關(guān)鍵詞:歸屬 抗?fàn)?身份認(rèn)同
摘 要: 小說三個(gè)故事情節(jié)中每一個(gè)都有描寫成長的部分,而每一部分的主角都試圖尋找自己的歸屬。作家杜瑞斯將決定人物命運(yùn)的事件展現(xiàn)出來,而這些事件造就了人物的個(gè)性和他們對(duì)這個(gè)世界的抗?fàn)帯?/p>
邁克爾·杜瑞斯(1945-1997)生于美國肯塔基州路易斯維爾市。他是加利福尼亞莫多克部族印第安人和歐洲先祖的混血族裔。他以優(yōu)異成績畢業(yè)于喬治城大學(xué),并取得耶魯大學(xué)的碩士學(xué)位,不久便開始了其創(chuàng)作生涯。作為一位多產(chǎn)作家,他共出版著作14部,發(fā)表文章100余篇,成為現(xiàn)代美國印第安文學(xué)的杰出原創(chuàng)代表人物。1987年發(fā)表的《碧水橙舟》是其早期的代表作。
一
小說《碧水橙舟》分三個(gè)部分,分別由三位性格迥異的土著美國女性蕾娜、克里斯廷和艾達(dá)講述。蕾娜的講述從醫(yī)院開始,在那里,她跟經(jīng)常酗酒并住院的母親克里斯廷正在打牌,父親艾爾金突然出現(xiàn)在她們面前,并和母親爭吵起來。蕾娜起身離開前往停車場,卻發(fā)現(xiàn)母親克里斯廷已經(jīng)在那里試圖闖入車內(nèi),并說她要將車子撞毀,然后蕾娜就可以拿到人壽保險(xiǎn)金。撞車未遂后,克里斯廷決定回到她從小長大的地方——蒙大拿州的居留地。第二天一大早,克里斯廷和蕾娜驅(qū)車出發(fā)。在離克里斯廷養(yǎng)母艾達(dá)阿姨家一英里的地方,車子拋錨,蕾娜和母親只好徒步去艾達(dá)家。看到克里斯廷時(shí),養(yǎng)母艾達(dá)阿姨顯得很不愉快。于是,克里斯廷將蕾娜留給艾達(dá),只身離去。
蕾娜不喜歡居留地的生活,艾達(dá)阿姨對(duì)她很冷漠,其他的孩子們還取笑她的黑色膚色。不久,在當(dāng)?shù)氐牟嫉浪?,蕾娜結(jié)識(shí)了牧師湯姆教父,后者勸她加入年輕人的宗教組織——上帝班。當(dāng)她決定返程回居留地時(shí),教父湯姆替她買了回西雅圖的火車票。但蕾娜故意錯(cuò)過火車,睡在軌道旁。第二天,她認(rèn)識(shí)了一位名叫斯卡爾的加油站服務(wù)員,其妻愛渥琳幫她在熊掌湖的國家公園找了一份看守的工作。蕾娜跟斯卡爾夫婦呆了一整個(gè)夏天。在國家公園附近一次牛仔競技比賽中,蕾娜有機(jī)會(huì)參加了競技競賽,在競技中她贏得了獎(jiǎng)賞。她所騎之馬的主人代頓正是母親克里斯廷的非正式男友,代頓將蕾娜領(lǐng)回家后,克里斯廷當(dāng)即與蕾娜大吵一架。次日,母女二人在庭院里又心平氣和地進(jìn)行了交談,克里斯廷告訴女兒她的牧師的預(yù)言使她喪失了對(duì)生活信念。
克里斯廷敘述的故事從世界末日的未來臨事件之時(shí)展開。孩童時(shí)期,她和弟弟里是形影不離的玩伴。一天,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫代頓的男孩如影隨形地跟著里,就認(rèn)定代頓對(duì)自己有好感,而自己也喜歡上了代頓。當(dāng)她試圖表白時(shí),代頓謝絕了她,說可以視她為妹妹。
高中畢業(yè)后,克里斯廷在部落的議會(huì)工作,有機(jī)會(huì)和許多男孩約會(huì)。越南戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí),里告訴克里斯廷說他想逃避服兵役,但是克里斯廷努力勸說他去服役。因?yàn)樗兰偃缋锾颖芊郏粌H會(huì)毀掉她的名聲,更會(huì)影響她作為居留地領(lǐng)導(dǎo)者里的政治生涯。代頓認(rèn)為克里斯廷說的有道理并勸服里服兵役。后來,克里斯廷離開居留地前往西雅圖,在那里頻換工作和住處。一天,她收到代頓的來信,得知里在作戰(zhàn)中下落不明,接著,代頓的另一封信告訴她里已戰(zhàn)死。
