陳云的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)

韓 穎

（東北林業(yè)大學(xué)，黑龍江 哈爾濱150040）

陳云的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)

韓 穎

（東北林業(yè)大學(xué)，黑龍江 哈爾濱150040）

陳云一生重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度、思考和論述，形成了他科學(xué)的學(xué)習(xí)觀。重溫他的學(xué)習(xí)觀，對(duì)于正確認(rèn)識(shí)和把握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高黨員干部的學(xué)習(xí)能力，不斷推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)具有特殊的意義。

陳云；學(xué)習(xí)觀；馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

從黨的十六屆四中全會(huì)提出“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”到黨的十七屆四中全會(huì)“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”，更加明確了“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”是新形勢(shì)下黨的建設(shè)的一個(gè)帶有全局性、根本性、戰(zhàn)略性的重大課題。這是新形勢(shì)下弘揚(yáng)和發(fā)展黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn)，是建黨興黨的重要方略，也是鞏固黨的執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、永葆黨的先進(jìn)性的重要保證。在這樣的時(shí)代背景下，重溫陳云的學(xué)習(xí)觀，對(duì)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高黨的執(zhí)政能力、全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有世界觀和方法論的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

一、陳云科學(xué)的學(xué)習(xí)觀

陳云是黨內(nèi)杰出的馬克思主義哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和黨建專家。他一生重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，對(duì)為什么學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等有關(guān)學(xué)習(xí)的基本問(wèn)題進(jìn)行了全面而深刻的闡述，形成了他科學(xué)的學(xué)習(xí)觀。

（一）為什么學(xué)——“學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任”

能否學(xué)習(xí)好關(guān)鍵要先解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，即“為什么學(xué)”的問(wèn)題。陳云認(rèn)為“對(duì)于學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)夠不夠，是決定我們能否下決心學(xué)習(xí)的關(guān)鍵”［1］，并鮮明地指出“學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任”。他說(shuō)：“我們好多同志總以為只要一天到晚不停地工作，就算盡了我們對(duì)黨的全部責(zé)任，這種想法是很不全面的。一天到晚工作而不讀書(shū)，不把工作和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，工作的意義就不完整，工作也不能得到不斷改進(jìn)。”［2］“革命事業(yè)是一種偉大的艱巨的工作，特別是中國(guó)革命的環(huán)境和革命運(yùn)動(dòng)更是萬(wàn)分復(fù)雜，變化多端，而領(lǐng)導(dǎo)革命的共產(chǎn)黨，它之所以能在變化的、復(fù)雜的環(huán)境中把握一切偉大的革命運(yùn)動(dòng)，并且指導(dǎo)各個(gè)運(yùn)動(dòng)使之走向勝利，是因?yàn)橛懈锩碚摰闹笇?dǎo)。共產(chǎn)黨員有了革命的理論，才能從復(fù)雜萬(wàn)分的事情中弄出一個(gè)頭緒，從不斷變化的運(yùn)動(dòng)中找出一個(gè)方向來(lái)，才能把革命的工作做好?！悦總€(gè)共產(chǎn)黨員要隨時(shí)隨地在工作中學(xué)習(xí)理論和文化，努力提高自己的政治水平和文化水平，增進(jìn)革命知識(shí)，培養(yǎng)政治遠(yuǎn)見(jiàn)?！保?］共產(chǎn)黨員應(yīng)該“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。

