青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)解讀與思考

◎曹宣明

青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)解讀與思考

◎曹宣明

青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是指在一定的時(shí)間、范圍被擁有一定文化知識(shí)的青年網(wǎng)民廣泛使用、流傳、熟知的詞、詞組和超出短語(yǔ)層面的言語(yǔ)表達(dá)單位。青年網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來展現(xiàn)自我、參與社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)。青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是草根文化在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的復(fù)蘇和發(fā)展，具有深刻的價(jià)值意蘊(yùn)。面對(duì)青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，我們應(yīng)通過利用青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，以觀青年心態(tài)；通過運(yùn)用青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，提高教育實(shí)效；通過建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)發(fā)展。

青年 網(wǎng)絡(luò) 流行語(yǔ) 解讀

一、青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的類型與特征

流行語(yǔ)從最基本的層面來講，就是在一定時(shí)間和范圍內(nèi)流行的詞、詞組和超出短語(yǔ)層面的言語(yǔ)表達(dá)單位。①所謂青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，是指在一定的時(shí)間、范圍被擁有一定量文化知識(shí)的青年網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上或現(xiàn)實(shí)生活中廣泛使用、流傳、熟知的詞、詞組和超出短語(yǔ)層面的言語(yǔ)表達(dá)單位。從某種程度講，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)就等于青年網(wǎng)路流行語(yǔ)，青年是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的主要?jiǎng)?chuàng)造者，也是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的主要使用者。

青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)具有以下特征：（1）創(chuàng)造性，青年網(wǎng)民挖空心思創(chuàng)造出令人感到新奇的網(wǎng)語(yǔ)，大有“語(yǔ)不驚人死不休”的勁頭。（2）便利性，改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)普遍增強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)既可以提高交流的速度，又可以節(jié)省輸入的時(shí)間和上網(wǎng)的花費(fèi)。（3）娛樂性，青年網(wǎng)民上網(wǎng)的一個(gè)重要?jiǎng)訖C(jī)就是在虛擬世界中尋求快樂，網(wǎng)民在互動(dòng)中形成的別具一格的“流行語(yǔ)”，無(wú)疑增加了實(shí)時(shí)交流的樂趣。（4）不規(guī)范性，從網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的構(gòu)成來看，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有多種構(gòu)成方式，有漢字、數(shù)字、外語(yǔ)以及文本符號(hào)單獨(dú)或交錯(cuò)使用等。怪字、錯(cuò)字、別字層出不窮，有的完全是病句。（5）價(jià)值意蘊(yùn)性，青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)與青年群體的態(tài)度和價(jià)值觀緊密聯(lián)系?！爸卮髿v史轉(zhuǎn)折與社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中往往對(duì)青年價(jià)值觀的演變具有明顯的影響作用，而這一切或多或少在青年流行語(yǔ)中得以表現(xiàn)”。②“一個(gè)時(shí)期青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)涉及所處時(shí)期社會(huì)重大歷史事件、現(xiàn)象、問題、以及青年網(wǎng)民日常生活的各個(gè)方面。生動(dòng)反映不同時(shí)期青年網(wǎng)民群體的心態(tài)和價(jià)值觀”。③例如：“我爸是李剛”反映出青年網(wǎng)民對(duì)社會(huì)不公的憤慨?！拔覀冏鞒隽艘粋€(gè)非常艱難的決定”則道出青年網(wǎng)民對(duì)于自己利益受損后的一種無(wú)奈?！皹峭嵬帷薄ⅰ皹堑沟埂钡日{(diào)侃類的詞語(yǔ)折射出青年網(wǎng)民對(duì)無(wú)良商人的痛恨。