克里斯廷在西雅圖的一家酒吧里結(jié)識(shí)一名叫艾爾金的士兵,并開始與他交往,不久克里斯廷發(fā)現(xiàn)自己懷孕,接著,艾爾金向克里斯廷求婚。但結(jié)婚后,兩人情感日漸疏遠(yuǎn)。孩子出生后,克里斯廷給孩子起名為蕾娜,在蕾娜九個(gè)月時(shí),克里斯廷離開了艾爾金,回到西雅圖試圖好好撫養(yǎng)蕾娜。數(shù)年后,克里斯廷有病住院,醫(yī)生告訴她,她的肝臟和胰腺衰竭,只剩半年時(shí)間??死锼雇⒉恢绾问呛?,當(dāng)女兒蕾娜看望她時(shí),她努力裝出一切都很正常。她曾試圖和艾爾金和解,但是他不辭而別。最終克里斯廷的選擇是通過撞毀自己的車子發(fā)生交通事故使蕾娜獲得保險(xiǎn)金。正當(dāng)她毀車之際被蕾娜阻攔,兩人開車一道離開。克里斯廷又想撞車自殺,卻因耗盡汽油未遂。后來克里斯廷決定回居留地,那樣的話當(dāng)自己死后艾達(dá)可以照顧蕾娜。
敘事者又轉(zhuǎn)到艾達(dá)身上。當(dāng)艾達(dá)還是少女時(shí),她的母親病重,克萊若阿姨前來幫忙。但是父親里康卻對(duì)克萊若圖謀不軌。一天晚上,艾達(dá)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)母親和克萊若都在哭。她得知克萊若懷孕了,而孩子的父親竟是她的父親里康。為避免此事傳出去會(huì)使家庭蒙羞,克萊若提出對(duì)外界宣稱孩子是艾達(dá)的,在和當(dāng)?shù)夭嫉浪晃恍诺眠^的牧師赫爾貝特教父商榷后,克萊若被送到科羅拉多州的一座修道院將孩子生了下來,修道院的修女將克萊若的孩子起名克里斯廷??巳R若想讓他人領(lǐng)養(yǎng)克里斯廷,但是艾達(dá)堅(jiān)決不同意,她帶著孩子回到蒙大拿州,親自撫養(yǎng)克里斯廷。數(shù)年后的一天,留在科羅拉多的克萊若找到艾達(dá),說她已找到收養(yǎng)克里斯廷的家庭。艾達(dá)想留住克里斯廷,就讓教父赫爾貝特帶來相關(guān)文件證明自己是孩子的合法母親,克萊若大怒倆人不歡而救。
艾達(dá)的母親死后,父親離家出走。艾達(dá)與在二戰(zhàn)中因地雷受傷而毀容的維勒德確定了戀愛關(guān)系并同居,當(dāng)維勒德在醫(yī)院接受整容手術(shù)時(shí),艾達(dá)發(fā)覺自己懷孕了。維勒德手術(shù)很成功恢復(fù)了原本英俊的容貌,艾達(dá)的母親說他可以拋棄艾達(dá)選取她的任意一個(gè)女兒。維勒德回答說盡管艾達(dá)不美也不聰明,可是她很忠誠,為這他想和她一起。聽了維勒德對(duì)自己的評(píng)價(jià)后,艾達(dá)再也不想和他生活在一起了,維勒德只好回家。艾達(dá)的兒子里出生了,里是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
二
蕾娜是充滿掙扎和誤解的數(shù)代人的產(chǎn)物,自初艾達(dá)同意充當(dāng)克里斯廷的母親那一時(shí)刻起,長期困擾著這個(gè)家庭的問題使蕾娜的成長異常艱難。蕾娜的母親克里斯廷和艾達(dá)對(duì)她的身世守口如瓶。所以蕾娜不懂得去了解和探究母親和名義上的祖母對(duì)她的態(tài)度異常古怪曖昧的緣故。鑒于這種原因,她經(jīng)常對(duì)她們產(chǎn)生嚴(yán)重的誤會(huì)。蕾娜天生的警覺和敏銳的觀察能力導(dǎo)致她在對(duì)人們作出判斷時(shí)僅憑其行為而不考慮其背景。
