中外男籃優(yōu)秀前鋒進(jìn)攻特點(diǎn)的對(duì)比研究

張家銘 袁 吉 吳 杰

(1.黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) 軍事體育部，黑龍江 大慶 163319；2.吉林大學(xué) 體育學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130000)

中外男籃優(yōu)秀前鋒進(jìn)攻特點(diǎn)的對(duì)比研究

張家銘1袁 吉2吳 杰2

(1.黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) 軍事體育部，黑龍江 大慶 163319；2.吉林大學(xué) 體育學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130000)

通過(guò)觀看2008年第29屆北京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)男籃與對(duì)手全部比賽的錄像，對(duì)中國(guó)男籃與參賽對(duì)手優(yōu)秀前鋒的進(jìn)攻情況加以分析，從中揭示現(xiàn)代世界強(qiáng)隊(duì)男籃優(yōu)秀前鋒隊(duì)員的進(jìn)攻特點(diǎn)，找出中國(guó)男籃與世界強(qiáng)隊(duì)優(yōu)秀前鋒之間的差距，為提高我國(guó)男籃前鋒的進(jìn)攻能力及今后比賽對(duì)前鋒的研究提供理論參考和實(shí)踐依據(jù)。

中國(guó)男籃；世界強(qiáng)隊(duì)；優(yōu)秀前鋒；進(jìn)攻特點(diǎn)

1 前言

隨著籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，籃球隊(duì)員的位置也從機(jī)械的位置定位走到今天的位置模糊化。但是對(duì)籃球隊(duì)員的位置定義仍然在延續(xù)和精確。前鋒隊(duì)員的界定仍然遵循空間位置的機(jī)械穩(wěn)定性和時(shí)間的瞬時(shí)靈活性[1]。所以，我們可以把前鋒隊(duì)員定義為：在比賽場(chǎng)上正參與比賽的隊(duì)員中，某時(shí)刻正活動(dòng)于1、6區(qū)或者3、4區(qū)的前場(chǎng)位置并且即將幫助他人或自身進(jìn)攻的隊(duì)員[2]。

籃球比賽中不同的位置隊(duì)員在一次攻防中擔(dān)負(fù)著自己特有的任務(wù)，他們之間沒(méi)有地位的重與輕，只是其作用表現(xiàn)出一定的差異。

2 前鋒的作用

在當(dāng)今世界男籃比賽中，前鋒位于罰球線延長(zhǎng)線兩側(cè)至底線之間的地區(qū)，活動(dòng)范圍廣，擔(dān)任著隊(duì)內(nèi)的主要攻守任務(wù)，技術(shù)全面而又有特長(zhǎng)，兼有后衛(wèi)和中鋒的進(jìn)攻職能[3]。前鋒隊(duì)員主要扮演著戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)銜接或者終結(jié)的角色，具體表現(xiàn)在直接得分、籃板球的保護(hù)和爭(zhēng)奪、中傳、掩護(hù)、戰(zhàn)術(shù)陣型建構(gòu)、快速退防等方面，所以前鋒在比賽中的地位尤為重要[4-6]。世界男籃優(yōu)秀前鋒的進(jìn)攻特點(diǎn)充分體現(xiàn)了前鋒隊(duì)員的進(jìn)攻能力和水平。

3 研究對(duì)象與研究方法

3.1研究對(duì)象

3.1.1觀察組

將中國(guó)男籃參加2008年奧運(yùn)會(huì)籃球比賽中上場(chǎng)時(shí)間最多的2名主力前鋒作為研究對(duì)象的觀察組。

3.1.2對(duì)照組

將中國(guó)男籃參加比賽的對(duì)手德國(guó)、希臘、安哥拉、西班牙、美國(guó)各隊(duì)的1—2名主力前鋒隊(duì)員作為研究對(duì)象的對(duì)照組。

3.2研究方法

3.2.1文獻(xiàn)資料法

查閱了1991-2008年間國(guó)內(nèi)發(fā)表的有關(guān)男籃前鋒隊(duì)員的研究論文和專著30余篇(部)，訪問(wèn)了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的籃球網(wǎng)站，搜集和整理了大量的資料，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真閱讀了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和體育研究方法等多種相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍，為論文的選題和撰寫(xiě)提供了理論依據(jù)和基礎(chǔ)。

3.2.2錄像觀察統(tǒng)計(jì)法

觀看2008年奧運(yùn)會(huì)男籃小組賽近幾十場(chǎng)電視轉(zhuǎn)播。對(duì)研究對(duì)象的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行記錄及統(tǒng)計(jì)。

