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    動態(tài)雙向區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型的構(gòu)建

    2011-04-12 11:36:30馬榮貴
    山東社會科學(xué) 2011年8期
    關(guān)鍵詞:指標(biāo)體系要素創(chuàng)新能力

    馬榮貴

    (河南財政稅務(wù)高等??茖W(xué)校,河南鄭州450000)

    動態(tài)雙向區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型的構(gòu)建

    馬榮貴

    (河南財政稅務(wù)高等??茖W(xué)校,河南鄭州450000)

    國內(nèi)外關(guān)于區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價的研究,主要集中在評價指標(biāo)研究、評價方法研究和區(qū)域評價實證研究等三方面。但是,就區(qū)域科技創(chuàng)新能力的評價體系而言,基本上還是靜態(tài)、單一的反映各創(chuàng)新要素的現(xiàn)狀,缺乏能夠動態(tài)、雙向、可持續(xù)反映區(qū)域科技創(chuàng)新能力變化狀況的指標(biāo)體系,在評價過程中只能對某一時間點的區(qū)域科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價,數(shù)據(jù)量少、評價指標(biāo)各自孤立,難以全面、連續(xù)、合理的評價一個地區(qū)的科技創(chuàng)新能力,也不能很好地反映區(qū)域科技創(chuàng)新能力要素間的互動關(guān)系,評價效果及評價價值受到很大的局限。通過重構(gòu)區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型,實現(xiàn)對區(qū)域科技創(chuàng)新能力進(jìn)行動態(tài)、雙向、可循環(huán)評價,以促進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。

    區(qū)域科技創(chuàng)新;評價模型;重構(gòu);創(chuàng)新能力

    一、引言與文獻(xiàn)綜述

    從國內(nèi)外關(guān)于區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價的研究來看,學(xué)者們在評價指標(biāo)研究、評價方法研究和區(qū)域評價實證研究等三方面取得較多的成就。

    (一)評價指標(biāo)研究

    國內(nèi)學(xué)者對區(qū)域科技創(chuàng)新能力的評價,主要是根據(jù)區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)的內(nèi)涵、創(chuàng)新主體要素來設(shè)計評價指標(biāo)體系的。羅守貴(2000)等人認(rèn)為,從區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的內(nèi)涵來看,區(qū)域科技創(chuàng)新不僅僅是企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,還應(yīng)該包括企業(yè)的組織創(chuàng)新和區(qū)域內(nèi)的管理創(chuàng)新及制度創(chuàng)新。①羅守貴、甑峰:《區(qū)域創(chuàng)新能力評價研究》,《南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報》2000年第3期。因而,區(qū)域科技創(chuàng)新能力應(yīng)該包括政府的科技創(chuàng)新政策與管理水平、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實力、通訊等信息化水平、科技資源及其潛力、高等教育水平及其潛力、企業(yè)技術(shù)與組織創(chuàng)新能力等。依據(jù)政府、大學(xué)及企業(yè)等創(chuàng)新主體的能力構(gòu)成,他們設(shè)計了分別反映這些能力的具體指標(biāo),并以江蘇省為例,對區(qū)域創(chuàng)新能力進(jìn)行了評價。

    也有學(xué)者們在設(shè)計創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系時,不斷挑戰(zhàn)原有的創(chuàng)新要素評價方法,從科技投入出發(fā)分析相應(yīng)產(chǎn)出,進(jìn)而分析其創(chuàng)新效率,評價區(qū)域科技創(chuàng)新能力。任勝鋼(2006)等人認(rèn)為,某一個特定區(qū)域的創(chuàng)新能力,實質(zhì)上是在一定創(chuàng)新環(huán)境條件下,區(qū)域內(nèi)各個創(chuàng)新主體創(chuàng)新投入與產(chǎn)出的水平。②任勝鋼:《區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)涵研究框架探討》,《軟科學(xué)》2006年第4期。創(chuàng)新投入主要是政府對創(chuàng)新環(huán)境的投入,同時也包含企業(yè)的資金和人力投入,具體包括基礎(chǔ)設(shè)施投入、資金和研發(fā)人員投入等;創(chuàng)新產(chǎn)出主要是科研機(jī)構(gòu)和企業(yè),具體包括大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)知識創(chuàng)造能力和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力?;谕度肱c產(chǎn)出兩個方面,他們構(gòu)建了對國內(nèi)各省市、自治區(qū)創(chuàng)新能力進(jìn)行評價的指標(biāo)體系。

