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      體育科研中定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析問(wèn)題辨析

      2010-09-06 01:56:18魏登云楊亞莉
      體育科學(xué) 2010年6期
      關(guān)鍵詞:定性總體個(gè)體

      魏登云,楊亞莉

      體育科研中定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析問(wèn)題辨析

      魏登云,楊亞莉

      針對(duì)定性數(shù)據(jù)的特殊性和應(yīng)用中存在的困難,從總體和樣本、抽樣方式以及遺漏變量等方面討論影響統(tǒng)計(jì)分析的因素,用直觀的語(yǔ)言和手段闡述定性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的思想,提出明確總體的兩個(gè)重要因素——目標(biāo)屬性和附加屬性,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用中值得注意的問(wèn)題。

      定性數(shù)據(jù);定性變量;列聯(lián)表;總體;樣本;目標(biāo)屬性;附加屬性

      1 前言

      定性數(shù)據(jù)在體育領(lǐng)域經(jīng)常遇到,定性數(shù)據(jù)的特殊性不僅導(dǎo)致處理方法的特殊,而且在課題設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)來(lái)源、統(tǒng)計(jì)處理、信息反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)都存在一定的難度。表面上看,數(shù)據(jù)的形式很簡(jiǎn)單(通常都被整理成列聯(lián)表),但內(nèi)在的情況卻可能相當(dāng)復(fù)雜。有時(shí)我們自以為提取的信息已經(jīng)很明確了,但其實(shí)還有很多的不確定因素。有時(shí)候我們可能滿懷信心地對(duì)某個(gè)處理結(jié)果下結(jié)論,但實(shí)際上真正的結(jié)論可能恰恰相反。原因可能出自數(shù)據(jù)的處理方法本身,但多數(shù)情況是錯(cuò)誤的真正原因來(lái)自列聯(lián)表之外。

      已有不少文獻(xiàn)對(duì)定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理進(jìn)行探討。概括起來(lái)可以分為兩大類:一類,是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決一些具體問(wèn)題,文獻(xiàn)較多,涉及的領(lǐng)域也較廣,這里不再贅述;另一類,是針對(duì)實(shí)際應(yīng)用中已經(jīng)或可能出現(xiàn)的困難,探討如何運(yùn)用的問(wèn)題,這類文獻(xiàn)不多,具代表性的有:吳嘉之[12]針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析中存在的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)二維列聯(lián)表的分析來(lái)尋找相關(guān)的變量,提出對(duì)每一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)都應(yīng)該進(jìn)行探索性分析;馮士雍[4]針對(duì)列聯(lián)表中類的歸并,提出值得注意的問(wèn)題;陸運(yùn)清[8]討論了用Pearson’s卡方統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,認(rèn)為卡方數(shù)值的大小與樣本容量有關(guān),在卡方檢驗(yàn)中需要報(bào)告關(guān)聯(lián)系數(shù),并且在實(shí)際應(yīng)用中還需注意卡方檢驗(yàn)的條件;高輝[5]就定性資料統(tǒng)計(jì)分析方法的合理選用問(wèn)題,提出“正確識(shí)別、表達(dá)定性資料,切勿隨意對(duì)高維列聯(lián)表進(jìn)行切割或壓縮”等觀點(diǎn);胡良平[7]針對(duì)醫(yī)學(xué)論文中常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)分析錯(cuò)誤,提出合理選用定性資料統(tǒng)計(jì)分析方法應(yīng)注意的問(wèn)題。以上研究大多是基于已有的列聯(lián)表,即在列聯(lián)表之內(nèi)討論定性資料的統(tǒng)計(jì)處理方法。我們考慮,影響定性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量的因素很多,其中大部分在列聯(lián)表之外。如果把“對(duì)列聯(lián)表的定量分析”看作是一個(gè)系統(tǒng)的話,那么在這個(gè)系統(tǒng)之外,有很多因素對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行的效果起決定作用。更為重要的是,系統(tǒng)之外的影響因素極具隱蔽性,應(yīng)用中很容易被忽視,如果我們跳出這個(gè)系統(tǒng),從基于研究目的的頂層設(shè)計(jì)開(kāi)始,審視各個(gè)環(huán)節(jié),將有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,實(shí)際應(yīng)用中也便于明確目標(biāo),理清思路。

