摘要:介紹了和諧校園文化的內涵,闡述了高校圖書館在建設和諧校園文化中的地位和作用。
關鍵詞:高校圖書館,和諧校園文化,文獻資源建設
黨的十六屆五中全會明確提出把建設社會主義和諧社會作為黨執(zhí)政的重要目標。作為和諧社會文化的一個子系統(tǒng)的和諧校園文化建設,在各大校園如火如荼的開展起來。高校圖書館作為學校教育的重要組成部分,是校園文化的有形文化形態(tài)之一,是大學校園的重要文化教育基地,學校圖書館積極參與校園文化建設,共同鑄造健康文明的校園文化具有重要意義。
1. 和諧社會與和諧文化
1.1今天,和諧社會的理念已成為治國方略。社會要和諧,重要的是文化要和諧,因為文化處于社會(政治,經(jīng)濟,文化)的最頂層。黨的十六屆六中全會明確提出建設和諧文化的重大任務,黨的十七大再一次重申建設和諧文化,培育文明風尚。和諧文化是一種多元統(tǒng)一、兼容共生、協(xié)調有序、充滿活力和大眾共享的文化,可見構建多元的和諧文化是建立和諧社會的基礎。
1.2“和諧校園”是以校園為載體,以內和外順、同舟共濟、政通人和、穩(wěn)定有序為主要特征,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、整體優(yōu)化的育人氛圍,是校園內部各種要素互相依存、相互協(xié)調、相互促進的一種狀態(tài),是學校教育各個子系統(tǒng)及各要素的協(xié)調運轉,是學校和社會、家庭教育和諧發(fā)展的合力,是以學生發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。
1.3 和諧的校園文化是大學發(fā)展的思想基礎和價值導向,是培養(yǎng)學生、傳承文明、服務社會的土壤和平臺。和諧的校園文化是增強高校師生凝聚力和向心力的源泉,也是提升高校核心競爭力、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。
2. 圖書館在建設和諧校園文化中的獨特功能
2.1高校圖書館是校園文化的組成部分。校園文化物的方面包括校園環(huán)境建設、文化設施、校園綠化和美化等。圖書館是校園文化的組成部分,是校園文化最直觀、最外在的表現(xiàn)形式。
2.2圖書館是校園文化建設的重要陣地。高校圖書館在校園文化建設中都充當著一個特殊角色,占據(jù)獨特的地位。它通過自己的服務營造一種濃郁獨特的文化氛圍,它是物質文化和精神文化的結合體,是校園文化建設中不可缺少的重要角色。實際上,我國許多高校圖書館已經(jīng)注重并在校園文化建設中很好地充當這個重要角色,發(fā)揮著校園文化建設中的重要作用。
2.3圖書館多樣的文化活動使其成為校園文化的中心。高校圖書館是校園文化最集中、最活躍的中心之一,圖書館可以利用自身的有利條件,有目的、有計劃、有組織地開展形式多樣的文化活動,使圖書館不僅成為知識營養(yǎng)的提供者,而且要擔當起大學生提高藝術修養(yǎng)、審美情操的文化中心的角色。如:邀請一些專家學者結合本校專業(yè)進行各類學術講座;邀請一些文化界、藝術界的名人舉辦文學、戲劇、音樂、圖畫等鑒賞性講座;經(jīng)常組織大學生開辦有明確主題的文化沙龍;正確指導學校的文化藝術活動等,使之與圖書館整個的書卷氣和文化氛圍相得益彰,使圖書館文化融入校園文化之中,形成校園文化中心,充分發(fā)揮高校圖書館在創(chuàng)建和諧校園文化中的作用。
2.4高校圖書館對和諧校園文化的推動作用。和諧校園文化是在學校發(fā)展過程中積淀而成的特有的價值理念、精神氣質和人文氛圍。優(yōu)秀校園文化既是和諧校園的必備要素和重要特征,同時也為和諧校園的構建提供精神支持和強大內驅力。高校圖書館從來就是校園文化建設的重要力量。這源于它得天獨厚的資源優(yōu)勢和環(huán)境優(yōu)勢。圖書館擁有優(yōu)雅整潔的閱讀環(huán)境、豐富多元的人文科學知識、溫馨善意的人性化管理、耐心細致的多方位服務……所有這些都使得高校圖書館充滿了濃郁的人文氣息,形成了教育和自我教育的獨特氛圍,對塑造讀者正確的價值理念和良好的精神氣質起著潛移默化的作用。
3.高校圖書館參與和諧校園文化建設的新思路
