陸紹陽(yáng)
(北京大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院,北京 100871)
“影戲”傳統(tǒng)對(duì)“十七年”電影敘事的影響
陸紹陽(yáng)
(北京大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院,北京 100871)
雖然“十七年”(1949—1966年)電影從中外文化中汲取的滋養(yǎng)是多方面的,可以說是“多祖”現(xiàn)象,但“影戲”作為一種電影觀念對(duì)新中國(guó)電影創(chuàng)作產(chǎn)生的影響之深,范圍之廣,又是其它電影主張所不能與之相提并論的?!坝皯颉眰鹘y(tǒng)可以描述為:故事是第一位的,注重矛盾沖突,注重電影的教化功能以及影像的輔助作用,而這些要素在“十七年”電影中能夠找到明確的對(duì)應(yīng),“十七年”電影雖然在具體的呈現(xiàn)方式上稍有變奏,但主體部分是和“影戲”傳統(tǒng)一脈相承的。
“十七年”電影;“影戲”傳統(tǒng);故事;沖突
“十七年”電影承接的是將近五十年的中國(guó)電影傳統(tǒng),在中國(guó)電影前50年的發(fā)展歷程中,雖然沒有形成明確的中國(guó)風(fēng)格,但中國(guó)電影在利用影像手段講述故事上已經(jīng)比較成熟,已有《小城之春》、《一江春水向東流》這樣的電影精品問世。作為一個(gè)藝術(shù)文本,它講述故事的能力,表現(xiàn)社會(huì)政治的寬廣度和觀眾的接受度,都使后來者感受到了電影這門年輕藝術(shù)所能達(dá)到的高度??梢源_認(rèn)的是,當(dāng)時(shí)的電影并沒有偏離世界電影發(fā)展的主航道,也就是在敘事層面上,它更多地契合了觀眾的審美期待,在營(yíng)造“銀幕幻象”這一點(diǎn)上并沒有要疏離的傾向,相反把它看成是可資利用的元素,這就保證了電影這門誕生在大眾娛樂場(chǎng)所的藝術(shù),并沒有放棄和觀眾親近的努力。同時(shí),作為在中國(guó)傳統(tǒng)文化土壤上生成的中國(guó)電影,也不可避免地受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,有些是潛移默化的,有些是電影藝術(shù)家有意識(shí)的吸收,從這個(gè)“舶來品”進(jìn)入中國(guó)起,就不由自主地被打上了中國(guó)文化的烙印。
理解中國(guó)電影,或者說進(jìn)入中國(guó)電影的通道在哪里?有學(xué)者認(rèn)為蒙太奇和長(zhǎng)鏡頭這兩個(gè)概念是西方人認(rèn)識(shí)電影的關(guān)鍵詞,至少在愛森斯坦和巴贊眼里,這兩個(gè)概念分別構(gòu)成了他們各自電影觀的基礎(chǔ),那中國(guó)人認(rèn)識(shí)電影的核心概念是什么?以陳犀禾、鐘大豐、陸弘石為代表的電影史學(xué)家明確把“影戲”認(rèn)定為是中國(guó)人認(rèn)識(shí)電影的核心概念。①陳犀禾的《中國(guó)電影美學(xué)的再認(rèn)識(shí)》和鐘大豐的《“影戲”理論歷史溯源》兩篇論文是思考“影戲”學(xué)說的重要文獻(xiàn),均收入了羅藝軍主編的、由文化藝術(shù)出版社出版的《中國(guó)電影理論文選》一書。2001年,鐘大豐又發(fā)表了《中國(guó)電影的歷史及其根源——再論“影戲”》一文,對(duì)“影戲”理論做了進(jìn)一步闡釋。應(yīng)該說這個(gè)觀點(diǎn)是具有洞察力和有創(chuàng)新價(jià)值的,雖然中國(guó)電影從中國(guó)文化中汲取的滋養(yǎng)是多方面的,可以說是“多祖”現(xiàn)象,但“影戲”作為一種電影觀念對(duì)中國(guó)電影創(chuàng)作產(chǎn)生的影響之深,范圍之廣,又是其它電影主張所不能與之相提并論的,這個(gè)論點(diǎn)是在蕪雜的各類言說中及時(shí)做出的有說服力的總結(jié),在中國(guó)電影的創(chuàng)作界和理論界引起了極大的反響。
確實(shí),“影戲”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,它蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,學(xué)者戴錦華把“影戲”傳統(tǒng)表述為是中國(guó)戲曲與古代小說的敘事方法與“五四”以后“文明戲”三者的融合。②顧肯夫、陸潔、張光宇于1921年4月在上海創(chuàng)辦的《影戲雜志》,現(xiàn)已成為上海圖書館珍藏電影文獻(xiàn)中的“鎮(zhèn)館之寶”。1924年12月3日至24日,上?!洞蠊珗?bào)》連載鄭正秋的談中國(guó)電影草創(chuàng)時(shí)期軼事的文章,題目叫《說中國(guó)影戲》;理論家侯曜把它的著作命名為《影戲劇本作法》;主演過《勞工之愛情》、《孤兒救祖記》的鄭鷓鴣刊登在《民國(guó)日?qǐng)?bào)》(1925年3月21日)上的介紹自己演藝生活的文章,題目叫《我之影戲回顧錄》。