      本研究擬從定性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的原點(diǎn)出發(fā),探討各個(gè)環(huán)節(jié)可能遇到的問(wèn)題,提出值得注意的地方,供應(yīng)用者參考。

      2 關(guān)于定性數(shù)據(jù)的總體與樣本

      眾所周知,總體和樣本是最重要的統(tǒng)計(jì)基本概念,明確總體也是統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的關(guān)鍵[9]。有關(guān)定性數(shù)據(jù)的總體和樣本在一般教科書(shū)中很少具體給出,殊不知,定性數(shù)據(jù)的總體與樣本事關(guān)課題設(shè)計(jì),加之定性數(shù)據(jù)的特殊性,明確總體和樣本顯得格外重要。

      2.1 總體與個(gè)體

      涉及定性數(shù)據(jù)的研究目的,歸根結(jié)蒂是描述定性變量的分布特征或推斷定性變量之間的關(guān)系①定性變量包括分類變量和有序變量2種。有序變量較分類變量信息豐富一些,除了定量處理的某些具體細(xì)節(jié)方面有所不同外,有序變量與分類變量在研究思路上大致是相同的,不失一般性,本研究?jī)H限于分類變量。??傮w是變量的研究載體,從理論層面看,總體就是變量本身(隨機(jī)變量)。

      例1:考慮射擊、跳水、足球3個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性心理特征有無(wú)區(qū)別,實(shí)際上是考慮2個(gè)定性變量“項(xiàng)目(X)”和“個(gè)性心理特征(Y)”之間的關(guān)系,X可取3個(gè)不同的值a1、a2和a3,分別代表3個(gè)不同項(xiàng)目,Y取4個(gè)不同值(b1, b2,b3,b4)代表4種不同的個(gè)性心理特征(多血質(zhì),膽汁質(zhì),粘液質(zhì),抑郁質(zhì)),那么,總體是由變量X與Y構(gòu)成的隨機(jī)向量(X,Y)′??傮w的分布指隨機(jī)向量的概率分布P(X= ai,Y=bj)=pij,i=1,2,3;j=1,2,3,4。

      從應(yīng)用層面看,總體是由個(gè)體組成,個(gè)體是帶有特定屬性的研究對(duì)象,針對(duì)上述例子,個(gè)體是帶有“項(xiàng)目”和“個(gè)性心理特征”兩種屬性的運(yùn)動(dòng)員,如果用變量取值代表屬性的話,個(gè)體即是一對(duì)數(shù)值(ai,bj)′。例如(a1,b3)′代表從事射擊項(xiàng)目并具有粘液質(zhì)的一個(gè)個(gè)體。總體是具有以上兩種屬性的所有運(yùn)動(dòng)員的全體,即形如(ai,bj)′的向量的全體。

      2.2 樣本的形式與列聯(lián)表的形成

      樣本由來(lái)自總體的若干個(gè)個(gè)體組成,在例1中,個(gè)體是形如(ai,bj)′的一個(gè)向量,如果按某種抽樣方式抽取n個(gè)運(yùn)動(dòng)員,同時(shí),測(cè)量每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的“項(xiàng)目”和“個(gè)性心理特征”兩種屬性,則樣本是n個(gè)形如(ai,bj)′的向量構(gòu)成的集合,其中ai和bj分別代表兩種屬性的觀測(cè)值。由此得到的樣本數(shù)據(jù)稱為定性數(shù)據(jù),定性數(shù)據(jù)不能進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算,因?yàn)閍i和bj只代表不同的屬性,不具有其他任何信息。

      注意到,在n個(gè)數(shù)據(jù)向量中有很多是相同的。比如n11個(gè)(a1,b1)′,n12個(gè)(a1,b2)′,…,nij個(gè)(ai,bj)′,…,n34個(gè)(a3,b4)′等,為了數(shù)據(jù)陳列方便,在不損失任何數(shù)據(jù)信息的前提下,將其整理成列聯(lián)表的形式(表1)。

