摘 要:高等學(xué)校學(xué)生會(huì)是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量,也是大學(xué)生自我教育的組織者。學(xué)生會(huì)要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),在共青團(tuán)指導(dǎo)下,針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn),開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng),把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
關(guān)鍵詞:學(xué)生會(huì);思想政治教育;作用
中圖分類號(hào):G64
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1672-3198(2010)08-0202-01
為加快學(xué)院整體建設(shè)的步伐,為提高學(xué)院整體的文學(xué)水平,需要有一流的校園文化底蘊(yùn),同時(shí),一個(gè)能積極繁榮院系文化的一流學(xué)生會(huì)更是必不可少。2004年8月,16號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育》的意見指出:高等學(xué)校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量,也是大學(xué)生自我教育的組織者。學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),在共青團(tuán)指導(dǎo)下,針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn),開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng),把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。在高要求與高定位面前,我們卻遇到了不好的發(fā)展趨勢(shì)。與歷史相比,學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力不斷下降,甚至很多同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)存在一定程度的誤解。一方面,一些普通同學(xué)把學(xué)生會(huì)看成是官僚機(jī)構(gòu),口頭上喊著全心全意為同學(xué)服務(wù)的口號(hào),行動(dòng)上卻變相搞著“校園政治”;另一方面,也許受周圍氣氛的影響,一些學(xué)生干部也真的忽略了學(xué)生的本質(zhì),扭曲了學(xué)生干部的定位——具有學(xué)生身份的特殊的領(lǐng)導(dǎo)者、教育者和管理者,具有領(lǐng)導(dǎo)者、教育者和管理者身份的特殊的學(xué)生。這些現(xiàn)象在很大程度上與學(xué)生會(huì)的定位不明確有關(guān),同時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)良好地朝前發(fā)展是很不利的。
隨著社會(huì)多元化的發(fā)展,在新的階段,面對(duì)新的時(shí)勢(shì),學(xué)生會(huì)仍然要自覺遵守黨組織領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo),廣泛聯(lián)系同學(xué),依靠同學(xué),以活動(dòng)為平臺(tái),以維權(quán)為手段,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作的與時(shí)俱進(jìn),達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生思潮的目的。
1 學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀分析
1.1 人為因素造成的問題
(1)院系仍實(shí)行輔導(dǎo)員與學(xué)生會(huì)共同管理班級(jí)建設(shè)的制度,這樣一來,在具體的工作當(dāng)中就不免出現(xiàn)政策傳達(dá)的重復(fù),導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生聽覺疲勞,另一方面,也可能產(chǎn)生兩邊管理機(jī)制出現(xiàn)碰撞的現(xiàn)象,這種一山二虎的局面不僅降低了工作效率,而且對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展有一定的阻礙作用。
(2)工作體制缺乏連貫性。由于學(xué)生會(huì)由廣大學(xué)生組成,并且學(xué)生的本質(zhì)是學(xué)習(xí),所以在實(shí)際中經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生干部退出及換屆太快的情況,這往往造成學(xué)生會(huì)工作的人浮于事,工作經(jīng)驗(yàn)和工作資料得不到積淀、傳承與交接,導(dǎo)致學(xué)生會(huì)的工作不能在平穩(wěn)有序的環(huán)境中進(jìn)行,增加了工作難度。
(3)由于學(xué)生干部換血太快,范圍太廣導(dǎo)致學(xué)校來不及對(duì)其進(jìn)行良好的培訓(xùn),整體素質(zhì)得不到提高,許多學(xué)生干部思維狹隘,技巧欠缺,從根本上阻礙了工作水平的提高。
1.2 社會(huì)因素造成的問題
1.2.1 人力資源匱乏
近年來,學(xué)生組織發(fā)展多元化,各類學(xué)生組織在學(xué)校的扶持下蓬勃發(fā)展,這使得學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力逐漸減小,學(xué)生會(huì)能擁有的人力資源也日漸下降。
1.2.2 財(cái)力資源匱乏
我校2007年剛改制成功,2009年又與經(jīng)干院合并,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,學(xué)校各方面都需要快速發(fā)展,資金匱乏也成了學(xué)生活動(dòng)的最大瓶頸。俗話說:巧婦難為無米之炊。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,學(xué)生會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了停滯現(xiàn)象。
2 解決對(duì)策
2.1 完善學(xué)生會(huì)工作流程體系
建立規(guī)范的規(guī)章制度,明確各部門工作職責(zé),注意工作體制的連貫性,正確處理與行政管理方面老師的關(guān)系,對(duì)每年的換屆交接工作形成良性機(jī)制,使選拔培訓(xùn)學(xué)生干部的工作更自然。
2.2 加強(qiáng)內(nèi)部成員的交流
以座談會(huì)的形式展開一些相互學(xué)習(xí)交流的活動(dòng),組織大家多進(jìn)行一些戶外活動(dòng),增強(qiáng)大家凝聚力和戰(zhàn)斗力。另一方面,淡化學(xué)生干部級(jí)別意識(shí),以朋友身份在生活中交流,在實(shí)踐中培養(yǎng)發(fā)展,增加學(xué)生會(huì)工作的順暢性。
2.3 增強(qiáng)自身實(shí)力,將目光投向校外
隨著各級(jí)學(xué)生組織的發(fā)展,學(xué)生組織社會(huì)化已經(jīng)成了一個(gè)必然的趨勢(shì)。在這樣的環(huán)境下,學(xué)生會(huì)不能再一味地等、靠、要,而應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,從學(xué)生干部思想素質(zhì),學(xué)生會(huì)自身建設(shè),品牌活動(dòng)等方面著手去做進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)組織本身的實(shí)力和影響力,在此基礎(chǔ)上借助一些校外資源,將我們的學(xué)生組織帶向更高更廣的平臺(tái)。比如對(duì)于外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)這樣的院系學(xué)生會(huì)來說,資金匱乏是目前學(xué)生會(huì)發(fā)展所面臨的最大障礙。在這樣的情況下一切好的計(jì)劃都成了空談,面對(duì)如此困境,我們就可以將我們的品牌活動(dòng)拿出去,吸引投資,這樣一方面解決了資金問題,另一方面也增強(qiáng)了活動(dòng)本身的影響力。
2.4 發(fā)揮黨組織和團(tuán)組織的力量,積極向引導(dǎo)學(xué)生思潮的方向發(fā)展
一流學(xué)生會(huì)要有敢為人先的氣魄,搞活動(dòng)切忌盲目性,要堅(jiān)持以人為本,與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,深入了解學(xué)生思想狀況,掌握學(xué)生關(guān)注焦點(diǎn),以活動(dòng)為載體,活動(dòng)前調(diào)查、策劃,活動(dòng)中實(shí)踐、發(fā)展,活動(dòng)后總結(jié)、積累;以維權(quán)為手段,了解學(xué)生動(dòng)向,增進(jìn)師生交流,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力,最終達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生思潮的目的。
參考文獻(xiàn)
[1]顧翔主編.大學(xué)生管理[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,1988.