淺談鍋爐\\壓力容器焊接質(zhì)量控制技術(shù)與管理

摘要:文章介紹了影響鍋爐、壓力容器焊接質(zhì)量的因素及相應(yīng)的焊接質(zhì)量控制措施，對(duì)提高鍋爐、壓力容器質(zhì)量有一定指導(dǎo)作用。

關(guān)鍵詞:鍋爐;壓力容器;焊接質(zhì)量;控制

1、 加強(qiáng)鍋爐、壓力容器焊接質(zhì)量的意義

鍋爐、壓力容器是承壓類特種設(shè)備，其質(zhì)量稍有問題就會(huì)有安全隱患，給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)帶來潛在的威脅，而焊接接頭的質(zhì)量，對(duì)鍋爐、壓力容器的壽命和安全運(yùn)行起關(guān)鍵作用，從某種程度上說，鍋爐、壓力容器的質(zhì)量就是其焊接質(zhì)量，而焊接接頭的質(zhì)量取決于焊接材料、焊接工藝、焊工管理、焊接設(shè)備、焊接檢驗(yàn)等因素?？刂七@幾個(gè)方面的因素，即可控制焊接質(zhì)量。

2、 鍋爐、壓力容器焊接質(zhì)量控制措施

2.1 焊接材料的控制

(1) 焊接材料的選擇

對(duì)于不等強(qiáng)度級(jí)別鋼的焊接，原則上應(yīng)選擇低強(qiáng)度等級(jí)的焊接材料，在某些特殊情況下，如點(diǎn)固焊或厚板的第一道焊往往要求強(qiáng)度高，可以選用高強(qiáng)度等級(jí)的焊接材料。焊接材料的選擇還應(yīng)綜合考慮結(jié)構(gòu)和工藝因素及剛度特點(diǎn)，如冷沖壓冷卷要求焊接接頭有較高的塑性變形能力，熱卷和熱處理則要求接頭經(jīng)高溫?zé)崽幚砗笕阅鼙ＷC所要求的強(qiáng)度性能及韌性，因此，應(yīng)選用合金成分較高的焊材，而形狀復(fù)雜，結(jié)構(gòu)剛性大以及大厚度的焊件，由于焊接過程中產(chǎn)生較大的焊接應(yīng)力，容易產(chǎn)生裂紋，因此必須選用抗裂性好的低氫焊條。

(2)焊接材料的驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用

用于制造鍋爐、壓力容器受壓元件的焊接材料應(yīng)符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制造單位應(yīng)建立并嚴(yán)格執(zhí)行焊接材料驗(yàn)收、復(fù)驗(yàn)、保管、烘干、發(fā)放和回收制度。不同廠家生產(chǎn)的同一型號(hào)或牌號(hào)的焊條，其工藝性能有可能存在差異，制造廠應(yīng)根據(jù)多年的實(shí)踐情況，選定相對(duì)固定的焊條生產(chǎn)廠家，焊接材料必須有質(zhì)量證明書和清晰牢固的標(biāo)志(如批號(hào))。焊材買回后應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽樣復(fù)驗(yàn)，驗(yàn)收合格后及時(shí)辦理入庫(kù)手續(xù)，焊接材料入庫(kù)后要按類別、型號(hào)、牌號(hào)及批號(hào)分別在不同的位置存放。焊條和焊劑在使用前必須按規(guī)定溫度和時(shí)間烘干并保溫，焊條從烘箱中取出后，在空氣中放置時(shí)焊條藥皮會(huì)吸收空氣中的水分，時(shí)間越長(zhǎng)，吸收的水分越多，因此，領(lǐng)用焊條時(shí)應(yīng)做到隨用隨領(lǐng)，當(dāng)天未用完的焊接材料應(yīng)退回焊材庫(kù)。

2.2 焊接工藝控制

(1)焊接工藝評(píng)定

焊接工藝是控制鍋爐、壓力容器焊接接頭質(zhì)量的關(guān)鍵，產(chǎn)品施焊前，對(duì)受壓元件之間的對(duì)接焊接接頭和要求全焊透的 T 形焊接接頭、受壓元件與承載的非受壓元件之間全焊透的 T 形或角接焊接接頭、以及受壓元件的耐腐蝕堆焊層都應(yīng)進(jìn)行焊接工藝評(píng)定。制造廠應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的情況，如焊接方法、母材鋼號(hào)、母材厚度和熔敷金屬厚度、焊材保護(hù)氣體、有無襯墊、是否預(yù)熱和焊后處理等做多種焊接工藝評(píng)定，以滿足工藝需要。

(2)焊接工藝參數(shù)

焊接線能量綜合體現(xiàn)了焊接規(guī)范參數(shù)對(duì)接頭性能的影響，對(duì)于低合金高強(qiáng)鋼、低溫鋼和不銹鋼都要求采用小線能量焊接，對(duì)于易淬火鋼，采用小線能量焊接時(shí)冷卻速度快，易產(chǎn)生冷裂紋，因此須采用焊前預(yù)熱、控制層間溫度和焊后緩冷等工藝措施。但僅是線能量數(shù)值控制還不夠，即使相同數(shù)值的線能量，如果焊接電流、電壓和速度之間配合不合理，還是不能得到好的焊縫性能，例如在焊接電流較大、焊接電壓較低情況下得到深而窄的焊縫，適當(dāng)減小電流提高電壓則能得到良好的焊縫質(zhì)量，這兩者焊縫性能是不同的，因此應(yīng)在規(guī)范合理的原則下選擇合適的線能量。