（二）學(xué)什么——以馬克思列寧主義和一切有益于工作的知識(shí)為學(xué)習(xí)內(nèi)容

在“學(xué)什么”的問(wèn)題上，陳云指出要“學(xué)理論，學(xué)正確的思想方法”。［4］“我黨是馬克思列寧主義的戰(zhàn)斗的黨，首先，我們要學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的理論，才能培養(yǎng)自己成為一個(gè)真正有能力的、有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員?！倍拔覀兊膶W(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的精神，學(xué)習(xí)他們觀察問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，而不是背教條。”［5］“我們反對(duì)教條主義，不是不讀書(shū)。現(xiàn)在我們的毛病，是馬列主義不夠。要反對(duì)教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義，都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義?！保?］同時(shí)，把學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在突出位置并強(qiáng)調(diào)要貫穿學(xué)習(xí)始終，“學(xué)習(xí)哲學(xué)，可以使人開(kāi)竅。學(xué)好哲學(xué)，終身受用。”［7］其次，要學(xué)習(xí)文化和其他一切有益于工作的知識(shí)。陳云強(qiáng)調(diào)指出，“要提高文化。這是前進(jìn)的關(guān)鍵。學(xué)文化是學(xué)其他知識(shí)的基礎(chǔ)，不學(xué)文化不得了，就會(huì)趕不上革命的需要?！保?］而“要讀懂馬列主義，而沒(méi)有一般的知識(shí)，那馬列主義也就不容易消化、掌握和接受?！保?］“我們共產(chǎn)黨就是搞政治的，但是搞政治要有一個(gè)基礎(chǔ)。毛主席的《論持久戰(zhàn)》、《新民主主義論》，馬克思和列寧的著作，這些不是電影，是寫(xiě)的書(shū)，如果連字還認(rèn)識(shí)不多，許多基本知識(shí)都不知道，怎么去學(xué)？所以，要搞通政治，就先要提高文化；沒(méi)有文化，就不可能學(xué)懂政治，”［10］因此，學(xué)好文化知識(shí)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有文化基礎(chǔ)，就象盲人走路一樣在學(xué)習(xí)中會(huì)不斷地磕磕碰碰。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他強(qiáng)調(diào)還要研究中國(guó)的歷史和時(shí)事政治情況，要學(xué)習(xí)軍事知識(shí)和軍事技術(shù)。而在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他告誡全黨，各種經(jīng)濟(jì)工作和技術(shù)工作是革命工作中不可缺少的部分，是具體的革命工作，因此，要重視學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技術(shù)知識(shí)。

（三）怎樣學(xué)——學(xué)習(xí)形式和方法多樣

在學(xué)習(xí)的根本方法上，陳云指出：“學(xué)習(xí)理論，最要緊的是把思想方法搞對(duì)頭。因此，首先要學(xué)哲學(xué)，學(xué)習(xí)正確觀察問(wèn)題的思想方法。如果對(duì)辯證唯物主義一竅不通，就總是要犯錯(cuò)誤。”［11］“只有掌握了馬克思主義哲學(xué)，思想上、工作上才能真正提高?！保?2］“我們觀察、學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的方法，是唯物辯證法，也就是毛主席說(shuō)的實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)?！保?3］就是“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”，即理論聯(lián)系實(shí)際的根本學(xué)習(xí)方法。

