公共圖書館價值觀的理性復歸與傳承弘揚——《近60年來中國公共圖書館思想研究(1949-2009)》序

程煥文

(中山大學資訊管理學院圖書館,廣東 廣州 510275)

〔作者信息〕程煥文,男,教授,館長,圖書館學與資訊科學研究所所長,廣東圖書館學會理事長。

價值觀是學術思想的靈魂,決定著一部學術著作的思想體系,一名學者、一個學術流派的思想方式,一門學科的發(fā)展方向、生命力和影響力。而一定時期內(nèi)占主導地位的學術思想不僅決定著一門學科的基本發(fā)展面貌,而且深刻影響著其相關事業(yè)的基本發(fā)展格局。

20世紀以來,中國的圖書館學研究猶如一列火車,沿著圖書館學術思想和圖書館技術方法兩條平行“鋼軌”鋪就的軌道行進。圖書館學人的使命就是鋪設這兩條“鋼軌”?！颁撥墶变佋O的進度和長度決定著圖書館學發(fā)展的速度和程度,而圖書館價值觀則決定著圖書館學研究軌道的基本發(fā)展方向。一般而言,圖書館技術方法的革新會引發(fā)圖書館管理方式的變革,卡片目錄與十進分類法如此,開架借閱與藏借閱一體化如此,網(wǎng)絡化與數(shù)字化亦同樣如此。而圖書館學術思想的創(chuàng)新則會推動圖書館社會職能的變革,并會使圖書館技術方法的功效得以更加充分的發(fā)揮。如果這兩條“鋼軌”中任何一條“鋼軌”的鋪設不能平行推進,那么,中國圖書館學的發(fā)展都會因為受到短板“鋼軌”的限制而進展緩慢或者停滯不前,而圖書館基本價值觀的迷失則會導致圖書館事業(yè)發(fā)展方向的錯亂。

有趣的是,20世紀以來,中國的圖書館技術方法大體上都能夠追隨世界圖書館技術方法的發(fā)展潮流而不斷演進。然而,圖書館學術思想的發(fā)展則與世界圖書館學術思想的發(fā)展若即若離,進展緩慢且時常不能適應中國圖書館事業(yè)發(fā)展的實踐需要。而圖書館基本價值觀的時常迷失則往往導致中國圖書館事業(yè)的發(fā)展陷入整體非理性狀態(tài)。

重視圖書館技術方法,忽視圖書館學術思想,是20世紀以來中國圖書館學發(fā)展的常態(tài)。正因為如此,雖然20世紀以來中國出版的圖書館學著作數(shù)以萬計,但是,圖書館學思想理論方面的著作并不多,圖書館學術思想史著作更是鳳毛麟角。

中國近現(xiàn)代圖書館的興起與發(fā)展實質上一直貫穿著一條從私有、封閉、保守邁向公共、公開、共享的發(fā)展主線。公共圖書館如此,高校圖書館和專業(yè)圖書館也不例外。在很大程度上,20世紀中國圖書館學的興起與發(fā)展主要是圍繞著公共圖書館展開的。20世紀上半葉,無論是日本圖書館學術的傳入,還是歐美圖書館學術的傳入,或者西方圖書館學術的中國化,都無不與中國公共圖書館的興起和新圖書館運動的發(fā)展密切相關。20世紀下半葉,無論是20世紀50年代一邊倒學習前蘇聯(lián)的圖書館學術,建立新的圖書館學術體系,還是20世紀80年代以后歐美圖書館學思想的傳播,新的圖書館學理論的發(fā)展,也都與公共圖書館的發(fā)展息息相關。盡管如此,在我國過去的圖書館學思想研究中,一直缺乏公共圖書館思想的系統(tǒng)研究。