商務(wù)印書館還在1918年專門成立了“活動(dòng)影戲部”,拍攝新劇和古裝劇,這是民族資產(chǎn)階級(jí)不依靠外資自制影片的開始,由此可見“影戲”的名稱在20世紀(jì)20年代是有相當(dāng)普遍性的?!抖ㄜ娚健分荒苷f是一部不完整的戲曲紀(jì)錄片,但它畢竟將“影”和“戲”做了最直接的結(jié)合,并開創(chuàng)了戲曲紀(jì)錄片這一片種。中國(guó)電影的幾個(gè)第一部都多少與戲曲有關(guān),中國(guó)第一部有聲片《歌女紅牡丹》描寫戲曲藝人的悲歡離合,片中還穿插了4段戲曲演唱;第一部彩色電影《生死恨》也是根據(jù)同名京劇改編并由戲曲大師梅蘭芳主演。戴錦華強(qiáng)調(diào)了“影戲”這個(gè)概念的生成是有歷史淵源的,尤其是它和中國(guó)戲曲以及當(dāng)時(shí)流行的“文明戲”的關(guān)聯(lián),從中可以尋找到影響中國(guó)電影發(fā)展的深層次原因。電影剛在中國(guó)放映時(shí),中國(guó)人給這個(gè)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的新鮮事物命名為“西洋影戲”、“電光影戲”、“美國(guó)影戲”等,巧合的是不管怎樣命名,后面總是帶著一個(gè)“影戲”的后綴,后來就干脆簡(jiǎn)化為“影戲”,它成了中國(guó)人早年稱呼電影的通用名稱,中國(guó)人自然而然地把這個(gè)被稱為“第七藝術(shù)”的電影和“戲”聯(lián)系在一起,只是在前面加了一個(gè)“影”字,說明是帶影子的戲,也曾有學(xué)者相當(dāng)肯定地指出,“影”只是一個(gè)技術(shù)層面的識(shí)別標(biāo)志,“戲”才是其基本內(nèi)涵,把電影命名為“影戲”反映出當(dāng)時(shí)電影工作者對(duì)電影的基本認(rèn)識(shí),在他們眼中,電影既不是對(duì)生活形態(tài)的簡(jiǎn)單實(shí)錄,也不是和內(nèi)容無關(guān)的形式實(shí)驗(yàn),而認(rèn)定為是戲劇的另一種樣式。比如徐卓呆在《影戲者戲也》一文中非??隙ǖ卣f:“影戲雖是一種獨(dú)立的新興物,然而從表現(xiàn)的藝術(shù)看來,無論如何總是戲劇。”包天笑在他的《釧影樓回憶錄(續(xù)篇)》中寫道,電影初來中國(guó)時(shí),大家只說去看影戲,可知其出發(fā)點(diǎn)原是從戲劇而來的。早年中國(guó)電影的另一位風(fēng)云人物周劍云也有類似的說法,他認(rèn)為影戲是用攝影機(jī)照下來的、不開口的、有色無聲的戲。雖然也有零星的文字討論電影藝術(shù)在形式上有它的獨(dú)特性,但總體而言,從當(dāng)時(shí)的報(bào)章文獻(xiàn)看,占主導(dǎo)的觀點(diǎn)還是認(rèn)為電影就其本性來說是戲劇,至多是戲劇的一種變奏。
電影作為一種新興的媒介物傳入中國(guó),為什么一開始不叫它“電影”,或者其它什么名稱呢?而是起名為“影戲”?我認(rèn)為這不是偶然的,“影戲”說之所以能夠產(chǎn)生并且深遠(yuǎn)地影響中國(guó)電影的未來發(fā)展走向,它是有深層次原因的:
首先,電影不是中國(guó)人發(fā)明的,如何讓“西洋鏡”在這個(gè)擁有悠久文化的古國(guó)扎下根來,這是擺在當(dāng)時(shí)從業(yè)者面前的一個(gè)問題,從對(duì)“影戲”的命名看,他們采取的是一種相對(duì)穩(wěn)妥的方式?!皯颉钡母拍钤谥袊?guó)人的觀念里已經(jīng)根深蒂固,作為一種藝術(shù)形式,戲劇在中國(guó)已有悠久的歷史,而且已經(jīng)被時(shí)間證明它受到中國(guó)人的萬千寵愛,因此在對(duì)電影這個(gè)新的藝術(shù)形式,帶有明顯商業(yè)目的的藝術(shù)沒有足夠的認(rèn)識(shí)前,但又需要給它命名的時(shí)候,當(dāng)事人就認(rèn)為是找到了兩全其美的方式,把電影和戲聯(lián)系在一起,這樣既有“新”的東西,又保留了吸引觀眾的核心內(nèi)容,既可以滿足一些新潮觀眾的好奇心,又不會(huì)疏離那些喜歡傳統(tǒng)的觀眾,可以說是很有策略的舉動(dòng)。
其次,電影進(jìn)入中國(guó)后,很快就與當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)和文化聯(lián)結(jié)在一起,打上了社會(huì)和時(shí)代的烙印,在西洋藝術(shù)本土化方面幾乎沒有費(fèi)什么力氣。這里面也不排除因?yàn)閷?duì)這門新藝術(shù)太陌生而采取的無奈和權(quán)宜之舉,但那些中國(guó)電影的先驅(qū)者們卻在這門藝術(shù)中注入了他們的藝術(shù)理想,把他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思考、心得貫注在新的藝術(shù)之中,這當(dāng)中包含了電影藝術(shù)家對(duì)民族文化的認(rèn)同和信念。