蕾娜一直在嘗試尋找自己在世界上的地位和身份,但由于缺乏對(duì)身世的了解而異常艱難。由于幾乎沒有自我意識(shí),蕾娜常以她認(rèn)為別人看待她的方式形成自己的觀念。蕾娜渴望能夠找到并正常地適應(yīng)于一種較為正常的家庭生活。她在貝爾波湖畔所發(fā)現(xiàn)的那封信中所描述的家庭就是她心目中的伊甸園。她覺得家庭應(yīng)該是她總能得到熱情呵護(hù)的地方。
盡管蕾娜經(jīng)受了失望和挫折,但她的結(jié)局是樂觀的,并成為其家庭的未來和希望。當(dāng)艾達(dá)開始講述自己的故事時(shí),她解釋說有朝一日等到蕾娜“可能理解”時(shí)她會(huì)告訴她這一切。因此,蕾娜是小說中有機(jī)會(huì)既能了解過去也能把握未來的為數(shù)不多的幾個(gè)人物之一。如果說小說中還有任何能夠最終擺脫秘密、羞丑、內(nèi)疚和誤解束縛的人物的話,那就是蕾娜。
克里斯廷以內(nèi)在自我與外在自我之間的極大反差而令人矚目。在她的女兒蕾娜眼中,克里斯廷似乎有點(diǎn)不近人情,不負(fù)責(zé)任,根本就算不上一個(gè)稱職的母親。但是,當(dāng)克里斯廷有機(jī)會(huì)告訴她自己的遭遇后,她的行為越來越被女兒所理解。克里斯廷的人際關(guān)系,尤其是與蕾娜的關(guān)系的主要問題是在于她不能將其感情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。這種弊端自然而然導(dǎo)致了克里斯廷與蕾娜之間的矛盾,因?yàn)槔倌葍A向于僅憑行動(dòng)來判斷他人。
克里斯廷的人生中經(jīng)歷了多種不同的階段和性格變化,她自身那種放蕩不羈的生活方式和缺乏責(zé)任感的態(tài)度直到蕾娜出生后仍依然如故,這使她不可能去履行蕾娜心目中那種母親的角色。直到自己明白將不久別于人世,意識(shí)到自己辭世后蕾娜是她在人世間的唯一牽掛時(shí),克里斯廷才真正意識(shí)到她應(yīng)該真正地去履行一個(gè)母親的職責(zé)。
克里斯廷在小說中是連接新舊時(shí)代的橋梁。她有責(zé)任使蕾娜理解這個(gè)世界。但她對(duì)女兒傳授這些知識(shí)時(shí)卻摻雜了自己的誤解。她是城市和居留地之間的紐帶,而這兩種地域又對(duì)她的人格形成產(chǎn)生了影響。她體現(xiàn)的是舊時(shí)代向新時(shí)代的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)艱難的過程中,痼疾尚待根除而新問題又接踵而至。
艾達(dá)是迄今為止小說中最為神秘和沉默寡言的人物??死锼雇⒑屠倌刃闹惺置靼姿秊樗齻儎?chuàng)造的世界,但又幾乎沒將其視為同一個(gè)家庭。艾達(dá)與世界的整個(gè)聯(lián)系始于她15歲時(shí)開始的謊言,由于她為自己所信賴的人利用和背叛,艾達(dá)將自己束縛起來,遁世而去,除了我行我素,拒絕與他人交往。她的沉默給她所撫養(yǎng)的孩子的生活帶來極大的混淆和誤解。當(dāng)父母和姨媽摧毀了她的生活后,她自己竭盡全力創(chuàng)造新生活的根基,但建立在這種根基上的生活卻又搖搖欲墜,使下一代的未來動(dòng)蕩不安。
與克里斯廷相反,艾達(dá)則一成不變。正如她自己所調(diào)侃的“我從未長大卻變老了”。艾達(dá)雖然是老太婆了,過其情感卻從未成熟過。她曾追求過的唯一男人就是威拉德。這種感情遲滯主要是因?yàn)榘_(dá)決心在情感上不依附于任何人,而她那種能維持在自己可控制范圍內(nèi)不受傷害的愿望又妨礙了她嘗試新生事物。
艾達(dá)代表的是家族遺傳的秘密。而在小說中“蕾娜”一節(jié)內(nèi)我們所看到的蕾娜所承襲的這種創(chuàng)傷事實(shí)上是艾達(dá)所處的時(shí)代造成的。因此,盡管在小說的最后一部分艾達(dá)談到自己的角色,但這也表示著故事的開端,正是為了艾達(dá)的緣故我們才必須要充分了解克里斯廷和蕾娜不得不講述的故事。