青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為一種交際方式，有其特殊的形式、特殊的使用范圍和特殊的意義，依其形式特征、表達(dá)意義、形成原因等不同可將目前青年主要網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)分為三種類型。（1）形式變體型。主要包括縮略式、諧音式、符號(hào)式、語(yǔ)碼混合式。縮略式主要用于表示稱呼，一般為中文拼音或英文單詞的簡(jiǎn)寫形式。如：PMP（拍馬屁）、GG（哥哥）、GF（girlfriend，女朋友）、PK（player kill，砍人，攻擊，單挑）等。諧音式是青年網(wǎng)民運(yùn)用諧音實(shí)現(xiàn)表達(dá)的任務(wù)，這類流行語(yǔ)簡(jiǎn)捷而又不失幽默。如：神馬都是浮云（什么都是浮云）、鴨梨（壓力）、大蝦（大俠，網(wǎng)絡(luò)高手，對(duì)網(wǎng)友的尊稱，與“菜鳥”相對(duì)應(yīng)）；1573（一網(wǎng)情深）等。符號(hào)式這類語(yǔ)言，是運(yùn)用不同的輸入法以符號(hào)形式顯示，直觀幽默地展示出說話人的想法。如：“O（∩_∩）o”（哈哈，表示示意微笑）、“///”（表示下雨）、“TOT”（表示流淚和大喊）、“⊙o⊙”（瞪眼吃驚狀）、“＝＿＝！”（表示流汗）、“<@-@>”（表示醉了）等。語(yǔ)碼混合式是把不同的語(yǔ)言、字母及數(shù)字摻雜在一起形成語(yǔ)碼混合，是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中常見的一種現(xiàn)象。如：你也Happy（開心）一下嘛!我今天玩的太high（興奮）了、F2F（face to face，面對(duì)面）、me2（me too.我也是）等。（2）曲解型。從一段語(yǔ)句中提取出幾個(gè)關(guān)鍵的詞進(jìn)行組合，簡(jiǎn)單，通俗易懂。但一般均為搞笑、曲解之意。這一類網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的詞義發(fā)生了轉(zhuǎn)換，具有了語(yǔ)義的特指性。如：一切向前看（一切向錢看）、可愛（可憐沒人愛）、蛋白質(zhì)（笨蛋+白癡+神經(jīng)質(zhì)）、天生麗質(zhì)（天生沒有利用價(jià)值）、早戀（早晨鍛煉）等等。（3）由社會(huì)事件引起的具有特殊意義的流行語(yǔ)。與特定社會(huì)事件相關(guān)的流行語(yǔ)，可以加速新聞的傳播，提升社會(huì)的關(guān)注度。這些流行語(yǔ)因?yàn)槠浔澈缶哂械纳羁淘⒁?，或幽默，或諷刺，或引申，產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響，常會(huì)讓人在笑后引發(fā)進(jìn)一步的深思，因此頗能吸引公眾眼球，引起共鳴。如：“我爸是李剛”、“非常艱難的決定”、“不怕狼一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的校友”、“被就業(yè)、被自殺、被代表”、“打醬油”、“俯臥撐”、“杯具”等?？v觀近幾年青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，我們不難發(fā)現(xiàn)青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)由無(wú)厘頭的惡搞或自我表達(dá)向關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件轉(zhuǎn)變。

二、透視青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)興起原因

（一）彰顯個(gè)性、表達(dá)自我

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的風(fēng)靡與中國(guó)網(wǎng)民結(jié)構(gòu)有關(guān)，流行語(yǔ)的語(yǔ)言特征迎合了主體網(wǎng)民的心理需求。根據(jù)2010年7月第26次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告（CNNIC），我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民達(dá)到4.2億，其中20-29歲占28.1%，30-39歲占22.8%，可見青年網(wǎng)民已形成一個(gè)龐大的群體。青年群體處于生命的活躍期，對(duì)社會(huì)變化敏銳，想象力創(chuàng)造力強(qiáng)，并且具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲和叛逆性。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)新異簡(jiǎn)潔、諷喻戲謔、互動(dòng)空間大等特點(diǎn)契合了他們創(chuàng)新求變、顛覆傳統(tǒng)、主體參與和游戲的心理需求。青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)可謂典型的青年“自話自說”。