與此同時(shí),當(dāng)他們自己有機(jī)會(huì)拍攝電影時(shí),并沒有編創(chuàng)新劇,而是直接搬演現(xiàn)成的戲曲片,比如首先吃“螃蟹”的任慶泰,雖然他拍的第一部電影最初的動(dòng)機(jī)是為了給京劇大師譚鑫培祝壽,選取了當(dāng)時(shí)譚鑫培先生最受百姓喜愛的題材和形式拍出了《定軍山》,實(shí)際上就是一部戲曲紀(jì)錄片。但此后任慶泰一發(fā)而不可收,接連拍攝了譚鑫培的《長(zhǎng)板坡》,俞菊笙的《艷陽(yáng)樓》和《青石山》,許德義的《收關(guān)勝》,小麻姑的《紡棉花》等劇目片段,這些所謂的電影全是清一色的對(duì)傳統(tǒng)京劇的搬演,這就不是偶然的了,因?yàn)閼蚯兄?dāng)時(shí)龐大的觀眾群,拍攝戲曲片是最保險(xiǎn)的商業(yè)行為。中國(guó)的戲曲(劇)雖然發(fā)展歷史沒有西方的戲劇久遠(yuǎn),但它的民族特色、成熟度又不亞于西方戲劇,這也給中國(guó)電影的發(fā)展提供了一塊具有東方風(fēng)格的堅(jiān)硬基石。
再次,正因?yàn)樽畛醯碾娪叭硕嗍菑奈拿鲬?、話劇界轉(zhuǎn)行來的,如田漢、沈西苓、鄭君里、金焰、白楊、趙丹都是先從事話劇工作的,他們又習(xí)慣性地拿戲劇表現(xiàn)手法、美學(xué)要求來衡量、規(guī)范電影。中國(guó)最早出版的電影專著之一侯曜的《影戲劇本作法》(1926年)就明確指出:“影戲是戲劇的一種,凡戲劇所有的價(jià)值它都具備?!保?]因?yàn)槭恰芭摹皯颉?,自然就很快?lián)想到中國(guó)固有的舊戲上去。我的朋友鄭正秋先生,一切興趣正集中在戲劇上面,每天出入劇場(chǎng),每天在報(bào)上發(fā)表‘麗麗所劇評(píng)’”。[2]鄭正秋等電影人是演文明戲出身,所以電影中大段的說教和他的這一背景是有關(guān)系的。我們從張石川在《一束陳舊的斷片》一文中的具體描述中就可以清楚地了解到當(dāng)時(shí)的電影制作和戲劇的瓜葛有多深:“亞細(xì)亞(1909年)公司成立了一年才拍戲。演員多數(shù)是‘新劇家’,就是演話劇的,或者說是演文明戲的。全都是男演員,沒有女的,‘男扮女裝’不但是中國(guó)舊小說中最常見的浪漫故事,在中國(guó)的戲劇藝術(shù)(舊劇、新劇)上,也是最出色的本領(lǐng)。連近代科學(xué)寵兒的電影,到了中國(guó),也未能免俗,亞細(xì)亞拍電影,劇中的女角,都由男人演。我們‘發(fā)明’的拍戲方法是這樣的:正秋教演員做動(dòng)作,我指揮攝影師選擇機(jī)位。攝影機(jī)一開,演員做起戲來:哭哭笑笑,跑跑跳跳,跟舞臺(tái)上一樣。直做下去,一直到攝影機(jī)的膠片完了才停止,加了膠片,然后再接著來,剛才在哪兒斷,現(xiàn)在就從哪兒起?!倍鴧怯绖傇诨貞洰?dāng)時(shí)的創(chuàng)作時(shí)說得十分明白,當(dāng)時(shí)電影劇本的來源就是“文明戲”的照搬,①“文明戲”是我國(guó)話劇的前身,1900年,留學(xué)日本的王鐘聲觀看了日本的話劇表演,他被這種嶄新的舞臺(tái)樣式打動(dòng),于是潛心研究,回國(guó)后首創(chuàng)了中國(guó)話劇的前身:“新劇”,后期又稱“文明戲”。隨后,王鐘聲、馬相伯等人在上海白克路創(chuàng)辦了中國(guó)第一個(gè)話劇社團(tuán)“春陽(yáng)社”,1928年由戲劇家洪深提議,定名為話劇?!拔拿鲬颉弊鳛樵拕〉那吧?,也不乏進(jìn)步思想,比如反封建思想,反對(duì)裹腳、納妾、買賣妓女等。無所謂文學(xué)劇本和分鏡頭劇本,一切掌握在導(dǎo)演手里,間或有像“文明戲”式的幕表分場(chǎng)劇本。[3]雖然“影戲”這個(gè)概念沒有多久就被“電影”所取代,②1905年6月16日,上?!洞蠊珗?bào)》首次使用“電影”這個(gè)詞取代“電光影戲”,但另有一觀點(diǎn)認(rèn)為它到30年代“左翼”電影運(yùn)動(dòng)興起之后,才逐漸被“電影”一詞所取代?!坝皯颉钡暮圹E并沒有隨著詞語(yǔ)的棄用而消失,相反,作為一種創(chuàng)作主張和美學(xué)原則滲透在中國(guó)電影創(chuàng)作中,“影戲”說的具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):
第一,故事是第一位的。電影作為一種通俗文化,和任何一種通俗文化一樣,消費(fèi)者充滿著對(duì)故事的渴望。作家毛姆說,聽故事的愿望在人類身上,同財(cái)產(chǎn)觀念一樣是根深蒂固的。觀眾在千奇百怪的故事與情感宣泄中獲得世俗生活的愉悅、幻想和趣味。在電影發(fā)明階段,一些電影發(fā)明家就產(chǎn)生了將電影首先用于講述故事的想法,當(dāng)時(shí)的專利書可以為證,W·保羅和G·韋爾斯的專利書上就提到:“用放映的活動(dòng)畫面講述故事?!保?]這樣的表述清晰地規(guī)定了電影的主要功能,也抓住了這門藝術(shù)的核心。