      表1 列聯(lián)一覽表

      表1中nij是屬性觀測(cè)值為(ai,bj)′的頻數(shù),屬于定量數(shù)據(jù),可以進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算,而且在隨機(jī)樣本的視角下,nij均為隨機(jī)變量,所以,對(duì)定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理往往是基于列聯(lián)表,針對(duì)其中的頻數(shù)進(jìn)行的,這是定性數(shù)據(jù)與定量數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)處理上的最本質(zhì)不同之處。

      3 總體的內(nèi)容對(duì)統(tǒng)計(jì)分析的影響

      定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理是針對(duì)頻數(shù)進(jìn)行的,頻數(shù)是屬性相同的個(gè)體數(shù)。因此,個(gè)體的屬性在統(tǒng)計(jì)分析中是要始終明確的。個(gè)體的屬性反映了總體的內(nèi)容,統(tǒng)計(jì)總體有2個(gè)要素,即總體的內(nèi)容和范圍,其中總體的內(nèi)容起決定作用。實(shí)際運(yùn)用中,明確總體實(shí)質(zhì)上就是明確總體的內(nèi)容,總體的內(nèi)容體現(xiàn)在個(gè)體上。在定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析中,總體的內(nèi)容是課題所要考慮的所有屬性,其中有些是課題研究的目的所在,而且明確反映在列聯(lián)表中,稱之為目標(biāo)屬性。例1中的“項(xiàng)目”和“個(gè)體心理特征”就是目標(biāo)屬性;另外一些是課題研究中根據(jù)研究目的所選擇、約定或控制的屬性,在列聯(lián)表中往往不能明確反映,稱之為附加屬性。例1中如果僅僅是針對(duì)男性優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,那么“男性”和“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”就是附加屬性。附加屬性是被控制的屬性,每個(gè)個(gè)體都具有相同的附加屬性,所以,在列聯(lián)表中往往沒(méi)有明確反映,在統(tǒng)計(jì)分析中容易被忽視。

      目標(biāo)屬性和附加屬性對(duì)統(tǒng)計(jì)分析均有不同程度的影響,我們先考慮目標(biāo)屬性。

      3.1 變量之間的關(guān)系與變量的分類有關(guān)

      作為定性分析的主要目的,考察定性變量之間的關(guān)系,實(shí)質(zhì)上是研究幾種目標(biāo)屬性之間的關(guān)系,各個(gè)屬性的劃分(變量的分類)對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果有直接的影響??匆粋€(gè)例子。

      例2:考慮甲、乙兩支排球隊(duì)在某次大賽中得分構(gòu)成比是否有顯著差異。

      很顯然,隊(duì)別(X)和得分手段(Y)是2個(gè)分類變量,隊(duì)別變量X的分類是固定的,但得分手段變量的分類卻有多種。我們列舉幾種于表2。不同的分類體現(xiàn)了不同的研究目的,分類不同,結(jié)論可能不同。比如,按第1種分類,甲、乙兩隊(duì)的得分構(gòu)成比有差異,而按第3種分類,得分構(gòu)成比可能沒(méi)有差異。也就是說(shuō),按第1種分類,隊(duì)別變量與得分手段變量是關(guān)聯(lián)的,而按第3種分類,2個(gè)變量之間可能是獨(dú)立的。

      注意到,表2中第1、2兩種分類較細(xì),第3、4兩種分類較粗,并且第4種分類是不完備的,這就意味著研究目的在于比較甲、乙兩隊(duì)“發(fā)球、扣球和攔網(wǎng)”3方面得分的構(gòu)成比,如果檢驗(yàn)結(jié)果不顯著,說(shuō)明隊(duì)別變量與得分手段變量之間關(guān)聯(lián)不顯著,這時(shí)需要注意“得分手段變量”只有3類。

