論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化的影響及應(yīng)對(duì)策略

鐘家全

（成都信息工程學(xué)院政治學(xué)院 四川成都 610225）

論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化的影響及應(yīng)對(duì)策略

鐘家全

（成都信息工程學(xué)院政治學(xué)院 四川成都 610225）

大學(xué)生政治社會(huì)化的方向和程度，關(guān)系到大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的走向和民族的興衰?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為大學(xué)生政治社會(huì)化提供了難得的機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們惟有積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和管理，弘揚(yáng)主流政治文化，才能促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化良性有序發(fā)展，加快其政治社會(huì)化進(jìn)程。

互聯(lián)網(wǎng)；大學(xué)生；政治社會(huì)化；影響；策略

大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。大學(xué)生政治社會(huì)化的方向和程度，關(guān)系到大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的走向和民族的興衰?；ヂ?lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化產(chǎn)生了深刻影響，它既拓展了大學(xué)生政治社會(huì)化的空間和渠道，增加了政治社會(huì)化的資源，也帶來(lái)了消極的影響。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)的有利條件，促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化良性有序發(fā)展，是高校思想政治工作面臨的一個(gè)重要課題。

一、大學(xué)生政治社會(huì)化的基本內(nèi)涵及意義

政治社會(huì)化概念最早由美國(guó)政治學(xué)家戴維·伊斯頓和羅伯特·海斯在1958年發(fā)表的《政治社會(huì)化研究中的若干問(wèn)題》一文中提出的。所謂政治社會(huì)化，就是一定社會(huì)利益基礎(chǔ)之上的政治統(tǒng)治者和政治管理者，向社會(huì)中的民眾傳習(xí)政治文化，從而使他們成為一定的政治人，以適應(yīng)政治統(tǒng)治和政治管理的需要。[1]換言之，政治社會(huì)化就是社會(huì)成員由“自然人”變?yōu)椤罢稳恕钡倪^(guò)程。而大學(xué)生政治社會(huì)化，是指大學(xué)生在與社會(huì)政治互動(dòng)中接受社會(huì)政治文化教化，學(xué)習(xí)政治知識(shí)、掌握政治技能、內(nèi)化政治規(guī)范、形成政治態(tài)度、完善政治人格的辯證過(guò)程。

大學(xué)生政治社會(huì)化的方向和程度，關(guān)系到大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的走向和民族的興衰。在現(xiàn)代社會(huì)，任何社會(huì)成員只有不斷學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)政治規(guī)范，參與社會(huì)政治生活，形成和發(fā)展政治品質(zhì)，才能在社會(huì)上生存和發(fā)展。大學(xué)生正處在人生觀、價(jià)值觀、世界觀和政治立場(chǎng)形成和趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段所接受的政治教化，是他們的人生道路、事業(yè)發(fā)展的最重要的指導(dǎo)。同時(shí)，大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的人才預(yù)備隊(duì)，肩負(fù)著把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)的重要?dú)v史使命。如果大學(xué)生政治社會(huì)化不成功，現(xiàn)代化建設(shè)就沒(méi)有希望，中華民族就沒(méi)有前途。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出：“大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。要使大學(xué)生成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)?！盵2]我國(guó)大學(xué)生的政治社會(huì)化，就是要把黨的基本路線和社會(huì)主義政治規(guī)范內(nèi)化為大學(xué)生的政治態(tài)度和政治信念，提高大學(xué)生的政治覺(jué)悟，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)黨和人民的深厚政治情感、獻(xiàn)身祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的使命感責(zé)任感和良好的政治行為習(xí)慣，使大學(xué)生成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響

當(dāng)代科學(xué)技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，深刻改變了社會(huì)信息交流方式、社會(huì)互動(dòng)方式和社會(huì)政治環(huán)境，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化產(chǎn)生了巨大影響。由于互聯(lián)網(wǎng)具有跨地域性、即時(shí)性、無(wú)限擴(kuò)張性、匿名性等特點(diǎn)，其對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響具有兩面性。

（一）互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的積極作用。大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)的主要受眾，互聯(lián)網(wǎng)的崛起，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)新的政治社會(huì)化途徑，給當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化帶來(lái)了難得的機(jī)遇。

第一，互聯(lián)網(wǎng)提供了豐富的政治知識(shí)和政治文化，有利于大學(xué)生政治社會(huì)化的持續(xù)進(jìn)行。政治知識(shí)是政治社會(huì)化的基礎(chǔ)，政治社會(huì)化過(guò)程首先是政治信息的傳播過(guò)程。社會(huì)成員只有學(xué)會(huì)一些基本的政治知識(shí)并不斷完善其結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的政治生活?；ヂ?lián)網(wǎng)把大量的政治知識(shí)和政治文化快速全面地展現(xiàn)在人們面前，創(chuàng)造了一個(gè)資源無(wú)窮的信息環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，大學(xué)生可以更好地學(xué)習(xí)和積累政治知識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展政治人格，積極參與政治生活，順利地完成政治社會(huì)化。