進入21世紀以后,以聯(lián)合國教科文組織和國際圖書館協(xié)會聯(lián)合會的《公共圖書館宣言》為主的公共圖書館理念在中國廣泛傳播,不僅引發(fā)了我國圖書館學理論的撥亂反正和修復重構,而且促進了公共圖書館理念的正本清源與事業(yè)的理性發(fā)展。在公開、開放、平等、免費等公共圖書館理念和價值觀在中國廣泛傳播和公共圖書館再次從保守、封閉、有償服務邁向公開、開放、平等、免費服務的重大轉變時刻,及時而系統(tǒng)地梳理、分析、研究我國的公共圖書館思想,既是修復和重構我國圖書館思想體系的理論需要,也是進一步推進我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展的實踐需要。潘燕桃博士以敏銳的學術洞察力,緊扣圖書館發(fā)展的時代脈搏,潛心研究我國的公共圖書館思想,撰著了我國第一部公共圖書館思想史著作——《近60年來中國公共圖書館思想研究(1949-2009)》,在理論上可以彌補我國公共圖書館思想系統(tǒng)研究成果的長期闕如,在實踐上可以為公共圖書館的發(fā)展提供現(xiàn)實參考,理論價值與實踐價值兼具,可喜可賀。

《近60年來中國公共圖書館思想研究(1949-2009)》是一部開創(chuàng)性的圖書館學術思想史著作。作者以全球公認的平等、自由、免費、開放等公共圖書館核心價值為基石和綱領,去審視和探討近60年來中國公共圖書館思想的發(fā)展,抽絲剝繭,條分縷析,從而避免了過去圖書館學術思想史研究的繁蕪龐雜和虛幻空玄,清晰地揭示了我國公共圖書館學術思想的發(fā)展在世界公共圖書館理念和價值坐標系中的發(fā)展軌跡和所處位置。毫無疑問,平等、自由、免費、開放是已經(jīng)被一個半世紀以來世界公共圖書館的產(chǎn)生和發(fā)展所證實的公共圖書館基本價值觀和正確的價值取向。以這種價值觀和價值取向為坐標,去審視近60年來我國公共圖書館學術思想的發(fā)展,自然能夠比較正確地判斷各個發(fā)展階段我國公共圖書館學術思想的進步與落后、成長與衰退。在平等、自由、免費、開放等公共圖書館基本價值觀尚未在中國普遍樹立,甚至時常受到各種挑戰(zhàn)的今天,也許有人會質疑作者對于某個階段我國公共圖書館學術思想的研究判斷,例如,對于“為工農(nóng)兵服務”的部分否定和對“有償服務”的全面否定,這是勢所必然,自然不必大驚小怪,時間和實踐會證明這樣的質疑不過是堂吉訶德大戰(zhàn)風車式的挑戰(zhàn)。當然,也許有人還會對一批中青年學者在傳播平等、自由、免費、開放等公共圖書館理念中的貢獻不以為然,同樣,時間和實踐會證明他們傳播的理念具有長久的生命力。