      一個(gè)有趣的問(wèn)題是:例2中的總體和個(gè)體分別是什么?甲、乙兩隊(duì)所得的每1分都有兩種明確的屬性,即“隊(duì)別”和“得分手段”,帶有這兩種屬性的每1分均為一個(gè)個(gè)體。屬性變量“得分手段Y”如果按表2中第4種分類,則Y可取3個(gè)不同的分類值b1、b2和b3,隊(duì)別X可取2個(gè)分類值a1和a2,兩隊(duì)所得的每1分將對(duì)應(yīng)一個(gè)屬性觀測(cè)值向量(ai,bj)′,稱為一個(gè)個(gè)體。總體是具有這兩種屬性的所有個(gè)體的全體。這兩種屬性明確了總體的內(nèi)容,也界定了總體的范圍。例如,按表2中第4種分類,因“對(duì)方失誤”得的分,就不在總體范圍內(nèi)。

      表2 得分手段變量分類一覽表

      3.2 附加屬性對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的影響

      一般來(lái)說(shuō),定性數(shù)據(jù)中附加屬性總是有的,例2中“隊(duì)別”和“得分手段”是目標(biāo)屬性,與此同時(shí),“比賽級(jí)別”和“得分”就是附加屬性。如果研究者考慮兩隊(duì)的“失分”情況,那么,附加屬性就由“得分”變?yōu)椤笆Х帧绷恕?/p>

      附加屬性在列聯(lián)表中有時(shí)很難反映出來(lái),看一個(gè)具體的例子。

      例3:在一項(xiàng)被告人種族與被害人種族關(guān)系的研究中,分別調(diào)查了被告人320人,被害人400人,數(shù)據(jù)列于表3和表4。

      表3 被告人數(shù)據(jù)列聯(lián)一覽表

      表4 被害人數(shù)據(jù)列聯(lián)一覽表

      兩張表都反映被告人種族與被害人種族之間的關(guān)系,目標(biāo)屬性一樣,但附加屬性不同,表3中附加屬性是“被告”,表明320個(gè)被告中,有210人傷害了白人,110人傷害了黑人。表4中附加屬性是“被害人”,表示400個(gè)被害人中有200人被白人所害,200人被黑人所害。

      在定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析中,附加屬性是在課題設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該明確的。明確了個(gè)體的屬性,也就明確了總體的內(nèi)容,從而界定了總體的范圍,不僅在抽樣時(shí)能保證附加屬性相同(即資料的同質(zhì)性),而且能使我們對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的解釋具有針對(duì)性。舉一個(gè)例子。

      例4:表5是參加體操、排球和田徑三個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)損傷人數(shù)的列聯(lián)表,“性別”和“項(xiàng)目”是兩個(gè)目標(biāo)屬性,“損傷”是其中一個(gè)附加屬性。統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的結(jié)果是“關(guān)聯(lián)”顯著,說(shuō)明在不同項(xiàng)目上,男女受傷比例有區(qū)別,這是否意味著某個(gè)項(xiàng)目男性更容易受傷,而對(duì)另一個(gè)項(xiàng)目女性更易受傷?不能輕易下結(jié)論。事實(shí)上,如果參加各個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的男女比例有區(qū)別,那么參加運(yùn)動(dòng)人次多的項(xiàng)目受傷人次自然也多。本例中的附加屬性將總體的范圍縮小至“受傷人群”,不能說(shuō)明更多的問(wèn)題。

      表5 損傷人數(shù)列聯(lián)一覽表

      4 抽樣方式的選擇

      在定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析中,總體中的個(gè)體都有目標(biāo)屬性和附加屬性,附加屬性是控制屬性,每個(gè)個(gè)體都具有相同的附加屬性。收集樣本應(yīng)在附加屬性限定范圍內(nèi)。目標(biāo)屬性是課題研究的目的所在,表現(xiàn)為定性變量。按定性變量的具體分類,總體被劃分為若干部分,類似于列聯(lián)表中的單元格,稱之為總體單元格,每個(gè)單元格內(nèi)個(gè)體的屬性相同,各單元格內(nèi)的個(gè)體數(shù)共同反映了總體的分布。列聯(lián)表是在總體劃分的模式下樣本的一種陳列形式,是對(duì)樣本內(nèi)所有個(gè)體的劃分。所以,從樣本信息反映總體信息的需要來(lái)看,應(yīng)采用完全隨機(jī)的抽樣方式獲得樣本,即先不管總體是如何劃分的,從所有個(gè)體中隨機(jī)抽取一部分,按個(gè)體屬性放入列聯(lián)表相應(yīng)的單元格中。這種抽樣方式是最理想的,對(duì)幾乎所有的研究目的和統(tǒng)計(jì)模型都適合,稱之為隨機(jī)抽樣。但在實(shí)際工作中,資料來(lái)源多種多樣,數(shù)據(jù)的收集受歷史的、客觀條件限制,有時(shí)難以做到隨機(jī)抽樣,很多情況下,資料的收集可視為分類抽樣,即按某一個(gè)定性變量將總體劃分為幾大塊,在每一塊中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的個(gè)體,然后根據(jù)個(gè)體的具體屬性放入列聯(lián)表。