(3)焊接設(shè)備控制

工作狀態(tài)良好的焊接設(shè)備，是順利完成焊接工作，保證焊接質(zhì)量的必要條件。焊接設(shè)備包括焊條烘干設(shè)備必須由專人管理，定期檢查維修，電流表、電壓表應(yīng)工作正常，并在檢定期內(nèi)，制造廠應(yīng)根據(jù)自己的需要合理選購(gòu)較先進(jìn)的設(shè)備，先進(jìn)的焊接設(shè)備是提高焊接質(zhì)量的一個(gè)重要因素。

(4)焊接檢驗(yàn)過程

焊接過程中的檢驗(yàn)主要是指檢查焊接工藝的執(zhí)行情況，焊工是否持證上崗以及焊工的自檢，持證焊工要對(duì)自己所焊接的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)，一名合格焊工不僅要施焊技能好，而且要了解缺陷產(chǎn)生的原因和防止措施，認(rèn)真操作，切忌為追求經(jīng)濟(jì)效益而采用大焊條、大電流焊接，這對(duì)保證焊縫質(zhì)量起著重要作用，比如產(chǎn)品焊接試板是焊接生產(chǎn)過程檢驗(yàn)的一種重要手段，是對(duì)產(chǎn)品的主體材料包括主體焊縫的焊接材料、焊接工藝和焊工技能的綜合檢驗(yàn)，因此要求產(chǎn)品試板必須與主體焊縫同材料同工藝并連在縱縫上和縱縫同時(shí)由同一個(gè)焊工施焊;有熱處理要求的產(chǎn)品，其試板必須和筒體同爐熱處理。焊后檢驗(yàn)通常都是在焊接完成后即可進(jìn)行，但是對(duì)于具有延遲裂紋傾向的高強(qiáng)鋼應(yīng)在焊后延遲一段時(shí)間再進(jìn)行檢驗(yàn)或復(fù)檢。焊后檢驗(yàn)主要是無損檢驗(yàn)，包括外觀檢查，無損探傷，耐壓試驗(yàn)及致密性試驗(yàn)，其中容易忽視的問題一是局部探傷時(shí)，忽視了探傷部位的代表性，如采用周向3 射線機(jī)對(duì)圓筒環(huán)縫通過一次或二次曝光即可達(dá)到一定的探傷比例，部分探傷人員為了追求探傷比例，往往選擇環(huán)縫進(jìn)行探傷，這是不正確的，應(yīng)重點(diǎn)抽查焊縫交叉部位及縱向焊縫。二是局部射線檢驗(yàn)或超聲檢測(cè)的焊縫，若在檢測(cè)部位發(fā)現(xiàn)超標(biāo)缺陷時(shí)，則應(yīng)進(jìn)行不少于10%的補(bǔ)充檢測(cè)，如仍不合格，則應(yīng)對(duì)該焊縫全部檢測(cè)。

3、 焊機(jī)技術(shù)人員的培養(yǎng)與要點(diǎn)

3.1 搞好焊工考試的資格審查， 提高焊工培訓(xùn)的成才率

《考規(guī)》第二章第八條規(guī)定:“具有初中或初中以上文化程度或同等學(xué)歷，身體健康，能獨(dú)立擔(dān)任焊接工作的焊工，均可向考試委員會(huì)提出申請(qǐng)?！痹谂嘤?xùn)和考試前對(duì)焊工進(jìn)行資格審查是必要的，是提高焊工合格率的一個(gè)重要前提。如果培訓(xùn)資格審查不嚴(yán)，理論培訓(xùn)往往就會(huì)流于形式;在50學(xué)時(shí)內(nèi)，學(xué)員要掌握機(jī)械、電子、冶金、化學(xué)、材料、安全等多方面的知識(shí)、如果沒有一定的文化基礎(chǔ)，是不可能學(xué)好的。為提高理論培訓(xùn)的合格率，只能在考前總復(fù)習(xí)時(shí)，復(fù)習(xí)幾道題考幾道題，這樣同一批焊工理論水平相差很大(每期培訓(xùn)班中，接受較快，成才率高的都是那些高中或技校畢業(yè)，年齡在8-20歲之間反應(yīng)靈敏，熱愛本專業(yè)的學(xué)員。這個(gè)所齡段，效仿能力最強(qiáng)，精力充沛，肯鉆能學(xué)、最易接受基本功的訓(xùn)練。

3.2 把好培訓(xùn)與考試關(guān)， 是提高焊工培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵

焊工培訓(xùn)教師的自身素質(zhì)是搞好培訓(xùn)的關(guān)鍵，應(yīng)聘任具有較高理論水平和高超操作技能的焊接技術(shù)人員擔(dān)任理論教師，還是實(shí)際操作教師都應(yīng)熱心于焊工培訓(xùn)工作，毫不保留，言傳身教。焊工培訓(xùn)的重點(diǎn)是實(shí)際操作，每位學(xué)員要消耗大量的材料，并經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練，才能成為一名合格焊工。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，重經(jīng)濟(jì)效益，忽視培訓(xùn)質(zhì)量的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的培訓(xùn)組織人員片面認(rèn)為焊工是操作工，會(huì)越干越好， 從而育目追求培訓(xùn)人數(shù)及合格率， 為降低培訓(xùn)成本，降低了考試標(biāo)準(zhǔn)，省略了一些必做的環(huán)節(jié)， 搞人人都過得去， 將會(huì)給產(chǎn)品和工程質(zhì)量帶來極大的事故隱患。