正因為作者以公共圖書館的基本價值觀作為坐標系去審視和研究近60年來我國公共圖書館學術思想的發(fā)展,因此,在公共圖書館學術思想發(fā)展的時期劃分上,作者并沒有按照社會歷史分期或者圖書館歷史分期的傳統(tǒng)方法去劃分我國公共圖書館學術思想的發(fā)展階段,而是以公共圖書館價值觀在中國的發(fā)展變化和轉承啟合為標準去作時間斷限。這種新的學術思想史劃分方法既為我們提供了全新的學術研究視野,也為我們探究作為專門史的公共圖書館學術思想發(fā)展史提供了比較清晰的認知路線。作者將近60年來我國公共圖書館思想的發(fā)展歷程劃分為5個時期：公共圖書館“新思想”形成時期(1949-1957)、公共圖書館思想異化時期(1958-1977)、公共圖書館思想復蘇時期(1978-1991)、公共圖書館思想異變時期(1992-2003)、公共圖書館思想理性復歸時期(2004-2009)。對每個時期公共圖書館學術思想的形成和嬗變作了認真細致的梳理分析,對新中國成立后前30年的公共圖書館學術思想主要作了提綱挈領式的闡述分析,言簡意賅,切中要害;對于最近30年的公共圖書館學術思想則從理論到實踐逐一詳細闡述分析,既面面俱到,又重點突出,充分地揭示了我國公共圖書館學術思想發(fā)展的基本面貌和成就水平。這種“厚今薄古”的治學方式,既符合我國公共圖書館學術思想發(fā)展的客觀現(xiàn)實,即前30年的公共圖書館學術思想基本上是公共圖書館基本價值觀被異化、扭曲和思想貧乏的階段,后30年的公共圖書館學術思想大體上是公共圖書館基本價值觀復蘇、理性復歸和思潮涌動的階段;又切合21世紀以來中國公共圖書館事業(yè)發(fā)展的客觀現(xiàn)實,即前30年的公共圖書館事業(yè)雖然有所發(fā)展,但是總體上遠遠落后于世界公共圖書館的發(fā)展潮流,而后30年的公共圖書館事業(yè)日新月異,特別是進入21世紀以后,我國公共圖書館事業(yè)已經(jīng)匯入世界公共圖書館的發(fā)展潮流,且頗受國際圖書館界關注。這種“厚今薄古”的治學方式,使得其理論闡發(fā)和學術建樹實實在在地根植于公共圖書館的實踐之中,既避免了不著邊際的學理空談,又可資公共圖書館實踐借鑒,做到了理論密切聯(lián)系實際。

作者以比較精練的文字闡述1994年以來《公共圖書館宣言》在中國的傳播及其引發(fā)的公共圖書館學術思潮,十分清晰地展現(xiàn)了公共圖書館立法思想、普遍均等服務思想、圖書館權利思想、圖書館精神、圖書館職業(yè)道德觀、圖書館核心價值觀等學術思潮的來龍去脈、相互關聯(lián)和學術影響,對各種學術思想的評價亦平和公允,體現(xiàn)了嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。這是迄今為止有關我國公共圖書館學術思想發(fā)展面貌的第一次全面系統(tǒng)的歸納、分析、闡發(fā)和總結。

然而,作者并沒有停留在純學理的研究和闡發(fā)之上,而是以超過三分之一篇幅的濃重筆墨研究公共圖書館思想在中國公共圖書館實踐中的具體應用及其指導作用和現(xiàn)實影響。毫無疑問,作者比較準確地把握了我國公共圖書館學術思想發(fā)展的精髓——理論與實踐的密切結合與發(fā)展超越。在中國所有的圖書館學術思想中,沒有哪種圖書館學術思想能夠像21世紀以來的公共圖書館學術思想一樣如此地與公共圖書館事業(yè)的發(fā)展密不可分,幾乎所有的公共圖書館學術思想都可以在現(xiàn)實中找到具體的實踐應用。一般來說,公共圖書館學術思想,特別是公共圖書館的核心價值觀,基本上是西學東漸的產(chǎn)物。但是,公共圖書館核心價值觀和學術思想在中國的傳播具有耐人尋味的妙趣：一方面,公共圖書館核心價值觀和學術思想在中國的傳播經(jīng)歷了百年輪回的歷史妙趣,20世紀初,西方的公共圖書館核心價值觀和學術思想在中國的傳播引發(fā)了一場以創(chuàng)辦和發(fā)展公共圖書館為主的新圖書館運動,其后,西方的公共圖書館核心價值觀和學術思想在中國不斷發(fā)生變異,以至于偏離了公共圖書館的基本價值觀;進入21世紀以后,以聯(lián)合國教科文組織與國際圖書館協(xié)會聯(lián)合會的《公共圖書館宣言》為主的公共圖書館核心價值觀和學術思想再次在中國傳播,從而導致了一場改變被中國圖書館界異化的公共圖書館價值觀,重新確定公共圖書館基本價值觀,理性建設和發(fā)展公共圖書館事業(yè)的“新圖書館運動”。這種思想傳播的輪回頗有值得思考的歷史妙趣。另一方面,公共圖書館核心價值觀和學術思想在中國的傳播,始終包涵著兩個互為表里相得益彰的“傳”與“播”層面,一是公共圖書館價值觀和學術思想的廣泛宣傳;二是公共圖書館價值觀和學術思想的普遍播種。平等、自由、免費、開放等公共圖書館核心價值和學術思想作為世界圖書館的基本價值和思想理念,在世界各國都具有適宜生長的土壤,在中國自不例外。邁入新世紀后,中國開始構建和諧社會,這種適宜的“氣候”和“雨水”使得普遍播種的公共圖書館價值觀和學術思想在中國的社會土壤中迅速生根、發(fā)芽、生長,進而百花齊放,碩果累累。這種價值觀與學術思想的本土化具有理性復歸與實踐超越的時代妙趣。