在談到理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法時(shí)，陳云指出：“學(xué)習(xí)理論一定要聯(lián)系實(shí)際”［14］，能不能理論聯(lián)系實(shí)際并用理論指導(dǎo)實(shí)踐，這是馬克思主義同教條主義的根本區(qū)別。而理論聯(lián)系實(shí)際的前提是要把書(shū)讀懂，“如果書(shū)還沒(méi)有讀懂，就不要急于去‘聯(lián)系實(shí)際’，弄得牛頭不對(duì)馬嘴，還不如先把書(shū)上的東西讀懂。讀懂就是消化?！保?5］“革命基本理論和實(shí)際工作教育要一致起來(lái)。只停于實(shí)際，就不會(huì)有遠(yuǎn)大目光；只停于高遠(yuǎn)理論，就不能解決實(shí)際問(wèn)題，理論和實(shí)際兩者不能或缺”要“使理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)兩者結(jié)合起來(lái)?！薄叭绻坏焦ぷ髦腥〉脤?shí)際經(jīng)驗(yàn)，單靠聽(tīng)講看書(shū)，甚至飽讀馬克思列寧主義的原理原則，想在政治上真正開(kāi)展是不可能的，沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，就沒(méi)有政治上開(kāi)展的基礎(chǔ)?！薄皩?shí)際工作是重要的教育武器。實(shí)際工作的過(guò)程，就是教育干部的過(guò)程?！倍坏┱莆樟恕榜R列主義的原理和思想方法，就會(huì)自然地同自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，把具體經(jīng)驗(yàn)提高到一般理論，再拿這種一般理論去指導(dǎo)實(shí)際工作”。［16］“真正的理論，只有在實(shí)際工作中才能逐漸深刻地領(lǐng)會(huì)，因?yàn)槔碚撌菍?shí)際的反映，歸根到底是來(lái)自實(shí)際，而不是來(lái)自書(shū)本。這正像我們讀書(shū)一樣，某一本書(shū)自己已經(jīng)讀過(guò)好幾遍，但是，隔了幾年，因?yàn)楣ぷ餍枰偃プx它幾次，就好像是沒(méi)有讀過(guò)的新書(shū)，就覺(jué)得過(guò)去實(shí)在沒(méi)有讀懂。這個(gè)道理不是別的，就是實(shí)踐與認(rèn)識(shí)之間的關(guān)系問(wèn)題。認(rèn)識(shí)必須由實(shí)踐中得來(lái)，而且只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)才能發(fā)展?！保?7］因此，每個(gè)共產(chǎn)黨員都要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向工作學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。

陳云還闡述了幾種具體的學(xué)習(xí)方法。一是學(xué)習(xí)要做筆記，“這有兩個(gè)好處，一是讓你多讀幾次，一是逼著你聚精會(huì)神，認(rèn)真思索，使你了解深刻些，而不像隨便看過(guò)去那樣模模糊糊”。［18］二是要建立讀書(shū)小組并進(jìn)行討論式學(xué)習(xí)，“讀書(shū)最好有個(gè)小組，幾個(gè)人在一起討論一下，可以互相啟發(fā)，程度低的還可以得到程度高的同志的幫助”。［19］三是要制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，“要訂出一個(gè)切實(shí)的讀書(shū)計(jì)劃，照著去辦，堅(jiān)持不懈”。［20］四是要循序漸進(jìn)，有恒心?！耙獙F(xiàn)在的主要教科書(shū)一本一本地讀，既不懈怠，也不用著急，一步一步來(lái)。”“要讀就讀懂，不要一知半解。這種力求把書(shū)上的意思都讀懂的辦法，是達(dá)到融會(huì)貫通的必經(jīng)步驟?！保?1］

在學(xué)習(xí)的形式上，陳云首先強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，要做學(xué)習(xí)的模范?！皩W(xué)習(xí)理論既然是每個(gè)黨員的責(zé)任，那么，黨內(nèi)的老干部、高級(jí)干部首先要努力學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的模范?！薄耙?yàn)槟闶抢细刹浚驗(yàn)槟愠３?dān)負(fù)獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)導(dǎo)工作，你就更有責(zé)任而且更有必要提高自己的理論水平。”“高級(jí)干部要思索一下，看看下列兩種情形，哪一種對(duì)黨更有利？一種是，一天到晚地埋頭工作，不去找時(shí)間讀書(shū)；另外一種，就是一天抽兩小時(shí)來(lái)讀書(shū)。我認(rèn)為：后一種無(wú)疑對(duì)黨更有利。”“因?yàn)槟闶抢细刹?，有斗?zhēng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論更容易把書(shū)本上的東西消化成為自己的，這樣，領(lǐng)導(dǎo)工作的水平就可以大大提高。”［22］