電影誕生之初有兩條影響未來電影發(fā)展的源流,一條是由盧米埃爾兄弟開辟的,他們的電影注重對(duì)生活的模仿,是以對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)懷為立身之本的,盧米埃爾兄弟出于照相師的本能,將電影引向紀(jì)實(shí)美學(xué)的道路。后來的法國(guó)詩(shī)意現(xiàn)實(shí)主義、意大利新現(xiàn)實(shí)主義、德國(guó)新電影、伊朗新電影都是沿著這條路往前走,把對(duì)真實(shí)性的追求放在首位。而另一個(gè)先驅(qū)者梅里愛走了一條和盧米埃爾完全不同的道路,他用電影來繼續(xù)他的魔術(shù)和木偶神話劇的表演,梅里愛開掘了電影的戲劇美學(xué),他是把戲劇美學(xué)運(yùn)用到電影中的第一人,他在電影中增加了戲劇性,提高了電影的藝術(shù)表現(xiàn)力和觀賞性,創(chuàng)造了一個(gè)魅力無比、奇異的世界。而早期的中國(guó)電影創(chuàng)作者顯然和梅里愛的趣味更相近,他們絞盡腦汁希冀滿足人們對(duì)故事的渴望,觀眾看電影就是去看戲,是不是有戲,意味著是不是有故事,好故事的標(biāo)準(zhǔn)就是引人入勝,情節(jié)跌宕起伏。中國(guó)人傳統(tǒng)的戲劇審美習(xí)慣,經(jīng)過上千年的歷史積淀,已經(jīng)形成一種牢固的審美心理定勢(shì),即希望看到表現(xiàn)人生悲歡離合的“有頭有尾,層次分明”的呈線性發(fā)展的故事,而排斥“時(shí)空交錯(cuò)”的放棄邏輯順序的作品,觀眾不希望情節(jié)游離開去,寧愿跟著導(dǎo)演的安排往前走。他們把“講故事”,即情節(jié)的曲折生動(dòng)作為衡量影片敘事成功的基本標(biāo)準(zhǔn),注重影片敘事中的傳奇、巧合等因素的應(yīng)用。這些要點(diǎn)在當(dāng)時(shí)鄭正秋、張石川等人為代表的電影創(chuàng)作主潮中明顯地表現(xiàn)出來,是“形式活潑、頗受觀眾歡迎的文明戲的編劇與表演方式,影響了初創(chuàng)時(shí)期的中國(guó)電影;而中國(guó)戲劇與故事的傳統(tǒng),特別是通俗文學(xué)一面,包括民間故事與清末民初的‘鴛鴦蝴蝶派’,則多融會(huì)于早期電影當(dāng)中,成為其活的有生命力的關(guān)鍵性元素”。[5]鄭正秋、張石川導(dǎo)演的《孤兒救祖記》把傳統(tǒng)的舞臺(tái)藝術(shù)中的許多表現(xiàn)方法運(yùn)用到影片拍攝之中,由于鄭正秋、張石川等人的影片在商業(yè)上的成功,使不少創(chuàng)作人員競(jìng)相模仿。1933年,鄭正秋編導(dǎo)的《姐妹花》能在上海連映兩個(gè)多月,曲折的故事情節(jié)和人物悲劇性的命運(yùn)是其重要原因之一。一年后,蔡楚生導(dǎo)演的《漁光曲》在上海的酷暑天里連映84天,影片中小貓、小猴兩個(gè)孤兒的凄慘命運(yùn)引起了觀眾極大的同情。14年后,蔡楚生又一次將自己影片的票房記錄刷新,《一江春水向東流》(和鄭君里聯(lián)合導(dǎo)演)從1947年10月到1948年1月,在上海連映三個(gè)多月,創(chuàng)下了中國(guó)電影史上連映時(shí)間最長(zhǎng)的紀(jì)錄,觀眾達(dá)70余萬。這部影片采取的也是典型的戲劇式敘事結(jié)構(gòu),導(dǎo)演把社會(huì)、歷史和人物性格因素巧妙地結(jié)合在一起,把家庭的遭遇和時(shí)代的變遷融合在一起,使影片具有高度的藝術(shù)概括力。
而鐘惦棐從另一個(gè)角度論述了當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作者采用這種創(chuàng)作手法的緣由,他說解放前的進(jìn)步電影藝術(shù)家迫于政治的需要,把明明是“簡(jiǎn)單的道理通過曲折的情節(jié)表現(xiàn)出來,這在我們,無疑是一種痛苦。但也應(yīng)看出,從中鍛煉了他們?cè)陔娪八囆g(shù)上的表現(xiàn)能力”。[6]這可以看作是一種外力的因素,也為我們理解中國(guó)電影的“戲劇性”提供了另一種視角。
第二,注重矛盾沖突,講究情節(jié)的曲折。戲劇主要是反映現(xiàn)實(shí)生活的沖突的關(guān)系美,沒有沖突就沒有戲劇,一出戲記流水賬似的鋪排生活是很難吸引觀眾的,沖突是矛盾在文藝作品中一種尖銳的表現(xiàn)形態(tài)。按照黑格爾對(duì)“沖突”的解釋,沖突是對(duì)本來和諧情況的一種改變,要有一種破壞力量作為沖突的基礎(chǔ)。戲劇中人物性格的開掘和故事情節(jié)的推進(jìn),都要靠戲劇沖突來實(shí)現(xiàn)。由于戲劇在舞臺(tái)上演出,雖然也用分幕和分場(chǎng)來轉(zhuǎn)換時(shí)間與空間,但分幕總是有限的,時(shí)空受到限制,因此,戲劇所表現(xiàn)的時(shí)空要相對(duì)集中,不能拖泥帶水,這就要求藝術(shù)家在一定時(shí)間的舞臺(tái)演出中要有集中性和概括性,這也是“三一律”總是大有市場(chǎng)的原因。早期的創(chuàng)作者認(rèn)為電影也可以概括為是主要反映現(xiàn)實(shí)生活沖突的關(guān)系美的。在劇作上,“影戲”電影借鑒了沖突律、情節(jié)結(jié)構(gòu)方式和人物塑造等大量戲劇劇作經(jīng)驗(yàn),在雙方的沖突和撞擊中展開情節(jié),沖突越集中,越尖銳,效果就越好,沖突雙方壁壘分明,常常明顯地分為善惡兩方,觀眾在倫理上也容易區(qū)隔,其結(jié)局則大多是以善良戰(zhàn)勝邪惡而告終。