作者較好地把握了公共圖書館核心價值觀和學術思想在中國傳播的精髓和妙趣,從兩個層面對公共圖書館核心價值觀和學術思想在中國的傳播與發(fā)展作了認真細致且比較全面的分析闡發(fā)。

在宏觀層面上,作者以新世紀以來我國政府啟動的“全國文化信息資源共享工程”與“農(nóng)家書屋”等構建公共文化服務體系,惠及千家萬戶,尤其是滿足農(nóng)民文化需要的重要文化基礎工程為案例,闡發(fā)政府提供公益性公共服務,實現(xiàn)民眾基本文化權益等理論與實踐問題;同時,以圖書館延伸服務、圖書館個性化服務和全民閱讀等熱點為重點,具體分析闡發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)圖書館、流動圖書館、全民閱讀、“百縣館長論壇”、“基層圖書館培訓志愿者行動”等在公共圖書館核心價值觀與學術思想的理論傳播與具體實踐中取得的成就與存在的問題,比較全面地研究闡發(fā)了全國公共圖書館思想的普遍實踐歷史。

在微觀層面上,作者精心選擇了既具有代表性、又具有示范作用的廣東流動圖書館、深圳圖書館之城、東莞集群圖書館、佛山市聯(lián)合圖書館、北京市公共圖書館服務體系、上海市中心圖書館、杭州公共圖書館“一證通”服務網(wǎng)絡、蘇州城區(qū)總分館、嘉興鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館、吉林省圖書館聯(lián)盟10個公共圖書館成功實踐案例,進行逐一剖析研究,從而在實踐層面上實證了公共圖書館核心價值觀和學術思想對于發(fā)展公共圖書館事業(yè)的指導作用與現(xiàn)實意義,比較全面地總結了新世紀以來我國公共圖書館事業(yè)在發(fā)展過程中結合中國國情所作出的各種創(chuàng)新,及其對豐富世界公共圖書館理論與實踐的貢獻。

在此基礎上,作者將近60年來我國公共圖書館思想發(fā)展的歷史特點總結為“四個轉變”：從階級斗爭的工具向普遍均等服務的轉變,從有償服務向公益服務的轉變,從封閉服務向開放服務的轉變,從以書為本向以人為本的轉變,較好地概括了我國公共圖書館思想發(fā)展的歷史特性和未來趨向。對于我國公共圖書館思想和實踐仍然存在的主要問題,如缺乏必需的法律和政策保障、缺乏足夠的政府支持與經(jīng)費條件、現(xiàn)有財政制度的嚴重制約、公共圖書館思想研究與推廣力度不夠等等,作者亦逐一進行了探討。

當然,作為我國第一部公共圖書館思想史著作,《近60年來中國公共圖書館思想研究(1949-2009)》難免存在一些不足,但是,這些不足不過是創(chuàng)始之陋,終瑕不掩瑜。因此,筆者樂意為這本著作鼓與呼,并全力向圖書館學界和圖書館界推薦這部頗有學術創(chuàng)建和貢獻的著作。

是為序。