此外，他指出“學(xué)習(xí)的敵人，是自己的滿足，或者不愿學(xué)習(xí)。我們反對(duì)那種‘自高自大’、‘自稱高明’的傾向，反對(duì)那種不愿學(xué)習(xí)或者對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心的現(xiàn)象?！保?3］因此，要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，而“自我批評(píng)是共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的寶貴的武器。”“虛心地接受黨的批評(píng)是一個(gè)黨員進(jìn)步的必要條件。好的共產(chǎn)黨員，對(duì)黨的每一個(gè)批評(píng)都必須以誠(chéng)懇的態(tài)度、愉快的態(tài)度去接受和了解，以改正自己的錯(cuò)誤?！保?4］

二、以陳云學(xué)習(xí)觀為指導(dǎo)，推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)

陳云的學(xué)習(xí)觀，是他一生學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，反映出他對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的深刻理解和科學(xué)把握，具有普遍真理性，其精髓對(duì)于我們今天建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

（一）充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，確立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念

重視學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。每當(dāng)革命和建設(shè)的重要關(guān)頭，黨都會(huì)結(jié)合不斷發(fā)展的實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展全黨理論學(xué)習(xí)，為完成新的歷史任務(wù)奠定思想基礎(chǔ)和智力支持。今天，中國(guó)正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，面對(duì)新形勢(shì)下的世情、國(guó)情、黨情，黨必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)，提高自己的執(zhí)政能力。而這首先必須以提高黨的學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。“勤奮學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。”［25］只有不斷學(xué)習(xí)才能使黨獲得不竭的發(fā)展動(dòng)力。陳云在他的一生當(dāng)中一直都在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，“學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任”，這是建黨的需要，也是今天建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的價(jià)值理念。我們要改變過(guò)去那種傳統(tǒng)的、不合時(shí)宜的學(xué)習(xí)觀念，樹(shù)立適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求的與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)學(xué)習(xí)理念，倡導(dǎo)黨員全面性學(xué)習(xí)、開(kāi)放性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，通過(guò)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)讓各級(jí)黨員干部都充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高自身工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平的現(xiàn)實(shí)需要和時(shí)代要求，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種信仰、一種工作方式、一種基本素質(zhì)和一種思想覺(jué)悟，樹(shù)立學(xué)無(wú)止境的終身學(xué)習(xí)理念，在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高自己的執(zhí)政能力，努力做學(xué)習(xí)型黨員干部，真正成為懂理論、懂專業(yè)、會(huì)執(zhí)政、有能力的人民公仆。

（二）帶頭學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)模范

陳云要求廣大黨員把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，這也是黨一直對(duì)黨員干部的基本要求。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，全體黨員都要學(xué)習(xí)，更重要的是要求負(fù)有決策、指揮、協(xié)調(diào)、控制職責(zé)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的模范，通過(guò)提升自身的綜合素質(zhì)和能力水平來(lái)帶動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)水平和境界的提高。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不學(xué)習(xí)，或者是學(xué)習(xí)浮光掠影、淺嘗輒止以應(yīng)付檢查、粉飾門(mén)面，那么其領(lǐng)導(dǎo)水平就跟不上時(shí)代要求和發(fā)展需要，就無(wú)法擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)重任，就會(huì)嚴(yán)重影響黨的形象。因此，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，既要做勤奮學(xué)習(xí)的表率，又要擔(dān)負(fù)起帶領(lǐng)廣大黨員學(xué)習(xí)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)中肩負(fù)起“領(lǐng)頭羊”的重任，發(fā)揮先鋒模范作用，既做好學(xué)習(xí)的組織管理，又為學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，使自己成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵、榜樣，以榜樣的力量帶動(dòng)黨員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍，真正做到身先士卒，這方面，包括陳云在內(nèi)的黨的老一輩革命家為我們樹(shù)立了光輝典范，是值得我們學(xué)習(xí)的。

（三）與時(shí)俱進(jìn)，把學(xué)習(xí)理論知識(shí)與學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和各種新知識(shí)結(jié)合起來(lái)