      分類抽樣對(duì)數(shù)據(jù)分析最直接的影響就是歪曲了相應(yīng)的分類變量在總體中的邊際概率分布事實(shí),所以,如果研究目的是描述總體中各定性變量的概率分布,那么采用分類抽樣是不妥的。但如果研究目的是分析定性變量之間的關(guān)系,分類抽樣是可以的。理論上已經(jīng)證明:基于隨機(jī)抽樣所得到的變性變量之間的獨(dú)立性檢驗(yàn)方法,對(duì)分類抽樣同樣適用[1]。

      一般來(lái)說(shuō),在以下幾種情況下,可以或不得不采用分類抽樣:第一,一個(gè)定性變量已經(jīng)明確分類,研究目的是討論其他變量的條件分布,例如,比較甲、乙、丙三支排球隊(duì)的得分構(gòu)成比有無(wú)顯著差異,隊(duì)別變量分類明確,得分構(gòu)成比的比較實(shí)際上是比較“得分手段”變量在三支球隊(duì)中的條件分布,這時(shí)各支球隊(duì)的總分多少對(duì)研究目的沒(méi)有影響。第二,研究目的已經(jīng)顯示,自變量和因變量很明確,考慮自變量對(duì)因變量的影響。例如logistic回歸模型。第三,總體結(jié)構(gòu)特殊,具有某種屬性的個(gè)體數(shù)很少,例如,比較殘疾人運(yùn)動(dòng)員與正常運(yùn)動(dòng)員的意志品質(zhì),殘疾人運(yùn)動(dòng)員人數(shù)相對(duì)較少,調(diào)查時(shí)需要分類抽樣。

      5 遺漏變量對(duì)數(shù)據(jù)分析的影響

      實(shí)際工作中,變量之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,相互影響,2個(gè)變量之間的關(guān)系可能受第3個(gè)變量的很大影響,也就是說(shuō),如果忽視第3個(gè)變量,那么,我們得出的2個(gè)變量之間的關(guān)系可能是虛假的。忽視某個(gè)或某幾個(gè)變量的現(xiàn)象,我們稱之為變量遺漏。遺漏變量對(duì)定量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的影響在文獻(xiàn)[10]中有過(guò)探討。然而,對(duì)于定性數(shù)據(jù)分析,遺漏變量造成的影響更大,而且更具有隱蔽性,可能會(huì)得出完全相反的結(jié)論。我們從2個(gè)方面指出遺漏變量對(duì)定性數(shù)據(jù)分析的危害。

      5.1 掩蓋變量之間的關(guān)聯(lián)性

      為了很好地說(shuō)明這一現(xiàn)象,我們不妨借用社會(huì)領(lǐng)域的一個(gè)典型的例子(數(shù)據(jù)來(lái)源于文獻(xiàn)[9])。

      例5:調(diào)查1976—1977年佛羅里達(dá)州20個(gè)地區(qū)殺人案件中326個(gè)被告,數(shù)據(jù)列于表6。問(wèn)法院判處死刑是否與被告種族有關(guān)?