當(dāng)下中國(guó)社會(huì)，青年人處在現(xiàn)代性與自我認(rèn)同的掙扎中，生存焦慮感和角色歸屬感并存，心理上既要追求真我個(gè)性又渴望得到認(rèn)同，因此他們主動(dòng)創(chuàng)造新奇反叛的流行語(yǔ)，追求語(yǔ)不驚人死不休的效果，期望彰顯自我。青年又常常將流行語(yǔ)作為群體標(biāo)簽，從眾跟風(fēng)使用，標(biāo)榜自己的“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人”或“憤青”身份，以獲得一種“彼此同在、心領(lǐng)神會(huì)”的歸屬感和認(rèn)同感?？梢哉f青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是反映青年網(wǎng)民社會(huì)心理需求的集體作品，折射出青年挑戰(zhàn)權(quán)威、顛覆傳統(tǒng)、追求時(shí)尚個(gè)性的特質(zhì)。

（二）參與社會(huì)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)

近年來，通過網(wǎng)絡(luò)傳播引起關(guān)注的社會(huì)事件激增，而且?guī)缀趺恳粋€(gè)熱點(diǎn)事件都會(huì)催生出一個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。騰訊——360利益之爭(zhēng)、河北大學(xué)校園車禍、汶川大地震、艷照門、甕安事件、躲貓貓事件等事件本身具有重大的影響力、震撼力。人們對(duì)事件存在著極大的信息需求，或質(zhì)疑或爭(zhēng)議，因而催生了語(yǔ)言的激變爆發(fā)，隨著對(duì)事件的關(guān)注和討論，出現(xiàn)了“我爸是李剛”、“非常艱難的決定”、“范跑跑”、“打醬油”、“做俯臥撐”、“躲貓貓”等網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。這些鮮明概括新聞事件的詞匯廣泛流行，實(shí)際上是網(wǎng)友表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)注和宣泄不滿情緒的產(chǎn)物。當(dāng)發(fā)生涉及公共利益的重大事件時(shí)，輿論在傳統(tǒng)媒體難以得到生長(zhǎng)和表達(dá)的空間，網(wǎng)絡(luò)成為人們觀照現(xiàn)實(shí)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)參與的空間。學(xué)者朱大可在《流氓的盛宴》中將這群用酷語(yǔ)、色語(yǔ)和穢語(yǔ)對(duì)公共事件或人物進(jìn)行道德、美學(xué)評(píng)判的匿名網(wǎng)民稱為“哄客”，網(wǎng)絡(luò)起哄便形成了國(guó)家主流話語(yǔ)、知識(shí)精英話語(yǔ)之外的第三種重要的民間聲音。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的風(fēng)靡，本質(zhì)上是一種無(wú)法阻遏的對(duì)公共空間和民主權(quán)利的社會(huì)性集體呼喚，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)現(xiàn)在幾乎成為網(wǎng)絡(luò)民意的風(fēng)向標(biāo)。

（三）網(wǎng)絡(luò)匿名，草根文化復(fù)蘇

網(wǎng)絡(luò)交流中，網(wǎng)民面對(duì)的是電腦，而不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。大多數(shù)青年網(wǎng)民是以一個(gè)匿名者身份出現(xiàn)。在這個(gè)特殊的平臺(tái)上，交談的雙方非常放松，沒有什么顧慮。人們樂意把自己在現(xiàn)實(shí)中難以說出來的事情放在網(wǎng)絡(luò)上來講，并且相信這樣的一個(gè)平臺(tái)可以讓自己敞開心扉。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言也是草根文化在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的復(fù)蘇、發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代改變了傳統(tǒng)話語(yǔ)自上而下的傳播模式，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)大多是由少數(shù)網(wǎng)民首先發(fā)起而后逐漸傳播開來，它遵循的是由下到上的原則，這是草根文化的典型傳播模式。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，就是話語(yǔ)的狂歡。表達(dá)權(quán)不再被精英控制，民意尤其是草根文化，在網(wǎng)上匯聚輿論洪流，就成了新的“流行語(yǔ)”。草根文化借助網(wǎng)絡(luò)工具傳播，其速度非常驚人，能在瞬間被同質(zhì)性網(wǎng)民所知曉。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的本質(zhì)力量，存在于具有較高科學(xué)素質(zhì)的眾多草根網(wǎng)民中，他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)能力，能在海量信息中迅速捕捉到具有流行潛質(zhì)的文化元素，然后通過創(chuàng)意性的思維活動(dòng)使之流傳起來。草根群體的力量是巨大的，這為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)強(qiáng)大的生命力提供了保證。