20世紀(jì)40年代的中國(guó)一直存在著尖銳的階級(jí)和民族矛盾,敘事上的沖突容易和現(xiàn)實(shí)中的矛盾相對(duì)應(yīng),有大量現(xiàn)成的沖突資源,這樣“中國(guó)式的家庭倫理和民族使命糾合起了復(fù)雜的人物關(guān)系,使中國(guó)電影的情節(jié)組織能力大大提升”。[7]在《一江春水向東流》、《八千里路云和月》、《萬家燈火》、《烏鴉與麻雀》、《麗人行》等影片中,沖突的各種形式都表現(xiàn)得相當(dāng)充分。
第三,注重電影的教化功能。在文藝功能上,古羅馬詩(shī)人賀拉斯早就提出了著名的“寓教于樂”說,認(rèn)為詩(shī)具有教益和娛樂雙重功能,既勸諭讀者,又使他們喜愛,是一種既重視摹仿又重視受眾快感和教益的文藝觀。這種勸善懲惡,頌揚(yáng)正義,通過對(duì)人心的潛移默化,達(dá)到促使社會(huì)進(jìn)步目的的理念和中國(guó)人倡導(dǎo)的“文以載道”有很多相通之處。在中國(guó)第一部?jī)?nèi)容全面、系統(tǒng)介紹影戲知識(shí)的著作《影戲概論》中,作者周劍云、汪煦昌就認(rèn)為影戲具有“開通風(fēng)氣,指導(dǎo)社會(huì)”的功能,[8]22而侯曜說得更直接:“影戲是教育的工具?!保?]50鄭正秋、洪深等也有諸如此類的表述。
電影從業(yè)人員不僅在觀念上注重電影的教化功能,在實(shí)踐活動(dòng)中也主動(dòng)向它靠攏。傳統(tǒng)倫理觀念和道德理念作為大眾意識(shí)形態(tài),是中國(guó)普通百姓最為關(guān)注的民間生活層面,呼應(yīng)了觀眾的審美取向,同時(shí)與主流意識(shí)形態(tài)的正統(tǒng)性同構(gòu)。這一切已經(jīng)在相當(dāng)程度上內(nèi)化為創(chuàng)作者的自覺行為和自我要求。電影理論家尼克·布朗認(rèn)為,最復(fù)雜、最有力的流行形式總包含傳統(tǒng)倫理體系和新國(guó)族意識(shí)形態(tài)之間的相互妥協(xié),這種形式能整合這兩者之間情感沖突的范圍和力量。因此,有學(xué)者提出,從20世紀(jì)二三十年代開始,經(jīng)過歷史和文化的長(zhǎng)期積淀與篩選,創(chuàng)作者就試圖把觀眾爛熟于心的故事模式與特殊的歷史語(yǔ)境掛鉤,以民族氣節(jié)的表現(xiàn)為目的,機(jī)智巧妙地完成了影像的隱喻性敘述和傳統(tǒng)價(jià)值中的叛逆性想像。[9]20世紀(jì)20年代,邵醉翁創(chuàng)辦的“天一”公司的制片主張是注重舊道德,舊倫理,發(fā)揚(yáng)中華文明。而鄭正秋明確指出:“我做導(dǎo)演,往往喜歡在戲里面把感化人心的善意穿插進(jìn)去?!保?0]1913年,鄭正秋編劇并參與導(dǎo)演了中國(guó)故事片的開山之作《難夫難妻》,他以辛辣的筆觸抨擊了封建婚姻制度對(duì)人的戕害;“明星”公司成立后,鄭正秋堅(jiān)持以藝術(shù)形式進(jìn)行社會(huì)教化的方針,由他編劇、張石川導(dǎo)演的長(zhǎng)故事片《孤兒救祖記》(1923年)是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的封建因果報(bào)應(yīng)思想和主張平民教育的資產(chǎn)階級(jí)改良思想的混合體;由夏衍編劇、程步高導(dǎo)演的第一部“左翼”影片《狂流》則有意識(shí)地把個(gè)人感情糾葛與階級(jí)斗爭(zhēng)交織在一起;《一江春水向東流》在社會(huì)批判的基礎(chǔ)上,以特定故事類型表現(xiàn)傳統(tǒng)的忠孝倫理、道德判斷。進(jìn)步的電影藝術(shù)家們都把電影作為表達(dá)自己社會(huì)政治理想的工具,這種明確的社會(huì)功利目的決定了中國(guó)電影創(chuàng)作不允許曖昧的,帶有非理性色彩的東西存在。
第四,影像的輔助作用。由于對(duì)電影的教育宣傳作用的強(qiáng)調(diào),以第二代導(dǎo)演為主體的電影人對(duì)影像本體的思考明顯滯后,加上“戲劇性”的“正統(tǒng)觀念”,影像的伸展空間就受到擠壓,電影語(yǔ)言是圍繞著情節(jié)敘事展開的,出于服務(wù)的目的,處于輔助地位。創(chuàng)作者對(duì)情節(jié)的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)影像和鏡頭處理的探索。當(dāng)然,為了真正有效地達(dá)到教化作用,只有借“副以背景”、“輔以音韻”的藝術(shù)創(chuàng)造,才能確保敘事的“調(diào)和”與“流暢”。