3.1發(fā)揮資源優(yōu)勢,促進圖書館資源與學校發(fā)展的和諧
圖書館文獻資料具有類別的多樣性,歷史的連續(xù)性和現(xiàn)實的時代性,對師生產(chǎn)生巨大的吸引力。大學生在這里可盡情品嘗人類優(yōu)秀文化成果,從中汲取知識,陶冶情操。文獻資料直接影響著校園文化的有效展開,它是校園文化的發(fā)展源泉。此外,圖書館還有其他有用資源,比如期刊、電子閱覽室、學術報告廳等。圖書館可以擴充文獻資料的使用范圍,改革借閱方式。進一步提高文獻資料的使用效能。同時圖書館可以利用自身的有利條件,有計劃地開展豐富多彩地文化活動。如:舉辦知識講座、座談、開展書評、成立學生讀書會等,使讀者在一種健康向上的氛圍中陶冶情操,提高素質,使圖書館文化融入到校園文化之中,成為校園文化中心。
3.2實施人性化管理,促進讀者和館員之間的和諧
和諧圖書館最根本的體現(xiàn)就是讀者和館員和諧相處。讀者是圖書館的一個重要組成部分,要建設和諧圖書館,就必須對讀者實行人性化管理,也就是要在圖書館的各項管理活動中,貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”的以人為本的思想,堅持“一切為了讀者,為了一切讀者”的服務理念,熱情地為讀者尤其是學生讀者服務,要給予每一位學生充分的人格尊重、人文關懷和人性溫暖。圖書館員在制定規(guī)章制度和研究工作中,要經(jīng)常進行換位思考,多傾聽讀者的意見和建議,不斷更新服務理念,提高服務水平,建立讀者與圖書館的信息暢通渠道,使讀者與館員和諧相處,共同促進圖書館事業(yè)的發(fā)展。
3.3加強環(huán)境建設,實現(xiàn)讀者與自然環(huán)境的和諧
著名的教育家陶行知認為:“一種生機勃勃、穩(wěn)定和諧、健康向上的環(huán)境氛圍本身就具有廣泛的教育功能”。圖書館作為知識的寶庫、智慧的殿堂,是大學校園文化的重要組成部分,是大學生比較集中的的場所,應該營造和諧的環(huán)境和濃厚的學術氛圍。圖書館環(huán)境建設包括館舍建筑的設計和布局,周邊環(huán)境的綠化、美化,大廳、走廊、墻壁的陳設布置,宣傳欄、黑板報、標語牌的設置等。學校及圖書館工作人員在對圖書館的各方面進行設計時,一定要突出育人的特點,強化風格和內涵建設,體現(xiàn)出高雅的文化品味。在建設過程中一方面要力求營造更加整潔的環(huán)境,為學生的學習和休息提供更好的設施和條件:另一方面要突出大學特點,使圖書館的環(huán)境建設融入高校自身的文化理念和價值觀念,體現(xiàn)一定的人文底蘊,為學生的成長成才提供良好的人文環(huán)境條件。
3.4提高館員的素質,強化團隊精神
圖書館從業(yè)人員素質的提高,對構建圖書館服務文化來說是非常重要的。首先,職業(yè)道德是干好每一項工作的前提條件,作為一名圖書館工作人員,必須樹立“讀者第一,服務至上”的服務意識;有事業(yè)心和敬業(yè)精神,有良好的服務態(tài)度。其次,圖書館工作人員要努力提高專業(yè)文化水平。高質量的服務要求,更需要工作人員有過硬的業(yè)務素質;高素質的人力資源是圖書館營造服務文化、實施“讀者滿意”的軟件保證。最后,要培養(yǎng)圖書館員工的團隊精神,發(fā)揚光大圖書館團隊精神,這是全館整體業(yè)務順利開展、事業(yè)興旺發(fā)達的有力保證,是圖書館服務品牌得以形成的基石。
4.結束
高校圖書館作為大學的文獻資源中心、文化中心、重要的公共社區(qū),它在和諧文化構建中所擔當?shù)穆氊熓呛苤匾模鸬淖饔酶遣蝗莺鲆暤?。和諧校園文化建設是實現(xiàn)大學生綜合素質提高的一個重要途徑,是高校圖書館工作的重要組成部分,圖書館建立了與時俱進的工作思路,發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,拓展教育半徑,深化服務層次,優(yōu)化了學校學術氛圍,對和諧校園文化的發(fā)展,對學校優(yōu)良好風氣的形成,對學校的品牌建設,對大學生的成才都有十分重要的意義。
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