第二，互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生政治社會(huì)化提供了新的渠道，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的政治參與能力。政治社會(huì)化是在個(gè)體與社會(huì)的政治互動(dòng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的，并在此過(guò)程中將社會(huì)政治規(guī)范、政治價(jià)值觀內(nèi)化形成自己的政治情感和價(jià)值取向，積極參政議政，履行政治權(quán)力和義務(wù)。大學(xué)生可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)進(jìn)行政治互動(dòng)。在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)互動(dòng)過(guò)程中，大學(xué)生擴(kuò)大了政治知識(shí)，深化了政治認(rèn)知，提高了政治技能、政治覺(jué)悟，不斷地由自然人向政治人過(guò)渡，順利實(shí)現(xiàn)政治社會(huì)化。

第三，互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生提供了進(jìn)行政治實(shí)踐的新的空間，有利于提高大學(xué)生政治社會(huì)化的質(zhì)量。政治社會(huì)化的最終結(jié)果就是培養(yǎng)出符合社會(huì)要求的政治角色人?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)造的“虛擬社會(huì)”為大學(xué)生進(jìn)行政治角色學(xué)習(xí)和實(shí)踐的提供了新的場(chǎng)所。大學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)中參加政治活動(dòng)，扮演政治角色，體驗(yàn)角色沖突，掌握角色技術(shù)。這既豐富了大學(xué)生政治社會(huì)化過(guò)程中的實(shí)踐活動(dòng)，又為大學(xué)生將來(lái)正確承擔(dān)政治角色打好基礎(chǔ)，必將提升大學(xué)生政治社會(huì)化的質(zhì)量。

（二）互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的消極影響?；ヂ?lián)網(wǎng)如同其他科學(xué)技術(shù)一樣，也是一把“雙刃劍”，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)帶來(lái)積極作用的同時(shí)，也對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化過(guò)程產(chǎn)生了消極影響。

第一，互聯(lián)網(wǎng)信息多元化，容易使大學(xué)生政治社會(huì)化偏離正確的方向。對(duì)于任何社會(huì)來(lái)說(shuō)，政治社會(huì)化的內(nèi)容都是一元的。而互聯(lián)網(wǎng)上信息卻是多元的，包含了各國(guó)的政治文化和各種政治信息，形成了一個(gè)復(fù)雜多元化的政治文化環(huán)境。特別是西方國(guó)家利用其掌握的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，不遺余力地傳輸其政治文化思想，貶低中國(guó)政治制度和文化，妄圖影響中國(guó)的青少年一代。思想尚不成熟的大學(xué)生容易受其影響，在一定程度上動(dòng)搖其早期社會(huì)化中形成的政治信念及行為取向，造成政治價(jià)值觀的混亂。

第二，互聯(lián)網(wǎng)容易導(dǎo)致大學(xué)生依賴人機(jī)關(guān)系而忽視政治思維的訓(xùn)練。由于互聯(lián)網(wǎng)的特性和大學(xué)生自身的不成熟性，大學(xué)生更加習(xí)慣用虛擬的“人機(jī)交往”替代真實(shí)的“人際交往”和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與政治生活，從而導(dǎo)致人與人以及人與社會(huì)的關(guān)系向以網(wǎng)絡(luò)為中介的方向轉(zhuǎn)化。然而現(xiàn)實(shí)生活中政治現(xiàn)象的產(chǎn)生，夾雜著許多復(fù)雜因素，它需要政治主體運(yùn)用政治思維去能動(dòng)地分析與判斷，以便做出正確的選擇和回應(yīng)。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度依賴和對(duì)在線參政的迷戀，使他們忘卻現(xiàn)實(shí)的制約因素和利害關(guān)系，一味按照電腦思維進(jìn)行操作，導(dǎo)致思維的定勢(shì)化，給現(xiàn)實(shí)的政治生活帶來(lái)障礙。

第三，互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性導(dǎo)致大學(xué)生政治實(shí)踐行為的缺失。政治實(shí)踐是大學(xué)生政治社會(huì)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。網(wǎng)上交流是大學(xué)生政治社會(huì)化的一條重要途徑，但是，網(wǎng)絡(luò)行為的虛擬性使其政治社會(huì)化過(guò)程明顯帶有一種虛擬化的色彩，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)情境中的政治實(shí)踐相去甚遠(yuǎn)。這種虛擬化特征，使大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往行為中形成的政治信念往往帶有某種理想主義色彩，加之缺少政治實(shí)踐行為的調(diào)整，容易造成大學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)政治環(huán)境的不適應(yīng)和對(duì)現(xiàn)實(shí)政治生活的無(wú)所適從，從而削弱其從事政治實(shí)踐的興趣和能力。

三、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化的策略

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)政治社會(huì)化帶來(lái)的影響，我們不能無(wú)所適從甚至因噎廢食?；ヂ?lián)網(wǎng)只是一種工具和手段，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾稳ダ谩Ｎ覀兾┯幸苑e極的態(tài)度直面挑戰(zhàn)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和管理，弘揚(yáng)主流政治文化，消除互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的消極影響，才能促進(jìn)大學(xué)生政治社會(huì)化良性有序發(fā)展，加快其政治社會(huì)化進(jìn)程。

