǎn)生了積極的影響。要與本校科研人員保持密切聯(lián)系，及時(shí)刊登有創(chuàng)新性的基金論文，盡可能地留住優(yōu)秀稿件。與高被引論文作者保持緊密聯(lián)系，向其征稿，優(yōu)稿優(yōu)酬。

（四）加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，為期刊發(fā)展提供不竭動力

鼓勵編輯撰寫編輯學(xué)研究論文，提高編輯的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。在熟悉、精通編輯業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)術(shù)探索，達(dá)到編輯“學(xué)者化”，只有綜合素質(zhì)提高了，才能站在學(xué)者的角度去審視論文，發(fā)現(xiàn)文章的創(chuàng)新之處。堅(jiān)守職業(yè)道德，嚴(yán)厲制止學(xué)術(shù)不端行為。嚴(yán)禁在作者不知情的情況下，隨意在作者論文的參考文獻(xiàn)清單上添加引用本刊文獻(xiàn)的行為，以及幾個(gè)期刊結(jié)成互引同盟的行為。充分利用期刊網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和數(shù)字出版技術(shù)優(yōu)勢，充當(dāng)好讀者、審者和編者的角色，教育、制止作者一稿多投等學(xué)術(shù)不端行為，不斷提高學(xué)術(shù)期刊的社會公信力〔19-20〕。

（五）加強(qiáng)內(nèi)部管理，激活發(fā)展張力

認(rèn)真對待每一位作者，無論是校內(nèi)作者，還是校外作者，凡有來稿，無論是否采用，均與作者建立聯(lián)系，對作者和稿件負(fù)責(zé)。從策劃選題到編輯校對，體現(xiàn)個(gè)性化的激勵機(jī)制，引入50%被引期刊數(shù)指標(biāo)，對高被引論文的責(zé)任編輯進(jìn)行表彰獎勵，以此作為提高刊物影響力的措施之一〔19〕。積極參加學(xué)會、研究會組織的各類評比，通過參加評比活動，虛心接受審讀專家提出的意見，明確今后努力的方向，研究改進(jìn)措施，不斷提高辦刊質(zhì)量。牢牢抓住云南“橋頭堡”建設(shè)的重大機(jī)遇，積極開展期刊編輯學(xué)術(shù)和文化交流，提高交流層次和水平。積極引進(jìn)國外優(yōu)秀的學(xué)術(shù)資源和文化資源，多形式、多渠道地加大交流與合作的力度，促進(jìn)期刊打入國際市場。

〔1〕中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社.中國知網(wǎng)：學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫〔DB/OL〕.〔2010-11-10〕.http：//epub.cnki.net/.

〔2〕中國科學(xué)技術(shù)信息研究所.中國期刊計(jì)量指標(biāo)2010版〔DB/OL〕.〔2010-11-10〕.http：//168.160.16.186/hicited 10/NewView.aspx?qk=%e7%94%9f%e7%89%a9%e5% ad%a6%e9%80%9a%e6%8a%a5.

〔3〕中國科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會.科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程〔M〕.2版.北京：人民軍醫(yī)出版社，2007：345-348.

〔4〕李明，張煥，蔣康，等.邊疆少數(shù)民族地方高校學(xué)報(bào)特色之路：《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》辦刊實(shí)踐〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，7（11）：89-92.

〔5〕〔美〕尤金·加費(fèi)爾德著，侯漢清譯，劉煜審校.引文索引的理論與應(yīng)用（節(jié)載之一）〔EB/OL〕.〔2010-11-16〕.http：//www.cnindex.fudan.edu.cn/zgsy/2003n4/yinwensuoyin.htm.

〔6〕劉雪立，方紅玲，苗媛，等.我國5種眼科學(xué)核心期刊2004-2008年高下載量論文統(tǒng)計(jì)與分析〔J〕.中國科技期刊研究，2010，21（4）：459-462.

〔7〕丁左奇，鄭曉南，吳曉明.科技論文被引頻次與下載頻次的相關(guān)性分析〔J〕.中國科技期刊研究，2010，21（4）：467-470.

〔8〕萬錦堃.中國學(xué)術(shù)期刊綜合引證報(bào)告（2003版）〔M〕.北京：科學(xué)出版社，2003.

〔9〕萬錦堃，劉學(xué)東.中國學(xué)術(shù)期刊綜合引證報(bào)告（2004版）〔M〕.北京：科學(xué)出版社，2004.

〔10〕萬錦堃.中國學(xué)術(shù)期刊綜合引證報(bào)告（2005版）〔M〕.北京：科學(xué)出版社，2005.

〔11〕萬錦堃，薛芳渝.中國學(xué)術(shù)期刊綜合引證報(bào)告（2006版）〔M〕.北京：科學(xué)出版社，2006.

〔12〕萬錦堃，薛芳渝.中國學(xué)術(shù)期刊綜合引證報(bào)告（2007版）〔M〕.北京：科學(xué)出版社，2007.

〔13〕萬錦堃，薛芳渝.中國學(xué)術(shù)期刊綜合引證報(bào)告（2008版）〔M〕.北京：科學(xué)出版社，2008.

〔14〕中國科學(xué)技術(shù)信息研究所.中國期刊計(jì)量指標(biāo)2009版〔DB/OL〕.〔2011-09-29〕.http：//168.160.16.186/hicited 09/PeriodicalCover.aspx?code=dlxyxb.

〔15〕中國科學(xué)技術(shù)信息研究所.中國期刊計(jì)量指標(biāo)2010版〔DB/OL〕.〔2011-09-29〕.http：//168.160.16.186/hicited 10/NewPeriodicalCover.aspx?code=dlxyxb.

〔16〕曾建勛.2011年版中國期刊引證報(bào)告：擴(kuò)刊版〔M〕.北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2011.

〔17〕楊學(xué)祥.問責(zé)國際名刊：科技期刊由科學(xué)的奴仆變成了主人〔EB/OL〕.〔2010-11-19〕.http：//www.sciencenet.cn/ blog/user_content.aspx?id=382534.

〔18〕李明，黨紅梅，董杰.學(xué)術(shù)期刊如何防范學(xué)術(shù)不端行為〔J〕.大理學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，8（11）：69-71.

〔19〕李明，鄧云輝.《大理學(xué)院學(xué)報(bào)》南詔·大理歷史文化欄目載文分析[J].大理學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，10（1）：1-5.

〔20〕李明，趙志.學(xué)術(shù)期刊公信力與編輯的神圣職責(zé)〔J〕.曲靖師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，29（6）：123-125.

（責(zé)任編輯 李 明）

Analyses on Highly Cited Papers in Journal of Dali University and Periodical Quality from 2002 to 2011

LI Ming
（Dali University,Dali,Yunnan 671003,China）

To analyze the characteristic of highly cited papers in Journal of Dali University and periodical quality from 2002 to 2011,the paper capitalizes on CNKI,Information Institute of Science and Technology,and National Engineering Technology Library Web site to extract some relevant data for analysis,by means of manual statistics.The result shows that by the end of September 14th 2011,there are 40 papers in Journal of Dali University which have been cited more than 10 times per article.Impact factor, immediacy index and foundation paper ratio of Journal of Dali University rise year by year.Periodical quality improves markedly.

periodical research;highly cited papers;impact factor;Journal of Dali University

G237.5

A

1672-2345（2011）10-0015-07

全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會2009-2012年度第二批編輯學(xué)研究一般資助課題（Yb201107）；中國高校學(xué)報(bào)研究會基金資助課題（GBJXC0958）

2011-09-24

李明，教授，主要從事生物學(xué)及期刊編輯出版研究.