      通過(guò)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)推斷就可以得出結(jié)論:是否判死刑與被告種族無(wú)關(guān)??墒侨绻瑫r(shí)考慮被害人種族,情況就不一樣了。數(shù)據(jù)見(jiàn)表7。

      表6 被告膚色與判刑分類一覽表

      表7 被告種族、被害者種族與死刑判決數(shù)據(jù)一覽表

      運(yùn)用對(duì)數(shù)線性模型[13]推斷出3個(gè)定性變量之間的關(guān)系是:被害人種族與被告人種族、死刑判決都有關(guān),而且給定被害者種族時(shí),被告種族與死刑判決無(wú)關(guān)??梢园l(fā)現(xiàn),被告種族與死刑判決2個(gè)定性變量有內(nèi)在關(guān)聯(lián),只是因?yàn)橥N族自相殘殺較多,掩蓋了事實(shí)真相。這就說(shuō)明:忽視了“被害者種族”這個(gè)變量,得出的結(jié)論恰恰相反。

      5.2 因果關(guān)系的誤導(dǎo)

      與上節(jié)的情況相反,有時(shí)候從數(shù)據(jù)上看2個(gè)定性變量之間有關(guān)聯(lián),實(shí)際上是第3個(gè)變量在起作用,2個(gè)定性變量之間卻毫無(wú)關(guān)系。借用文獻(xiàn)[15]中的一個(gè)數(shù)據(jù)例子。

      例6:考慮性別與投票傾向之間的關(guān)系,數(shù)據(jù)見(jiàn)表8。

      作卡方檢驗(yàn),結(jié)果顯示:性別與投票之間有關(guān)聯(lián)。這是否意味著男性贊成共和黨,而女性更親睞民主黨呢?如果把經(jīng)濟(jì)收入狀況考慮進(jìn)來(lái),分別統(tǒng)計(jì)低收入和高收入人群的“性別—投票”數(shù)據(jù),得到表9和表10。

      表8 性別與投票數(shù)據(jù)列聯(lián)一覽表

      表9 低收入人群性別—投票列聯(lián)一覽表表

      對(duì)表9和表10做統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),結(jié)果都表明:性別與投票之間獨(dú)立。說(shuō)明性別變量并不影響投票變量,倒是經(jīng)濟(jì)收入與性別和投票都有關(guān)聯(lián)。表8中遺漏了一個(gè)重要變量——收入狀況,導(dǎo)致虛假的因果關(guān)系。

      由例5和例6不難看出,分析定性變量之間關(guān)系,如果遺漏了重要變量,結(jié)果是很危險(xiǎn)的。實(shí)際應(yīng)用中,多變量問(wèn)題應(yīng)盡量使用多維列聯(lián)表,有時(shí)為了降維合并列聯(lián)表,也要先檢驗(yàn)被合并的變量與其他變量的關(guān)系,獨(dú)立時(shí)方可合并。

      6 小結(jié)

      定性數(shù)據(jù)(尤其是分類數(shù)據(jù))是各種數(shù)據(jù)資料中比較特殊的一類,適用面相當(dāng)廣,幾乎所有的專業(yè)領(lǐng)域都有,尤其在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域普遍存在。與定量數(shù)據(jù)相比,定性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的是帶有特定屬性的個(gè)體的頻數(shù),其中的測(cè)量工作表現(xiàn)為對(duì)研究對(duì)象屬性的認(rèn)定。因此,明確個(gè)體的屬性是確定研究總體的關(guān)鍵,不僅指導(dǎo)著數(shù)據(jù)資料的收集與整理,而且,影響統(tǒng)計(jì)方法的運(yùn)用,甚至對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的解釋和應(yīng)用也起決定作用。屬性的確定,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則事關(guān)全局,變化多樣,任何一個(gè)附加屬性,實(shí)質(zhì)上都是某個(gè)定性變量的一個(gè)類,實(shí)際應(yīng)用中同時(shí)考慮這個(gè)變量的其他類通常是必要的,因?yàn)橛袝r(shí)變量在暗中起作用,研究者起初是不知曉的。

      從具體的定量處理方法角度看,定性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析面臨的問(wèn)題還比較多,盡管目前對(duì)數(shù)線性模型、logistic回歸模型以及多元分析方法已使定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理躍上了一個(gè)高的平臺(tái),然后很多具體問(wèn)題仍在探討之中。從實(shí)際工作者的角度看,統(tǒng)計(jì)分析的直觀思想永遠(yuǎn)是第一位的,那么統(tǒng)計(jì)運(yùn)用的起點(diǎn)——總體和樣本是最不容忽視的,思想的產(chǎn)生,方法的創(chuàng)新,都源于此。

      [1]陳希孺.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)[M].合肥:中國(guó)科技大學(xué)出版社, 2002.