三
人物之間的誤解貫穿于整個(gè)小說之間,而杜瑞斯置讀者于獨(dú)特的視角,能看到某些情節(jié)的兩個(gè)方面。小說中有三條不同但又互相重疊的情節(jié)線伴隨著三位不同的敘述者,時(shí)而會(huì)以不同的觀點(diǎn)講述相同的事件。多重?cái)⑹稣哒f明了本來應(yīng)該相互之間非常親近的人物是如何常常發(fā)生戲劇性的誤會(huì)。例如,隨著小說的展開,蕾娜到醫(yī)院探視母親克里斯廷,而克里斯廷的行為顯得情緒起伏較大,不負(fù)責(zé)任,缺乏應(yīng)有的理智。在講述克里斯廷的經(jīng)歷時(shí)重現(xiàn)了這個(gè)情節(jié),我們了解到克里斯廷由于發(fā)現(xiàn)自己活不過半年而覺得女兒和前夫缺乏同情心而受到心理傷害。
盡管艾達(dá)顯得相當(dāng)冷酷,憤世嫉俗——她本人也承認(rèn)這種貼切的描述——但至少其個(gè)人生活體現(xiàn)出其氣質(zhì)是寬容和善解人意的。如果克里斯廷和蕾娜了解艾達(dá)的歷史,她們就會(huì)理解她的冷酷其實(shí)是她對(duì)其整個(gè)人生遭遇的反應(yīng)。杜瑞斯將決定人物命運(yùn)的事件展現(xiàn)出來,而這些事件造就了人物的個(gè)性和他們對(duì)這個(gè)世界的抗?fàn)?。以克里斯廷和艾達(dá)情況來看,這類事件通常是緘默的秘密但激起小說中其他人物的負(fù)面反應(yīng)。
了解自己的身世是成長的關(guān)鍵因素。在小說三個(gè)故事情節(jié)中,每一個(gè)情節(jié)都含有描寫成長的部分,而每一部分的主角都在試圖尋找自己的歸屬。艾達(dá)從未真正有過機(jī)會(huì)了解自己的身世和肯定自身的價(jià)值,她過快地放棄了與影響她的生活潮流進(jìn)行成功抗?fàn)幍脑竿?,試圖平靜地走過其生活所選擇的小徑,卻仍然憤世嫉俗。克里斯廷擁有許多艾達(dá)所缺乏的機(jī)遇。她淋漓盡致地利用了這些機(jī)遇。她嘗試過多種身份,試圖從中選擇一種最適合自己的身份,尋找自我。在蹉跎歲月里,她大膽而勇敢;她虔誠于宗教,成了一位忠實(shí)的宗教信仰者;在社交中,她甚至顯得任意妄為、放蕩不羈,只有當(dāng)蕾娜出生后,克里斯廷才真正找到自己的歸宿。
蕾娜的身份認(rèn)同較其母親更為復(fù)雜。盡管蕾娜知道父母親的身份,但埃爾金形同虛設(shè),克里斯廷母性甚少,蕾娜渴望有家庭的安身之地,所以她固守在貝爾波湖畔看到的來信中所表達(dá)的愛而不去尋找生活中實(shí)際應(yīng)屬于她的那部分。幾乎在任何方面她都是一個(gè)局外人,僅僅沉湎于對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。對(duì)于蕾娜而言,尋找自我認(rèn)同的主要過程是嘗試一種虛構(gòu)的身份并認(rèn)識(shí)到即使是她所能想象到的最夢幻般的情景也不會(huì)減少對(duì)她的傷害。蕾娜的心路歷程從根本上說是對(duì)自己身份的認(rèn)同。
作者簡介:楊大亮,上海電力學(xué)院直屬外語系教授,研究方向?yàn)槲膶W(xué)評(píng)論與翻譯;張軍,上海第二工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院教授,研究方向?yàn)榕c文學(xué)翻譯和西方文學(xué)評(píng)論。
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(責(zé)任編輯:水涓)