    (二)評價方法研究

    研究者們采用了多種評價方法對區(qū)域科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價,如唐炎釗、方旋、鄒珊剛(2001)運用灰色綜合評估方法對區(qū)域科技創(chuàng)新能力展開評價,并將該方法運用到對廣東科技創(chuàng)新能力評價的實證分析中。③唐炎釗、方旋、劉春仁、鄒珊剛:《對區(qū)域科技創(chuàng)新理論的探討》,《華南理工大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》2001年第9期。唐炎釗(2004)提出區(qū)域科技創(chuàng)新能力的模糊綜合評價模型,并應(yīng)用于廣東省科技創(chuàng)新能力的綜合分析;①唐炎釗:《地方軟科學(xué)研究項目進(jìn)展評估流程和評估方法研究》,《廈門科技》2004年第6期。張克英等(2005)利用聚類分析、灰色系統(tǒng)理論與客觀賦權(quán)法結(jié)合,評價區(qū)域科技創(chuàng)新能力;②張克英:《多種綜合評價方法在科技創(chuàng)新評價指標(biāo)分析中的應(yīng)用》,《科技管理研究》2005年第11期。畢亮亮(2008)基于因子分析和聚類分析模型,對長三角城市科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價。③畢亮亮:《長三角城市科技創(chuàng)新能力評價及“區(qū)域科技創(chuàng)新圈”的構(gòu)建——基于因子分析與聚類分析模型的初探》,《經(jīng)濟(jì)地理》2008年第6期。楊大楷、馮體一(2008)采用因子分析方法對長江三角洲區(qū)域科技創(chuàng)新能力進(jìn)行實證研究,結(jié)果表明,長江三角洲區(qū)域二省一市的科技創(chuàng)新在產(chǎn)出能力、投入能力、配置能力、支撐能力、管理能力等方面各有優(yōu)劣。李柏洲、蘇屹(2009)利用粗糙集法,對區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價指標(biāo)進(jìn)行屬性約簡,然后引入熵模型建立區(qū)域創(chuàng)新能力的評價模型。

    (三)區(qū)域評價實證研究

    目前,在我國30多個省市自治區(qū)中,已開展區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價研究的有8個。

    東部地區(qū)有廣東、福建、山東和江蘇四省。唐炎釗(2001)運用灰色綜合評價及模糊綜合評價方法,參考了可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系,以及有關(guān)競爭力、科技實力指標(biāo)體系等,把區(qū)域科技創(chuàng)新能力分解為知識創(chuàng)新能力、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力、知識流動、創(chuàng)新資源、科技創(chuàng)新環(huán)境、技術(shù)創(chuàng)新績效等六個方面26項指標(biāo),對廣東省科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價,并選取北京、上海、四川、陜西、甘肅、江蘇、浙江、山東、廣東等區(qū)域科技創(chuàng)新能力的有關(guān)數(shù)據(jù)為例,對廣東省科技創(chuàng)新能力進(jìn)行比較分析。孫敏霞(2008)采用灰色綜合評價方法,提出了以區(qū)域科技創(chuàng)新能力為核心,以科技促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技活動投入、科技活動產(chǎn)出以及科技進(jìn)步基礎(chǔ)為四角的區(qū)域科技創(chuàng)新能力的“評價指標(biāo)鉆石模型”,并以此模型為框架,進(jìn)一步設(shè)計適合福建特點的三級共計10個指標(biāo)的評價體系。朱孔來、王忠輝(2008)認(rèn)為,區(qū)域科技創(chuàng)新能力由該區(qū)域的知識創(chuàng)造能力、知識流動能力、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力、創(chuàng)新產(chǎn)出能力、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新投入等六方面要素構(gòu)成,并運用定性分析與定量判斷相結(jié)合的方法建立了由六大要素、25個指標(biāo)構(gòu)成的區(qū)域創(chuàng)新能力綜合評價指標(biāo)體系,采用綜合評價方法對山東各市的創(chuàng)新能力進(jìn)行了實際評價和比較分析。王芳(2009)運用因子分析方法,對江蘇省三大區(qū)域的13個地級市的科技創(chuàng)新能力,從技術(shù)創(chuàng)新環(huán)境、技術(shù)創(chuàng)新投入、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)績效等四個方面選取24個指標(biāo),結(jié)合科學(xué)性、合理性、系統(tǒng)性、整體性、實證可行性等原則,設(shè)計出適合江蘇省各地市實際情況的評價指標(biāo)體系,并對其科技創(chuàng)新能力做了定量評價,并通過蘇南和蘇中、蘇北地區(qū)科技創(chuàng)新能力的對比,提出了相應(yīng)的政策建議。