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，首先必須用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系來(lái)武裝全黨。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，系統(tǒng)掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，增強(qiáng)黨員、干部的政治敏銳性和政治鑒別能力。要學(xué)好哲學(xué)，哲學(xué)可以幫助我們掌握正確觀察問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題的思想方法?！耙盐覀兊狞h和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)好，最要緊的，是要使領(lǐng)導(dǎo)干部的思想方法搞對(duì)頭，這就要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)”。［26］要多讀黨史。黨史是革命理想信念教育的最好教科書(shū)?；仡欬h的光輝歷程，可以不斷深化對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)必然性和中國(guó)歷史發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員干部貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。此外，還要開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面，學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)、新技能，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、歷史、科技、管理、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)。將學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放在創(chuàng)新上，用世界眼光、戰(zhàn)略眼光、全球視野來(lái)把握世界發(fā)展大勢(shì)和時(shí)代發(fā)展要求，提高黨員干部自身的基本素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)和工作思路。

（四）改革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和方法

今天的黨員干部學(xué)習(xí)是全面的學(xué)習(xí)、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)，不單單是指獲取知識(shí)和增長(zhǎng)本領(lǐng)，還要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提升思想道德素質(zhì)，是包括黨員思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和身體素質(zhì)等綜合素質(zhì)的全面學(xué)習(xí)和提高過(guò)程。當(dāng)年陳云提出的許多科學(xué)的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法對(duì)今天黨員干部的學(xué)習(xí)仍然很有用，依然可以借鑒和仿效，但要根據(jù)時(shí)代和形勢(shì)的變化進(jìn)行改革和創(chuàng)新。要對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式和方法進(jìn)行改造升級(jí)，甚至是革命、顛覆。要利用現(xiàn)代化科技信息媒介和現(xiàn)代管理學(xué)的知識(shí)，倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)、質(zhì)疑性學(xué)習(xí)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)新形式。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中一定要堅(jiān)持貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)與改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密聯(lián)系起來(lái)，與認(rèn)識(shí)和解決改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題緊密聯(lián)系起來(lái)，與黨和國(guó)家的發(fā)展要求緊密聯(lián)系起來(lái)，與為最廣大人民謀利益緊密聯(lián)系起來(lái)。要克服學(xué)習(xí)中急功近利、急于求成的浮躁現(xiàn)象和形式主義，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，真正做到求真務(wù)實(shí)。

［1］［2］［3］［4］［5］［6］［8］［9］［10］［12］［14］［15］［16］［17］

［18］［19］［20］［21］［22］［23］［24］ 陳云文選第 1 卷 ［M］.北京： 人民出版社，1995.187.187-188.142.261.143.261.258-259.261.265-266.285.189.189.189.252-253.189.189.189.189.188.143.143.

［7］［11］［13］［26］ 陳云文選第 3 卷［M］.北京：人民出版社，1995.362.46.360.

［25］胡錦濤.在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的話［A］.中共中央文獻(xiàn)研究室編.十六大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編（中）［C］.北京：中央文獻(xiàn)出版社，2006.622.

［責(zé)任編輯 藍(lán) 天］

Chen Yun’s learning viewpoint and the learning-mould Party building

HAN Ying
（Northeast Forestry University， Harbin 150040， Heilongjiang， China）

Chen Yun paid attention to learning and was also diligent in and good at it all his life.His attitude to， thought of and exposition about it formed his scientific learning viewpoint.Reviewing his learning viewpoint will be very important to help Party members and cadres to recognize and master the learning laws，improve their learning abilities and promote the building of the Marxist learning-mould Party.

Chen Yun； learning viewpoint； Marxist learning-mould Party

D2-0

A

1008-6390（2011）01-0035-03

2010-05-10

韓穎（1979-），女，黑龍江哈爾濱人，東北林業(yè)大學(xué)講師，中共中央黨校黨史教研部博士生，主要從事中國(guó)共產(chǎn)黨歷史經(jīng)驗(yàn)研究。