三、青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)帶給我們的思考

青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的盛行有著更有社會(huì)、文化、心理等多方面的原因。它的盛行引起了兩方面的爭(zhēng)議：語(yǔ)言學(xué)學(xué)者認(rèn)為，漢語(yǔ)中夾雜越來越多的英文、拼音字母、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)等另類詞語(yǔ)，會(huì)玷污污母語(yǔ)的純潔性，是對(duì)民族語(yǔ)言的戲謔和反叛，是不健康的苗頭。社會(huì)學(xué)學(xué)者認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)大量反常規(guī)語(yǔ)言，會(huì)對(duì)語(yǔ)言教育帶來消極影響，呼吁青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)要找找方向。心理學(xué)學(xué)者認(rèn)為，青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)良芳不齊，五花八門，尤其是負(fù)面詞太多，不利于青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。不少教育者認(rèn)為，年輕人迷戀流行的事物是可以理解的，但要把握好尺度，應(yīng)該注重自身文化內(nèi)涵和能力素養(yǎng)的提高。一些青年人覺得，青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為一種純粹的休閑搞笑可以，但一味模仿就顯得很庸俗。而持相反觀點(diǎn)的一些專家則認(rèn)為青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)豐富了我們的話語(yǔ)空間，對(duì)原生態(tài)的生活形式有很強(qiáng)的概括性，又不失幽默意味，新詞語(yǔ)的活躍程度甚至可以看作是社會(huì)活力的指標(biāo)。這些專家雖然也承認(rèn)，有的流行語(yǔ)潛在地消解了一些具有嚴(yán)肅意義的內(nèi)容。但這不過是后現(xiàn)代社會(huì)普遍存在的一個(gè)語(yǔ)言文化現(xiàn)象。另一些人認(rèn)為青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是青年自?shī)首詷?、自我解壓的一種方法，并且語(yǔ)言的背后就是思維，新詞語(yǔ)越活躍，說明社會(huì)越有活力，而且這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)新穎、時(shí)尚、言簡(jiǎn)義豐，豐富了我們的漢語(yǔ)詞匯。面對(duì)豐富多彩的青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，我們不必大驚小怪，也無(wú)需橫加指責(zé)、全盤否定，應(yīng)該正視青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，發(fā)揮其積極作用，削弱其消極作用。

（一）關(guān)注青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)所表達(dá)的青年心態(tài)

現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)之父索緒爾曾經(jīng)指出：“在任何時(shí)候，同表面現(xiàn)象相反，語(yǔ)言都不能離開社會(huì)事實(shí)而存在，因?yàn)樗且环N符號(hào)現(xiàn)象。它的社會(huì)性質(zhì)就是它的內(nèi)在特征之一?！雹芮嗄昃W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言伴隨著網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生而出現(xiàn)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段信息傳播載體變化的必然產(chǎn)物。同樣，也是為了反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)而存在，只不過是采用了新的表達(dá)方式。