從20世紀(jì)20年代到40年代,中國(guó)電影也逐漸形成一套以敘事蒙太奇為主要特征的時(shí)空組合體系。1925年,侯曜拍影片《棄婦》的高潮段落時(shí),主人公采蓮在山中打柴的鏡頭和芷芳被搶劫的鏡頭交替組接在一起,當(dāng)采蓮得知芷芳處于危急之中,立即趕下山去救助,這已經(jīng)是典型的“最后一分鐘營(yíng)救”的交叉蒙太奇手法的運(yùn)用了,明顯地受到《一個(gè)國(guó)家的誕生》中經(jīng)典段落的影響,對(duì)緊張氣氛的營(yíng)造效果已比較明顯。時(shí)隔兩年后,侯曜導(dǎo)演了《西廂記》,影片第一個(gè)鏡頭就是一只正在繡花的手的特寫,這種鏡頭處理方式在當(dāng)時(shí)的影片中是罕見的,導(dǎo)演突出了單鏡頭的表意功能。而且這部電影動(dòng)用了約5000個(gè)群眾演員,用6臺(tái)攝影機(jī)同時(shí)拍攝,影片基本上擺脫了以“場(chǎng)”為敘事單元的局限,發(fā)展成為以鏡頭為基本敘事元素的新的結(jié)構(gòu)處理方式,“影戲”結(jié)構(gòu)中“影”的成分在增多,也可以看作是一種電影意識(shí)覺醒的表現(xiàn)。重視“場(chǎng)”(段落)還是從鏡頭出發(fā),基本可以判斷出導(dǎo)演受戲劇影響的程度。
學(xué)者杜慶春特意指出,在1930年代的電影中,盡管當(dāng)時(shí)主導(dǎo)中國(guó)電影修辭體系的“三鏡頭”(先是交待性的雙人關(guān)系鏡頭,然后是談話雙方的對(duì)切鏡頭)處理方式和最常用的全景、中近景、特寫鏡頭構(gòu)成的“三景別”修辭法則已經(jīng)出現(xiàn),但從當(dāng)時(shí)的影片中可以觀察到,能夠促進(jìn)人物之間情感交流的正反打鏡頭運(yùn)用得并不多,即便有類似的處理,也沒有有意識(shí)地將攝影機(jī)和人物視點(diǎn)統(tǒng)一起來,不能形成恰當(dāng)?shù)娜宋镏g的情感交流。[11]在20世紀(jì)40年代后期的電影中,好萊塢電影的影響力加大,更加強(qiáng)化了技巧服從并服務(wù)于敘事關(guān)系的基本原則。著名攝影師吳印咸從20世紀(jì)30年代開始拍攝紀(jì)錄片,他在戰(zhàn)火硝煙中拍攝的《白求恩大夫》已經(jīng)成為中國(guó)文獻(xiàn)中的珍品,但以他為代表的延安紀(jì)錄學(xué)派那種鮮活的,甚至隨性的拍攝手法,建國(guó)后只是在少數(shù)影片中“冒了一下頭”,并沒有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。真正從“影戲”傳統(tǒng)中擺脫出來,走向視覺化表達(dá)的,那是在新時(shí)期電影中,特別是在第五代導(dǎo)演的作品中表現(xiàn)得比較突出,張軍釗、田壯壯、陳凱歌、張藝謀等導(dǎo)演都開始在自己的作品中大量實(shí)踐。
在鐘大豐、舒曉鳴等電影史研究專家看來,中國(guó)“影戲”傳統(tǒng)的基本原則為新中國(guó)電影創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ),中國(guó)早期電影所積累的經(jīng)驗(yàn)和形成的特點(diǎn)可以概括為:從政治社會(huì)的功能出發(fā),以戲劇性敘事為核心,使電影視聽構(gòu)成服從和服務(wù)于敘事,這與幾十年來在中國(guó)電影中占主流地位的電影主張是一脈相承的。[12]1949—1966年間的中國(guó)電影并沒有因?yàn)樯鐣?huì)制度的改變而產(chǎn)生本質(zhì)的變化,事實(shí)上,“影戲”傳統(tǒng)對(duì)“十七年”電影的影響是顯而易見的:
一直以來,在中國(guó)電影人眼里,好電影的標(biāo)準(zhǔn)就是好故事基礎(chǔ)上的人物性格化。在大部分影片中,故事的敘述是電影最根本的目的,在影片的結(jié)構(gòu)構(gòu)成中占核心地位。杰姆遜在總結(jié)故事的特點(diǎn)時(shí),認(rèn)為它必須給人一種新的事情就要發(fā)生的幻覺,講故事就是要制造出一個(gè)事件的幻覺,即歷時(shí)性的幻覺,這并不僅僅是時(shí)間的問題,光有時(shí)間的流逝并不成其為故事,必須給人帶來新鮮感。[13]“十七年”電影對(duì)故事性的追逐一如既往。1961年6月,中共中央宣傳部召開全國(guó)文藝工作座談會(huì),同期,文化部召開“全國(guó)故事片創(chuàng)作會(huì)議”,號(hào)召電影要?jiǎng)?chuàng)“四好”,即故事好、演員好、鏡頭好、音樂好,“故事好”是著重強(qiáng)調(diào)的一個(gè)方面。因?yàn)槊鎸?duì)新的服務(wù)對(duì)象——工農(nóng)兵階層,戲劇式的敘事方式最能有效地吸引和引導(dǎo)觀眾。