3.2.3專家訪談法

本文通過(guò)面談和問(wèn)卷的形式對(duì)國(guó)內(nèi)部分籃球界專家學(xué)者進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)，了解中國(guó)男籃與世界強(qiáng)隊(duì)在比賽中進(jìn)攻技術(shù)運(yùn)用現(xiàn)狀和發(fā)展方向，并對(duì)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行探討。

3.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)錄像觀察統(tǒng)計(jì)所得的所有結(jié)果進(jìn)行整理歸類，整理成數(shù)據(jù)后運(yùn)用EXCEL 電子表格錄入數(shù)據(jù)，并使用SPSS11.5統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)與分析。

為保證本研究結(jié)果的可靠性與準(zhǔn)確性，本人在借鑒前人研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，征求專家意見(jiàn)，確定臨場(chǎng)統(tǒng)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)與尺度。

4 研究結(jié)果與分析

4.1中外男籃優(yōu)秀前鋒進(jìn)攻活動(dòng)范圍的對(duì)比分析

4.1.1中外男籃優(yōu)秀前鋒陣地進(jìn)攻落位區(qū)域的對(duì)比分析

* 表示存在顯著性差異；** 表示存在高度顯著性差異

表1統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，觀察組與對(duì)照組在比賽中的落位次數(shù)分別為64.97次和66次，經(jīng)檢驗(yàn)，無(wú)顯著性差異。從落位的區(qū)域上看，觀察組與對(duì)照組前鋒落位均以遠(yuǎn)區(qū)為主，中區(qū)為第二，近區(qū)為第三，這與籃下空間爭(zhēng)奪的激烈程度和其位置職能有密切的關(guān)系。

而仔細(xì)分析二者的落位區(qū)域發(fā)現(xiàn)，觀察組在陣地進(jìn)攻中近區(qū)落位平均每場(chǎng)有8.26次，占落位總數(shù)的12.71%，中區(qū)落位平均每場(chǎng)14.63次，占落位總數(shù)的22.52%，遠(yuǎn)區(qū)落位平均每場(chǎng)有42.86次，占落位總數(shù)的65.97%。對(duì)照組在陣地進(jìn)攻中近區(qū)落位平均每場(chǎng)有13.39次，占落位總數(shù)的20.29%，中區(qū)落位平均每場(chǎng)22.11次，占落位總數(shù)的33.5%，遠(yuǎn)區(qū)落位平均每場(chǎng)有30.54次，占落位總數(shù)的46.27%。觀察組在近區(qū)和中區(qū)落位平均每場(chǎng)分別比對(duì)照組少5.13次和7.48次，遠(yuǎn)區(qū)平均每場(chǎng)比對(duì)手多12.32次，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)t檢驗(yàn)，P<0.01，二者在近、中、遠(yuǎn)區(qū)的落位次數(shù)上均存在高度顯著性差異，觀察組在近區(qū)和中區(qū)的落位次數(shù)明顯少于對(duì)手，在遠(yuǎn)區(qū)落位次數(shù)明顯高于對(duì)手。

4.1.2中外男籃優(yōu)秀前鋒陣地進(jìn)攻無(wú)球移動(dòng)的對(duì)比分析

表2 中外男籃優(yōu)秀前鋒陣地進(jìn)攻無(wú)球移動(dòng)統(tǒng)計(jì)表

* 表示存在顯著性差異；** 表示存在高度顯著性差異

圖1 中外優(yōu)秀前鋒無(wú)球狀態(tài)原地不動(dòng)或等球?qū)Ρ葓D

表2數(shù)據(jù)顯示，觀察組前鋒在陣地進(jìn)攻中的無(wú)球移動(dòng)，除在穿插溜底次數(shù)這項(xiàng)指標(biāo)上比對(duì)照組略低外，其余三項(xiàng)指標(biāo)均明顯低于對(duì)手，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，P<0.01，均存在高度顯著性差異。

由圖1可知，我國(guó)男籃前鋒在比賽中，觀察組在進(jìn)攻中無(wú)球狀態(tài)時(shí)，站在原地不動(dòng)或等球的次數(shù)平均每場(chǎng)達(dá)11.9次，對(duì)照組為6.5次，觀察組明顯多于對(duì)手。