近年來，青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)大多數(shù)是由某個(gè)社會(huì)事件引發(fā)的，是對(duì)這些事件的關(guān)注。然而，青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的含義并不限于這些單個(gè)的社會(huì)事件，而是青年網(wǎng)民通過它們所蘊(yùn)涵的潛臺(tái)詞來表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種觀點(diǎn)與立場(chǎng)。青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是一個(gè)方向標(biāo)，反映著青年的訴求、心態(tài)和觀念。當(dāng)青年的期待很難實(shí)現(xiàn)時(shí)，他們便通過另類的方式去表達(dá)社會(huì)，形成一套自身的價(jià)值觀體系。我們應(yīng)對(duì)青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)給予足夠的關(guān)注，通過對(duì)青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的關(guān)注2010年度，出現(xiàn)很多描繪社會(huì)現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，如：神馬都是浮云、給力、我爸是李剛、羨慕嫉妒恨、你應(yīng)該知道的、鴨梨、非常艱難的決定、蒜你狠系列等。這些表達(dá)嘲諷之意的流行語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)著青年網(wǎng)民對(duì)社會(huì)事件的關(guān)注及態(tài)度。我們應(yīng)通過關(guān)注青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，及時(shí)了解青年的心態(tài)、思想、價(jià)值觀和訴求及其變化，為青年教育提供重要的依據(jù)。

（二）運(yùn)用青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，提高教育實(shí)效

綜觀近幾年的青年網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，緣于社會(huì)事件的青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的比重日益增多，而且其影響力較大。當(dāng)青年網(wǎng)民對(duì)社會(huì)事件尋求有效解決而又無(wú)能為力時(shí)，他們便通過觸手可及的網(wǎng)絡(luò)來表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)公共事件的參與。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在表達(dá)方式上有別于人們的傳統(tǒng)語(yǔ)言習(xí)慣，常常用幾個(gè)符號(hào)、數(shù)字、字母就能真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)某一社會(huì)事實(shí)或現(xiàn)象，它的表達(dá)生動(dòng)形象，詼諧幽默，讓原本平淡無(wú)奇的語(yǔ)言表述充滿了人情味，拉近了人與人之間心靈溝通的距離。在對(duì)青年進(jìn)行價(jià)值觀教育時(shí)，如果能將青年自己創(chuàng)作的流流行語(yǔ)滲透到所要講授的理論內(nèi)容，給學(xué)生們所關(guān)注的事件、現(xiàn)象更多的理論引導(dǎo)和解惑，將理論知識(shí)以學(xué)生們喜聞樂見的形式去講解、傳播，應(yīng)該會(huì)比單純的理論講授更富于感染力，更能得到學(xué)生們的認(rèn)同。

（三）建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)青年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)文化作為現(xiàn)實(shí)文化的亞文化，脫胎于文化這一母體。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于青年的塑造具有內(nèi)向功能，即網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于青年的滲透教育功能。網(wǎng)絡(luò)文化可以通過一定的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境來教育和引導(dǎo)青年在思想觀念、心理、行為方式和價(jià)值取向諸方面與既定文化產(chǎn)生認(rèn)同，在潛移默化的過程中實(shí)現(xiàn)對(duì)人的精神、心靈和人格的塑造。通過網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，可以幫助青年樹立正確的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣，這樣就能形成內(nèi)在的防御力，對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)加以辨別，自覺抵制不良的方面，促使網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)健康積極的發(fā)展。

建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)文化，應(yīng)積極建設(shè)健康的網(wǎng)站、博客、論壇。通過在線主辦各種哲學(xué)或思想類講座、法制教育講座、音樂類講座等，讓青年在潛移默化中接受思想道德教育，這樣既能增強(qiáng)青年的知識(shí)儲(chǔ)備，又可以發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化，使網(wǎng)絡(luò)文化與青年自身發(fā)展形成良性循環(huán)。

注：

①陸玉林.當(dāng)代中國(guó)青年文化研究[M].北京：人民出版社，2009：110.

②鄭欣.流行語(yǔ)：雙重視野下的語(yǔ)言現(xiàn)象研究[J].青年學(xué)研究，1999（10）：14.

③石國(guó)亮.青年流行語(yǔ)的價(jià)值觀意蘊(yùn)研究[J].中國(guó)青年研究，2010（9）：11.

④[瑞士]索緒爾．普通語(yǔ)言學(xué)教程[M]．北京：商務(wù)印書館，1980：115．

作者單位 華中師范大學(xué)政法學(xué)院思想政治教育研究所

責(zé)任編輯 有 明

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