    中部地區(qū)有安徽和湖北兩省。韓剛(2009)運用綜合評價因子分析法,從知識創(chuàng)造能力、知識獲取能力、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力、技術(shù)創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)績效等五個方面20個指標(biāo)對安徽科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價。胡琴(2003)把區(qū)域科技創(chuàng)新能力評估指標(biāo)體系分為3個層次26項指標(biāo),包括科技進(jìn)步基礎(chǔ)、科技活動投入、科技活動產(chǎn)出和科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。并根據(jù)該指標(biāo)體系,選取北京、上海、廣東、江蘇、浙江、湖南、河南、甘肅等8個省市作為比較對象,將湖北省2000年的科技創(chuàng)新能力與8省市的科技創(chuàng)新能力進(jìn)行比較。

    西部地區(qū)有陜西和新疆兩省區(qū)。馮套柱、李小鋒(2008)在對區(qū)域科技創(chuàng)新能力本質(zhì)、內(nèi)涵理解的基礎(chǔ)上,建立了陜西省科技創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系,運用因子分析構(gòu)建出區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型,并運用該模型對陜西省三大區(qū)域的10個地級市的科技創(chuàng)新能力進(jìn)行定量評價,并提出相應(yīng)的政策建議。張淳、趙利新(2006)根據(jù)《2002年中國區(qū)域創(chuàng)新能力報告》,專門就新疆區(qū)域科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價,以期全面了解和把握新疆科技發(fā)展?fàn)顩r和創(chuàng)新能力的不足之處,以提高新疆科技創(chuàng)新能力和水平。

    (四)科技創(chuàng)新能力評價存在的問題

    綜上所述,學(xué)術(shù)界正在嘗試采用不同的評價體系和評價方法對不同區(qū)域的科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價。從學(xué)者們建立的各種評價體系上看,絕大部分都是從區(qū)域科技創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素出發(fā),基于不同的角度和側(cè)面,選擇各有特色和偏重的評價指標(biāo),要素雖然不同,指標(biāo)也有差異,但都較為合理的反映了某一時間點上某一區(qū)域科技創(chuàng)新能力的靜態(tài)狀況??v觀目前區(qū)域科技創(chuàng)新能力的評價體系,基本上還是靜態(tài)、單一的反映各創(chuàng)新要素的現(xiàn)狀,缺乏一種能夠動態(tài)、雙向、可持續(xù)反映區(qū)域科技創(chuàng)新能力變化狀況的指標(biāo)體系,且在評價過程中只能對某一時間點(如:年)的區(qū)域科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價,數(shù)據(jù)量少、評價指標(biāo)各自孤立,難以全面、連續(xù)、合理的評價一個地區(qū)的科技創(chuàng)新能力,也不能很好地反映區(qū)域科技創(chuàng)新能力要素間的互動關(guān)系,評價效果及評價價值受到很大的局限。從學(xué)者們采用的評價方法上看,在對不同區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價方法的選擇上尚未形成比較一致的意見,采用模糊綜合評價方法及因子分析方法的較多,且大多采用單一方法進(jìn)行評價。從學(xué)者們對不同區(qū)域科技創(chuàng)新能力的評價來看,我國東、中、西部地區(qū)都在開展區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價,說明科技創(chuàng)新已在全國普遍引起地方政府和學(xué)者們的重視,但科技創(chuàng)新能力評價的思路、方法都相類似,大都是將本區(qū)域科技創(chuàng)新能力與全國或部分省份進(jìn)行比較研究,這種比較研究實際上是一種驗證性研究和重復(fù)性研究,缺乏創(chuàng)新。