第一，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，弘揚(yáng)先進(jìn)政治文化，優(yōu)化大學(xué)生政治社會(huì)化的網(wǎng)絡(luò)信息資源。首先，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)軟硬件設(shè)施建設(shè)，加快建設(shè)我國(guó)的信息高速公路，全面推進(jìn)社會(huì)信息化進(jìn)程，為大學(xué)生政治社會(huì)化提供物質(zhì)技術(shù)保障。特別是高校要建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)并加以充分利用。其次，利用互聯(lián)網(wǎng)傳播先進(jìn)政治文化，優(yōu)化大學(xué)生政治社會(huì)化的網(wǎng)絡(luò)信息資源?；ヂ?lián)網(wǎng)是新世紀(jì)思想政治工作的重要陣地，必須用博大精深的中華傳統(tǒng)文化和馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣，為大學(xué)生政治社會(huì)化營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)政治文化氛圍。

第二，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理，為大學(xué)生政治社會(huì)化營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。首先，“依法治網(wǎng)”。法制是現(xiàn)代社會(huì)規(guī)范人的行為、維護(hù)社會(huì)秩序的基本規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)世界同樣離不開(kāi)法制的約束。因此，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)，建立健全網(wǎng)絡(luò)管理的法律法規(guī)，并嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)決打擊對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化有害的言論和行為。其次，“以技治網(wǎng)”。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用，利用技術(shù)手段對(duì)網(wǎng)上內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)控、過(guò)濾，有效阻止有害信息在互聯(lián)網(wǎng)上德傳播。總之，要通過(guò)法律和技術(shù)等手段，為大學(xué)生政治社會(huì)化營(yíng)造一個(gè)健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，絕不能讓網(wǎng)絡(luò)成為有害政治信息傳播的溫床，成為大學(xué)生政治社會(huì)化的沼澤。

第三，“以德治網(wǎng)”，提高大學(xué)生的自律意識(shí)，增強(qiáng)免疫力。道德是網(wǎng)絡(luò)文明最堅(jiān)實(shí)的深層依托。因此，在政治社會(huì)化過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的道德規(guī)范教育，提高其明辨是非和識(shí)別真善美的能力，增強(qiáng)其對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良政治信息的抵抗力，自覺(jué)抵制不文明、不道德的網(wǎng)上政治行為，進(jìn)而培養(yǎng)其政治責(zé)任感，樹(shù)立正確的政治價(jià)值觀，引導(dǎo)大學(xué)生政治社會(huì)化的良性發(fā)展。同時(shí)，還要注重提高大學(xué)生的自律意識(shí)，以增強(qiáng)自身的免疫力。人類(lèi)的自律意識(shí)對(duì)道德養(yǎng)成具有重要作用。馬克思指出：“道德的基礎(chǔ)是人類(lèi)精神的自律。”[3]如果缺乏這種意識(shí)，任何規(guī)范都不可能內(nèi)化為大學(xué)生的內(nèi)在信念。

第四，強(qiáng)化大學(xué)生政治實(shí)踐。互聯(lián)網(wǎng)雖然為當(dāng)代大學(xué)生帶來(lái)了更多政治參與的機(jī)會(huì)，但互聯(lián)網(wǎng)虛擬空間不同于現(xiàn)實(shí)世界，網(wǎng)絡(luò)虛擬行為不能完全取代現(xiàn)實(shí)的社會(huì)政治實(shí)踐。因此，必須強(qiáng)化大學(xué)生的政治實(shí)踐，使其擺脫網(wǎng)絡(luò)空間政治認(rèn)知過(guò)程的虛擬化傾向。一方面，改善大學(xué)生在校園內(nèi)參與實(shí)踐的環(huán)境，為其參與學(xué)校管理創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì)。另一方面，引導(dǎo)大學(xué)生投身各種社會(huì)政治實(shí)踐。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生可以從中習(xí)得政治知識(shí)，提升政治技能，積累政治經(jīng)驗(yàn)，端正政治態(tài)度，使其政治參與趨于積極、務(wù)實(shí)和理性，從而促進(jìn)大學(xué)生其政治社會(huì)化的良性發(fā)展。

[1]王仲田.政治學(xué)導(dǎo)論[M].中央黨校出版社，1997，P233.

[2]胡錦濤.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，大力培養(yǎng)造就社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人[N].中國(guó)教育報(bào)，2005-01-19.

[3]馬克思恩格斯選集：第一卷[M].人民出版社，1995.

On the Internet on Political Socialization of College Students and Strategies

Students of political society in the direction and extent, related to the growth and development of college students, bearing on the country's future direction and fall of nations. The emergence of the Internet and political socialization for college students provided a rare opportunity, it also brings challenges. We can only respond positively, and strengthen development and management, promote the mainstream political culture, to promote the political socialization of college students healthy and orderly development, to speed up the process of political socialization.

Network; College student; Political socialization; Affect; Strategy

本文為成都信息工程學(xué)院科研基金資助成果（CRF201045）

鐘家全（1971-），男，四川簡(jiǎn)陽(yáng)人，碩士，成都信息工程學(xué)院政治學(xué)院副教授，研究方向：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。

2010-07-27