以上數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)男籃前鋒隊(duì)員在無(wú)球時(shí)，移動(dòng)搶位次數(shù)較少，站在原地不動(dòng)或等球的次數(shù)較多；在內(nèi)線的穿插、空切以及隊(duì)員之間的配合較少，隊(duì)員應(yīng)變能力和跑動(dòng)意識(shí)差。

4.1.3中國(guó)男籃體能劣勢(shì)明顯

從比賽中可以看出，我國(guó)男籃前鋒在比賽中跑動(dòng)不積極，移動(dòng)搶位缺乏合理性，很難搶到有利的進(jìn)攻位置；在同伴投籃時(shí)，又不能積極地參與拼搶前場(chǎng)籃板球，拼搶次數(shù)明顯少于對(duì)手；而在攻守轉(zhuǎn)換時(shí)，跑動(dòng)速度較慢[7-8]。這在一定程度上反映出我國(guó)男籃前鋒在這種強(qiáng)對(duì)抗、高速度的國(guó)際比賽中，體能狀況下降較快，不適應(yīng)比賽的節(jié)奏[9]。

4.2中外男籃優(yōu)秀前鋒投籃得分情況的對(duì)比分析

表3 中外男籃優(yōu)秀前鋒得分統(tǒng)計(jì)表

* 表示存在顯著性差異； ** 表示存在高度顯著性差異

通過(guò)錄像統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)整理(見(jiàn)表3)，在得分這一項(xiàng)指標(biāo)中，觀察組平均每場(chǎng)得分為 9.83 分，對(duì)照組每場(chǎng)得分為12.25分，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn),P>0.05,二者不存在顯著性差異，但二者仍然相差2.42分。

在前鋒得分占全隊(duì)總得分比這項(xiàng)指標(biāo)上，觀察組為13.35 %,對(duì)照組為 13.73 %，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，P>0.05，無(wú)顯著性差異。由此可見(jiàn)，中國(guó)男籃前鋒已經(jīng)具備了一定的得分能力。

4.3中外男籃優(yōu)秀前鋒持球突破的對(duì)比分析

表4 中外男籃優(yōu)秀前鋒持球突破統(tǒng)計(jì)表

*表示存在顯著性差異；**表示存在高度顯著性差異

通過(guò)錄像觀察統(tǒng)計(jì)可以看出(見(jiàn)表4)，在突破總次數(shù)上，觀察組平均每場(chǎng)突破4.97次，而對(duì)照組平均每場(chǎng)突破7.89次，統(tǒng)計(jì)學(xué)t檢驗(yàn)P<0.01，二者存在高度顯著性差異；在突破得分這項(xiàng)指標(biāo)中，觀察組平均每場(chǎng)得1.0分，而對(duì)照組平均每場(chǎng)得2.68分，統(tǒng)計(jì)學(xué)t檢驗(yàn)P<0.01，二者存在高度顯著性差異。在突破分球助攻這項(xiàng)指標(biāo)上，觀察組平均每場(chǎng)為1.13次，而對(duì)照組平均每場(chǎng)為1.75次，統(tǒng)計(jì)學(xué)t檢驗(yàn)P<0.05，二者存在顯著性差異。

以上數(shù)據(jù)說(shuō)明中國(guó)男籃前鋒的突破能力差，突破意識(shí)不強(qiáng)，在對(duì)手的防守嚴(yán)密下，很難突破到內(nèi)線進(jìn)行攻擊或助攻，這種情況有待改進(jìn)。

4.4中外男籃優(yōu)秀前鋒接球特點(diǎn)的對(duì)比分析

表5 中外男籃優(yōu)秀前鋒陣地進(jìn)攻搶位接球方式統(tǒng)計(jì)表

* 表示存在顯著性差異；** 表示存在高度顯著性差異

表6 中外男籃優(yōu)秀前鋒陣地進(jìn)攻移動(dòng)搶位接球方式統(tǒng)計(jì)表

*表示存在顯著性差異；**表示存在高度顯著性差異

從表5統(tǒng)計(jì)結(jié)果看，觀察組和對(duì)照組在接球總次數(shù)上無(wú)顯著性差異。觀察組原地?fù)屛唤忧蚱骄繄?chǎng)8.77次，占每場(chǎng)接球總數(shù)30.66%，對(duì)照組平均每場(chǎng)6.36次，占接球總數(shù)的21.77%，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，P<0.05，二者存在顯著性差異。移動(dòng)搶位接球觀察組平均每場(chǎng)19.83次，對(duì)照組平均每場(chǎng)22.85次，分別占接球總數(shù)69.44%和78.23%，說(shuō)明在現(xiàn)代男籃比賽中，前鋒的接球方式以移動(dòng)搶位接球?yàn)橹?，原地?fù)屛唤忧驗(yàn)檩o。