因此在絕大多數(shù)影片中,各種大同小異的戲劇式敘事方式、結(jié)構(gòu)和技巧被普遍地采用,并達(dá)到了嫻熟的程度。我們可以在“十七年”電影中找到大量的實(shí)例,比如表現(xiàn)清末農(nóng)民起義的影片《宋景詩(shī)》采用了話本傳奇小說中的“官逼民反”、“兄弟結(jié)義”、“單刀赴會(huì)”等敘事元素和說書式的表達(dá)方式。導(dǎo)演鄭君里感覺這樣表現(xiàn)自然貼切,容易被觀眾接受。而何其芳認(rèn)為《青春之歌》里面最能吸引受眾的是那些關(guān)于當(dāng)時(shí)革命斗爭(zhēng)的描寫:“緊張的地下工作,轟轟烈烈的學(xué)生運(yùn)動(dòng)和英勇的監(jiān)獄斗爭(zhēng)。這些斗爭(zhēng)都是能夠激動(dòng)人心的?!保?4]
“十七年”電影在把矛盾沖突作為結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)這一點(diǎn)上沒有改變。茅盾曾經(jīng)指出,“我們必須反對(duì)創(chuàng)作上那種‘無沖突論’或類似‘無沖突論’的傾向,必須把從表現(xiàn)生活矛盾中去創(chuàng)造人物,作為現(xiàn)實(shí)主義的重要課題”,[15]這種以“沖突律”為核心的戲劇式敘述架構(gòu),有些史學(xué)家在討論“沖突律”之所以會(huì)成為本時(shí)期電影結(jié)構(gòu)形態(tài)的主流時(shí),借用恩格斯“無數(shù)個(gè)平行四邊形的合力”來形容,即它并不是某個(gè)文藝政策單方面規(guī)定的緣故,而是多種力量“合圍”的結(jié)果,諸如“影戲”傳統(tǒng)的審美習(xí)慣、某些深層的社會(huì)文化需求、以“對(duì)立統(tǒng)一”為核心的馬克思主義哲學(xué)觀對(duì)世界的認(rèn)識(shí)與把握、“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的黨的基本路線、也許暗合了當(dāng)時(shí)流行的“與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮,與人斗其樂無窮”的斗爭(zhēng)哲學(xué),原因是多方面的。但考察“十七年”電影,尤其是20世紀(jì)50年代的電影,像《我這一輩子》、《白毛女》、《新兒女英雄傳》、《董存瑞》、《中華女兒》、《青春之歌》等影片,創(chuàng)作者在組織矛盾沖突時(shí),并沒有像某些學(xué)者想像的那樣,是機(jī)械的、空洞的、完全是為了配合政治的需要。如果是那樣的話,那些作品就會(huì)是應(yīng)景之作,沒有長(zhǎng)久的生命力。但事實(shí)上,這些作品不但吸引了觀眾,而且留存了下來。究其原因,一個(gè)重要因素就是這些影片通過一些基本的沖突和克服、對(duì)抗與解決的模式,表現(xiàn)了真實(shí)的社會(huì)矛盾沖突,比如革命與反革命、壓迫與反抗、個(gè)人與集體、進(jìn)步與落后、新與舊的沖突,這些矛盾沖突不是空中樓閣,不是創(chuàng)作者憑空想像的,有些干脆是創(chuàng)作者親身的經(jīng)歷,即便不是發(fā)生在自己身上的故事,基本上都是有原型,是以社會(huì)真實(shí)作為基礎(chǔ)的,體現(xiàn)了真實(shí)的社會(huì)力量之間的沖突,反映了那個(gè)年代人們的切膚之痛,所以并不讓人覺得矯揉造作,反而是富有質(zhì)感和力度。
可以說,在中國(guó)電影的初創(chuàng)時(shí)期,電影人的創(chuàng)作目的比較單純,就是讓大眾愛看電影,讓電影這顆幼苗從根上開始就有充足的養(yǎng)分。解放后,主旋律是“文藝為政治服務(wù)”,把電影的“教化”功能推到極致,因此“十七年”電影是主流意識(shí)形態(tài)的形象再現(xiàn)。創(chuàng)作者把政策宣傳放在重要的地位,周恩來總理重提“寓教于樂”,顯得溫和得多,這個(gè)主張其實(shí)是他一貫的看法,周恩來早年在一篇關(guān)于戲劇的文章中曾這樣表述他的藝術(shù)觀,寄希望于它“縱之影響后世,橫之感化今人”。建國(guó)后,領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)識(shí)到電影的娛樂功能,并不是對(duì)電影的功能有新的認(rèn)識(shí),也不是為了給電影“減壓”,更不是和“文藝為政治服務(wù)”的大方向唱反調(diào),在某種程度上,提出“寓教于樂”的觀點(diǎn)反而是為了更好地服務(wù)于政治,通過這方銀幕影響和教育觀眾、改造世界才是終極目的。