    二、重構(gòu)區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型的必要性

    (一)彌補原有評價體系缺陷的需要

    國內(nèi)外學(xué)者對科技創(chuàng)新能力評價的研究已有很多,也建立了一些較為完整的指標(biāo)體系來衡量區(qū)域科技創(chuàng)新能力,但普遍存在兩個問題:一是以靜態(tài)分析為主??萍紕?chuàng)新能力評價體系中的相關(guān)指標(biāo)大都采用某一年度的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,即評價結(jié)果反應(yīng)的是靜態(tài)的時點狀況,而一個地區(qū)科技創(chuàng)新能力是創(chuàng)新要素多年的積累而形成的,因而評價區(qū)域科技創(chuàng)新能力,應(yīng)結(jié)合區(qū)域科技創(chuàng)新發(fā)展來進(jìn)行動態(tài)評價。二是指標(biāo)間相互獨立,缺乏聯(lián)系。評價指標(biāo)各自孤立,不能很好的反映區(qū)域科技創(chuàng)新能力要素間的互動關(guān)系。如羅守貴(2000)等人從區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要素、主體要素及其功能出發(fā),從區(qū)域綜合實力、教育資源與潛力、科學(xué)技術(shù)資源與潛力、企業(yè)創(chuàng)新實力、信息條件、區(qū)域政策與管理水平等6個方面對區(qū)域創(chuàng)新能力進(jìn)行分析,這六個要素在評價時各自獨立,分別反映區(qū)域科技創(chuàng)新能力的一個方面,指標(biāo)之間的相互關(guān)系對區(qū)域科技創(chuàng)新能力的影響則無法分析。其他學(xué)者在從區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的投入和產(chǎn)出、區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新等對區(qū)域創(chuàng)新能力進(jìn)行評價時,同樣存在此類問題。區(qū)域科技創(chuàng)新體系是以企業(yè)、科研院所(含大學(xué))、地方政府和中介服務(wù)機(jī)構(gòu)為創(chuàng)新的主要單元,通過區(qū)域創(chuàng)新單元的互相作用,推動該地區(qū)以市場為基礎(chǔ)的知識和人才流動、技術(shù)擴(kuò)散和產(chǎn)業(yè)群活動,使區(qū)域內(nèi)的廣大企業(yè)不斷采用新工藝,研發(fā)新產(chǎn)品,并取得巨大的投資回報,從而促使區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型相關(guān)要素指標(biāo)間不能相互獨立,缺乏聯(lián)系,而需要很好的反映區(qū)域科技創(chuàng)新能力要素間的互動關(guān)系。

    (二)適應(yīng)區(qū)域科技創(chuàng)新不斷發(fā)展的需要

    區(qū)域科技創(chuàng)新能力的評價具有不確定性和可拓展性。視角不同,分析區(qū)域科技創(chuàng)新能力的影響因素也不同,且區(qū)域科技創(chuàng)新能力是不斷發(fā)展變化的,因此影響區(qū)域科技創(chuàng)新能力的某些因素就變得模糊,特別是隨著時間的推移,科技創(chuàng)新內(nèi)涵的豐富,影響區(qū)域科技創(chuàng)新能力的要素及要素內(nèi)部也在發(fā)生變化。

    1.不確定性決定了區(qū)域科技創(chuàng)新能力的評價指標(biāo)具有差異性。到目前為止,區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價指標(biāo)仍沒有形成一個統(tǒng)一的評價指標(biāo)體系,但評價指標(biāo)是可以借鑒的。如中國科技發(fā)展戰(zhàn)略研究項目組每年度發(fā)表的《中國區(qū)域創(chuàng)新能力報告》,則借鑒洛桑國際管理學(xué)院對競爭力的研究,將區(qū)域創(chuàng)新能力界定為“一個地區(qū)將知識轉(zhuǎn)化為新產(chǎn)品、新工藝、新服務(wù)的能力”,并側(cè)重于科技產(chǎn)出角度,從企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新效益、知識創(chuàng)造、知識流動等方面,對中國各省區(qū)的區(qū)域創(chuàng)新能力進(jìn)行評價。