4.5中國(guó)男籃移動(dòng)進(jìn)攻能力不強(qiáng)

觀察統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代男籃前鋒在陣地進(jìn)攻中移動(dòng)搶位接球方式主要有：橫動(dòng)接球、插上接球、下拉接球、溜底接球四種。如表6所示，前鋒在陣地進(jìn)攻中的移動(dòng)搶位接球方式運(yùn)用最多的是橫動(dòng)接球和插上接球，其次是溜地接球和下拉接球。觀察組和對(duì)照組在橫動(dòng)接球和插上接球上差別不大；而下拉接球和溜地接球，經(jīng)檢驗(yàn)P<0.05,二者存在顯著性差異。說(shuō)明我國(guó)隊(duì)員在比賽中穿插移動(dòng)、策應(yīng)溜底以及兩三人之間的配合較少。而且從比賽中也看出，我們的進(jìn)攻還停留在固定站位式的戰(zhàn)術(shù)打法上，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于領(lǐng)先世界潮流的移動(dòng)進(jìn)攻法。

5 結(jié)論

1)世界男籃優(yōu)秀前鋒在陣地進(jìn)攻中落位以遠(yuǎn)區(qū)為主，中區(qū)次之，再次是近區(qū)，落位點(diǎn)多，活動(dòng)范圍大，無(wú)球移動(dòng)搶位積極合理。

中國(guó)男籃前鋒在遠(yuǎn)區(qū)落位較多，近區(qū)和中區(qū)落位次數(shù)明顯少于對(duì)手，在無(wú)球進(jìn)攻時(shí)，移動(dòng)搶位不積極。

2)中國(guó)男籃前鋒已經(jīng)具備了一定的得分能力，總投籃出手次數(shù)與對(duì)手相近，但命中率低于對(duì)手。

3)中國(guó)男籃前鋒與世界強(qiáng)隊(duì)優(yōu)秀前鋒相比，個(gè)人攻擊能力不強(qiáng)，特別是突破能力較差。

4)世界男籃優(yōu)秀前鋒在陣地進(jìn)攻中移動(dòng)迅速靈活，以移動(dòng)搶位接球?yàn)橹鳎栽負(fù)屛唤忧驗(yàn)檩o；傳球及時(shí)、準(zhǔn)確且方式多樣化。

我國(guó)男籃前鋒隊(duì)員原地?fù)屛唤忧蛎黠@多于對(duì)手，移動(dòng)搶位次數(shù)比對(duì)手少，接球區(qū)域相對(duì)不均衡[10]。

[1] 全國(guó)體育院校教材委員會(huì).籃球運(yùn)動(dòng)高級(jí)教程[M].北京:人民體育出版社,2000:36-40.

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[9] 朱宏，朱杰.小周期板塊理論在高校高水平籃球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練中的運(yùn)用及效應(yīng)分析[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2007，21(4)：103-105.

[10] 魏賢軍.我國(guó)男子籃球隊(duì)籃板球拼搶能力與世界強(qiáng)隊(duì)差距的分析[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2007，21(6)：110-113.

ComparativeResearchonOffensiveCharacteristicsoftheExcellentForwardsbetweenChineseandForeignMen’sBasketballTeam

Zhang Jiaming1，Yuan Ji2，Wu Jie2

(1.Heilongjiang Bayi Agricultural University,Daqing,163319,Heilongjiang,China; 2.Institute of Physical Education,Jinlin University,Changchun,130000,Jilin,China)

By using the method of watching all videos of the 15th World Men's Basketball Championship,the article analysed scientifically the forwards’offending of the Chinese Men's Basketball Team and world strong teams,revealed offensive characteristics of the forwards,and found out disparities of the forwards between the Chinese Men's Basketball Team and world strong teams.At last,we also put forward the theory on teaching and practical training to improve the forward’offensive ability and the level of the Chinese Men's Basketball Team as soon as possible.

the Chinese Men’s Basketball Team;the world strong team;the excellent forward ;offensive characteistics

2010-01-04；

2010-03-06

張家銘(1982-)，男，吉林省人，在讀碩士研究生，助教，研究方向：體育人文社會(huì)學(xué)。

G841

A

1672-1365(2010)04-0053-03