      [2]陳雪東.列聯(lián)表分析及在spss中的實(shí)現(xiàn)[J].數(shù)理統(tǒng)計(jì)與管理, 2002,(1):51-54.

      [3]鄧正林.問(wèn)卷調(diào)查中定性數(shù)據(jù)分析方法及其應(yīng)用[J].江蘇統(tǒng)計(jì), 2002,(12):70-74.

      [4]馮士雍.屬性統(tǒng)計(jì)與列聯(lián)表分析(Ⅰ)[J].統(tǒng)計(jì)研究,1985,2(3): 41-47.

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      [6]郭大偉.定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理[J].安徽體育科技,1993,14(3): 28-31.

      [7]胡良平.醫(yī)學(xué)研究論文中常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)錯(cuò)誤分析(6)定性資料統(tǒng)計(jì)分析錯(cuò)誤辨析與釋疑[J].基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床,2007,(12):81-85.

      [8]陸運(yùn)清.用Pearson’s卡方統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題[J].統(tǒng)計(jì)與決策,2009,(15):21-24.

      [9]魏登云.提高體育統(tǒng)計(jì)應(yīng)用水平的關(guān)鍵——正確認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)總體[J].體育科學(xué),1997,17(2):87-91.

      [10]魏登云.主成分與因子分析在體育綜合評(píng)價(jià)中的應(yīng)用監(jiān)測(cè)[J].體育科學(xué),2003,23(4):48-51.

      [11]魏捷.關(guān)于調(diào)查定性數(shù)據(jù)處理產(chǎn)生的探討[J].統(tǒng)計(jì)與決策, 2008,(20):19-24.

      [12]吳喜之,駱鵬,羅玉波.從問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)中可以得到什么?[J].統(tǒng)計(jì)研究,2004,21(8):91-95.

      [13]張堯庭.定性資料的統(tǒng)計(jì)分析[M].桂林:廣西師范大學(xué)出版社,1991.

      [14]朱建平.數(shù)據(jù)挖掘中屬性項(xiàng)壓縮的統(tǒng)計(jì)方法研究[J].統(tǒng)計(jì)與信息論壇,2006,(5):61-64.

      [15]GUDMUND R IVERSEN,MARY GERGEN.統(tǒng)計(jì)學(xué)[M].北京:高等教育出版社,2002.

      The Debate of Statistical Analysis on Qualitative Data in Research of Sports Science

      WEI Deng-yun,YANG Ya-li

      For the specificity of the qualitative data and the difficulties in application,this paper tries to discuss the factors that affect the statistical analysis from the population and sample, sampling,and missing variables,etc.Using simple and clear language and means,the author elaborates the idea of statistical analysis of qualitative data.It is put forward that there are two important factors,target attribute and additional attribute,in population.In the same time, some noteworthy issues are emphasized in application.

      qualitative data;qualitative variables;contingency table;population sample;target attribute;additional attribute

      G80-32 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      1000-677X(2010)06-0092-05

      2010-03-26;

      2010-04-15

      安徽省高校省級(jí)自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目(KJ2007A-120ZC);中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育科技項(xiàng)目(2006TJ20)。

      魏登云(1963-),男,安徽肥東人,教授,碩士,研究方向?yàn)轶w育計(jì)量學(xué),Tel:(0553)5910706,E-mail:dywei191@ vip.sina.com;楊亞莉(1983-),女,安徽旌德人,碩士,研究方向?yàn)轶w育計(jì)量學(xué),E-mail:lucyxiaoyang@126.com。

      安徽師范大學(xué)體育學(xué)院,安徽蕪湖241003 Institute of Sport Science,Anhui Normal University, Wuhu 241003,China.

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