第10期:跳躍投稿時間(2010年8月1日——2010年9月1日)
跳躍能力是各個運動項目的基礎,一般初中和小學階段教材中以立定跳遠、蹲踞式跳遠以及跨越式跳高等項目出現(xiàn),練習形式簡單實用,但趣味性不是很強,因此,教師和學生都不怎么喜歡上此類教材,只是應付測試和考試。發(fā)展跳躍能力不—定拘泥于上述教材,還有很多途徑和方法可以讓課上得活潑,學生樂于積極參與。本期主題就是為了建立一個跳躍類練習形式的資源庫,以期廣大一線教師能從中分享和借鑒。
第11期:廣播操、健美操,韻律操、形體操、器械操(體育舞蹈)投稿時間(2010年9月1日——2010年10月1日)
在本刊的稿源庫中有很多優(yōu)秀的健美操設計,由于主題的局限,—直沒有刊登。9月份各地學校剛剛開學,新生需要教各類廣播操、徒手操,基于此,本刊設計這一主題,目的是為了讓大家有一個實踐設計的經(jīng)驗交流平臺,能活學活用,提高教學的有效性。
第12期:羽毛球,足球投稿時間(2010年10月1日——2010年11月1日)
羽毛球和足球是高中選項課中除籃球和排球以外的主要項目持別是羽毛球項目順應高中女生的身心特點,一些有條件的學?;径寄荛_設。而足球項目如今是國家在青少年中主要推廣和普及的最重要的項目,各地聯(lián)賽風起云涌,開展火爆,同時在校園內(nèi)也刮起了“足球”風暴。體育課作為普及和推廣的一個重要途徑,必須順應形勢,積極開展,歡迎廣大老師將各地的優(yōu)秀設計上傳,與全國的讀者分