    2.區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價的可拓展性決定了評價指標(biāo)要隨著區(qū)域科技創(chuàng)新的發(fā)展而不斷變化和完善。評價的角度變化了,評價的時間變化了,區(qū)域科技創(chuàng)新能力的評價指標(biāo)也要隨之發(fā)生變化。如任勝鋼(2006)認(rèn)為,區(qū)域創(chuàng)新能力是某一個特定區(qū)域各個創(chuàng)新主體在一定創(chuàng)新環(huán)境條件下創(chuàng)新投入與產(chǎn)出的水平,并從創(chuàng)新主體的創(chuàng)新能力(包括大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)創(chuàng)新能力、企業(yè)創(chuàng)新能力)和創(chuàng)新環(huán)境(包括基礎(chǔ)設(shè)施、需求狀況、金融環(huán)境、勞動力素質(zhì))兩個方面構(gòu)建了區(qū)域評價指標(biāo)體系,對全國各省市、自治區(qū)的創(chuàng)新能力進(jìn)行了評價。

    三、動態(tài)雙向可循環(huán)區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型的構(gòu)建

    基于投入產(chǎn)出視角,構(gòu)建包括創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新投入、創(chuàng)新績效三個要素的評價指標(biāo)體系。創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新投入是區(qū)域科技創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新績效是區(qū)域創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn),在衡量創(chuàng)新績效中考慮到區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的要求,設(shè)置了經(jīng)濟(jì)績效和發(fā)展績效兩個二級指標(biāo),從創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)效益和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展兩個方面來反映區(qū)域創(chuàng)新能力水平。

    (一)模型構(gòu)建說明

    從投入產(chǎn)出角度看,區(qū)域創(chuàng)新能力就是某一特定區(qū)域的各創(chuàng)新主體在一定創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新投入條件下的創(chuàng)新績效的高低。區(qū)域科技創(chuàng)新能力的主體有政府、企業(yè)、高校、中介組織等,他們通過營造創(chuàng)新環(huán)境,增加創(chuàng)新投入,提升創(chuàng)新績效,最終形成具有競爭力的區(qū)域科技創(chuàng)新能力。因此,區(qū)域科技創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體相互作用所形成的要素間的優(yōu)化配置。這里的要素可以劃分為三大類:創(chuàng)新環(huán)境要素(政策環(huán)境,經(jīng)濟(jì)環(huán)境,科技環(huán)境,信息環(huán)境、教育環(huán)境),創(chuàng)新投入要素(政府科技投入、企業(yè)科技投入)和創(chuàng)新績效要素(經(jīng)濟(jì)績效、發(fā)展績效)。區(qū)域科技創(chuàng)新能力的形成依賴于創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境、投入和績效的良性循環(huán),良性循環(huán)的基礎(chǔ)是與創(chuàng)新相關(guān)的各個創(chuàng)新主體之間的相互合作與協(xié)調(diào)。這一過程中,政府的作用十分重要,政府對科研開發(fā)的重視和投入程度,對區(qū)域內(nèi)企業(yè)的支持和政策引導(dǎo),間接影響著區(qū)域科技創(chuàng)新能力的高低。一個區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱最終體現(xiàn)在企業(yè)的市場競爭力和技術(shù)創(chuàng)新能力上,企業(yè)作為科技創(chuàng)新主體,充分利用外部創(chuàng)新環(huán)境,逐步成為技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新應(yīng)用和創(chuàng)新投入的主體,不斷提升創(chuàng)新績效。大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)作為區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新能力形成的知識源頭,一方面要為企業(yè)提供技術(shù)供給,另一方面為企業(yè)培訓(xùn)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。