在對(duì)敘事技法和具體影像表現(xiàn)手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用時(shí),中國(guó)影人的學(xué)習(xí)成果集中于對(duì)“影戲”傳統(tǒng)中敘事方式的繼承和改良上,而對(duì)電影修辭的理解還比較淺顯,花費(fèi)的精力不多,在影像的呈現(xiàn)上帶有明顯的舞臺(tái)劇痕跡。比如,在場(chǎng)面調(diào)度時(shí),理想的狀態(tài)應(yīng)該是人物和攝影機(jī)調(diào)度的有機(jī)結(jié)合。但實(shí)際上運(yùn)用得最多的是分切鏡頭加搖鏡頭,而移鏡頭以及其他運(yùn)動(dòng)鏡頭則鳳毛麟角。如果一個(gè)場(chǎng)面中有兩個(gè)或多個(gè)演員,導(dǎo)演就會(huì)把他們安排成程式化的“八”字形,構(gòu)圖刻板、機(jī)械,而機(jī)位就設(shè)在演員的正前方,攝影機(jī)像是被“釘”在地面上,人物缺少調(diào)度,攝影機(jī)完全沒有得到解放,畫面上就缺乏機(jī)動(dòng)靈活的變化;構(gòu)圖上求完整,鮮有對(duì)畫外空間的追求。攝影機(jī)的高度多與常人的視線相近,鏡頭的角度是平視居多,俯視和仰視的鏡頭很少見,出來的效果像舞臺(tái)劇照一樣單調(diào),缺少鏡頭角度變化帶來的視覺上的新鮮感;鏡頭與拍攝對(duì)象之間的距離雖然也有一些變化,但老是縮手縮腳、中規(guī)中矩,缺乏鏡頭調(diào)度所特有的靈活性;除《小兵張嘎》《風(fēng)暴》等少數(shù)影片外,表演與場(chǎng)面調(diào)度上多在橫向上挪移,缺乏縱向調(diào)度的能力,使得呈現(xiàn)出的銀幕效果多是二維的、平面的,缺少立體感;由于受“影戲”觀念的影響太深,在鏡頭結(jié)構(gòu)上多采用與舞臺(tái)劇幕場(chǎng)結(jié)構(gòu)相似的戲劇性段落場(chǎng)面作為基本敘事單元。
因此,當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作者在影像表現(xiàn)力的探索上,首先還是把精力放在破舞臺(tái)習(xí)氣上,以及如何妥帖地用影像反映敘事內(nèi)容上,至于如何展現(xiàn)影像本身的表意性,則存在認(rèn)識(shí)上的差距。
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(責(zé)任編輯:魏 瓊)
The Influence of the"Dramatic Film"Tradition on the"17 years"Film Narrative
LU Shao-yang
(School of Journalism and Communication,Beijing University,Beijing 100871,China)
Although the"17 years"film(1949—1966)draws nourishment from the multifarious cultures of both China and foreign countries,thus producing a phenomena that can be said to comprise multiple resources,the"dramatic film",as a concept of the film,gives a deep,extensive influence on the creation of the film in new China,which can not compare with other concepts of the film.The tradition of the"dramatic film"can be described as the follows:the story narrative is primary,and a great importance is attached to the contradictory confliction,to the educational function of the film,and to the auxiliary role of the image,all of which can be found a specific parallelism in the"17 years"film.While the"17 years"film has a little change in the aspect of detailed expressions,the main body comes down in one continuous line with the tradition of the"dramatic film".
the"17 years"film;the"dramatic film"tradition;narration;confliction
J902
A
1007-6522(2011)01-0027-09
2010-11-20
陸紹陽(yáng)(1966-),男,浙江紹興人。北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授,主要從事影視文化研究。
上海大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2011年1期