論高等教育中的價值教育

　　改革開放以來，我國社會主義市場經(jīng)濟建設取得了巨大成就，但與此同時，隨著經(jīng)濟和社會的巨大變化，人們的精神世界也出現(xiàn)了嚴重的“震蕩”，社會傳統(tǒng)價值受到了沖擊。新舊價值的沖突對既有價值提出了挑戰(zhàn)，從而導致價值危機的出現(xiàn)，這種危機的表現(xiàn)或者是否定傳統(tǒng)價值，從而提出新的價值“口號”，或者是針對價值信仰多元混亂的局面，奉行價值“虛無主義”。這種價值危機同樣波及到了當代大學生，因此，高校價值教育勢在必行。
　　一、高校價值教育的必要性和緊迫性
　　從國外來看，致力于價值教育問題的理論研究和實踐探索，早在20世紀70年代就已經(jīng)開始；在教育實踐上，自80年