    (二)模型的構(gòu)建

    基于區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價的可拓展性,從投入產(chǎn)出視角,重視科技創(chuàng)新環(huán)境要素,反映區(qū)域創(chuàng)新主體和要素的關(guān)聯(lián)性出發(fā),構(gòu)建反映區(qū)域科技創(chuàng)新能力的創(chuàng)新環(huán)境——創(chuàng)新投入——創(chuàng)新績效三要素的動態(tài)雙向可循環(huán)評價模型,以動態(tài)、可持續(xù)的對區(qū)域科技創(chuàng)新能力進(jìn)行評價。該模型由四個部分組成:科技創(chuàng)新投入、科技創(chuàng)新環(huán)境、科技創(chuàng)新績效和區(qū)域科技創(chuàng)新能力。其中,科技創(chuàng)新投入、科技創(chuàng)新環(huán)境、科技創(chuàng)新績效是區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價的三要素??萍紕?chuàng)新投入主要由政府科技創(chuàng)新投入和企業(yè)科技創(chuàng)新投入組成。企業(yè)是區(qū)域科技創(chuàng)新的核心,企業(yè)對科技創(chuàng)新投入的多少,會直接影響科技創(chuàng)新的績效,同時會影響科技創(chuàng)新環(huán)境;而政府是區(qū)域科技創(chuàng)新的主體之一,政府科技創(chuàng)新投入的多少,會影響科技創(chuàng)新環(huán)境,繼而間接影響科技創(chuàng)新績效。該模型中,由科技創(chuàng)新投入,科技創(chuàng)新環(huán)境和科技創(chuàng)新績效組成了一個動態(tài)雙向的循環(huán)系統(tǒng):在內(nèi)循環(huán)中,科技創(chuàng)新投入的增加直接帶動科技創(chuàng)新績效的提升,科技創(chuàng)新績效的提升又改善了科技創(chuàng)新環(huán)境,科技創(chuàng)新環(huán)境的改善,為進(jìn)一步加大科技創(chuàng)新投入奠定了人力、物力和財力基礎(chǔ);在外循環(huán)中,科技創(chuàng)新績效的提升為進(jìn)一步增加科技創(chuàng)新投入奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),科技創(chuàng)新投入的增加對于改善科技創(chuàng)新環(huán)境有利,科技創(chuàng)新環(huán)境的改善同時也提升了科技創(chuàng)新績效。由科技創(chuàng)新投入、科技創(chuàng)新環(huán)境和科技創(chuàng)新績效所組成的雙向動態(tài)可循環(huán)模型的最終目標(biāo)是不斷地增加區(qū)域科技創(chuàng)新能力。因此,該系統(tǒng)模型不是一個靜止的模型,而是一個隨著時間變化而動態(tài)循環(huán)、螺旋上升的區(qū)域科技創(chuàng)新能力評價模型。在這個過程中,科技創(chuàng)新環(huán)境、科技創(chuàng)新投入與科技創(chuàng)新績效協(xié)同作用,共同推動區(qū)域科技創(chuàng)新能力動態(tài)提升。

    (三)模型的特征與功能

    1.一個復(fù)雜的多元非線性模型。

    本文認(rèn)為,區(qū)域科技創(chuàng)新能力是一個復(fù)雜的多元非線性模型。在這個模型中,有眾多要素推動科技創(chuàng)新能力不斷上升和加強(qiáng),通過三個主要要素,即科技創(chuàng)新投入、科技創(chuàng)新環(huán)境和科技創(chuàng)新績效,動態(tài)雙向可循環(huán)的推動科技創(chuàng)新能力螺旋式上升和發(fā)展,其中企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)和政府等組織是這三個要素的主體。圖中績效表示科技創(chuàng)新績效,投入表示科技創(chuàng)新投入,政策表示科技創(chuàng)新政策。

    2.一個開放的模型。

    區(qū)域科技創(chuàng)新能力不是一個封閉的系統(tǒng),它需要和外界的人才、資金、物質(zhì)、技術(shù)和信息等創(chuàng)新資源進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息的交換。作為區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)重要組成部分的這些創(chuàng)新資源,如果能夠得到區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的調(diào)動和有效吸收,則能夠?qū)^(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)的創(chuàng)新要素和創(chuàng)新環(huán)境起到充實、完善和改造的作用,營造出更加適合區(qū)域創(chuàng)新的條件。

    3.一個綜合的系統(tǒng)。

    作為一個能力系統(tǒng),它不是某一單項能力所能概括的,而是若干項能力要素的綜合和集成。本文提出區(qū)域科技創(chuàng)新能力的組成要素為科技創(chuàng)新投入、科技創(chuàng)新環(huán)境和科技創(chuàng)新績效等三要素,而這三要素將在彼此協(xié)同和相互作用中共同促進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新能力的提升。因此,該模型中的雙向動態(tài)就是對創(chuàng)新三要素關(guān)系的描述,而可循環(huán)則是對三要素促進(jìn)創(chuàng)新能力可持續(xù)性發(fā)展的描述。

    (責(zé)任編輯:欒曉平luanxiaoping@163.com)

    F204

    A

    1003-4145[2011]08-0132-04

    2011-03-11

    馬榮貴(1965—),男,河南財政稅務(wù)高等??茖W(xué)校副教授。

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