淺議廣播記者提問(wèn)技巧

馬莉

（巢湖人民廣播電臺(tái)，安徽 巢湖 238000）

淺議廣播記者提問(wèn)技巧

馬莉

（巢湖人民廣播電臺(tái)，安徽 巢湖 238000）

本文就廣播記者如何提問(wèn)從六個(gè)方面加以論述。要求記者要用通俗的語(yǔ)言，與聽(tīng)眾建立親近感，提問(wèn)的方法要各異，避免大而空，同時(shí)還要有鮮明的目的性，要“口”“眼”并用進(jìn)行提問(wèn)。從而獲取新聞采訪的成功。

廣播記者；技巧；提問(wèn)；采訪

作為一個(gè)新聞?dòng)浾撸c被訪者溝通是采訪獲取新聞事實(shí)的重要途徑。若想從采訪對(duì)象身上了解到情況，就必須使用提問(wèn)來(lái)讓對(duì)方開(kāi)口。而提問(wèn)技巧的高低，對(duì)于廣播記者來(lái)說(shuō)則尤為重要。這是因?yàn)楸徊稍L人面對(duì)的不僅僅是記者本身，而且還有話筒，這就要求廣播記者在采訪過(guò)程中，注意提問(wèn)的技巧，采制出豐富生動(dòng)的報(bào)道。因此，提高記者提問(wèn)技巧，是新聞采訪獲取成功的關(guān)鍵。下面就新聞?dòng)浾咴诓稍L中的提問(wèn)技巧作些初淺探討。

一、要與采訪對(duì)象拉近心理距離，建立親近感

記者和采訪對(duì)象大都是第一次接觸，兩者之間都感覺(jué)很陌生。因此，也容易讓被采訪對(duì)象對(duì)記者產(chǎn)生距離感，并難開(kāi)金口。那么這時(shí)候廣播記者就應(yīng)該而是想方設(shè)法和被采訪對(duì)象建立親近感，讓對(duì)方感覺(jué)到眼前的記者很和藹可親，值得信賴，這樣心理上的距離拉近了，就愿意和你交談，再向其提問(wèn)，對(duì)方自然也就會(huì)滔滔不絕，從而順利地問(wèn)到自己所要了解的情況，采訪也就達(dá)到預(yù)期效果。

二、采訪對(duì)象的不同，提問(wèn)的方法要各異

就采訪對(duì)象而言，各種類型的都有。有善談的，有寡言的，有愿意接受采訪的，也有不愿意接受采訪的，因而對(duì)記者來(lái)說(shuō)，采訪中的提問(wèn)就成了一種不容忽視的藝術(shù)，碰到不善言談的被采訪者。記者就要耐心地多啟發(fā)，多提問(wèn)，多問(wèn)幾個(gè)為什么。有的采訪對(duì)象平時(shí)很有口才，可是一見(jiàn)話筒就張口結(jié)舌，那么記者在接觸對(duì)方前，就打開(kāi)錄音機(jī)開(kāi)關(guān)或者手按暫停開(kāi)關(guān)，乘對(duì)方不注意時(shí)，悄悄錄下，然后將錄音放給他聽(tīng)，征得本人同意后再?gòu)V播。有的被采訪者非常健談，跑題太遠(yuǎn)。那么記者可以選擇時(shí)機(jī)插話，很有禮貌地使談話回到采訪所需要的題目上來(lái)。有的初次接受采訪，很緊張，這就需要改變一下談話的氣氛。一次記者得知含山縣清溪鎮(zhèn)多戶農(nóng)民在9 0年代收養(yǎng)棄嬰的感人事跡后，深入到各村莊采訪，采訪中，一位老人家很拘謹(jǐn)，這時(shí)候記者就避開(kāi)話題和這位采訪對(duì)象拉拉家常，將提問(wèn)融入到談話的過(guò)程之中。問(wèn)問(wèn)你做的什么菜孩子最喜歡吃，這么多年來(lái)孩子做的什么事你印象最深的等一些話題這位老人話匣子一下就打開(kāi)了，記者也采集到了理想的音響素材。

三、提問(wèn)要宜小不宜大，避免大而空

一般來(lái)說(shuō)，在新聞現(xiàn)場(chǎng)采訪人物多為即興談話，記者提問(wèn)是否準(zhǔn)確清楚是做好廣播新聞報(bào)道的關(guān)鍵。故此，采訪提問(wèn)時(shí)應(yīng)盡量從具體問(wèn)題入手，不要提那些過(guò)于籠統(tǒng)，大而空的問(wèn)題。比方說(shuō)讓人家“發(fā)表感想”，“談?wù)勼w會(huì)”，等類似的問(wèn)題，讓對(duì)方不知從何談起，只好應(yīng)付其事，很難深入下去，達(dá)不到采訪的目的。這種情況責(zé)任不在于采訪對(duì)象，而在于記者本人。因此，記者要想了解一個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵在于要提被采訪對(duì)象能回答的問(wèn)題，記者在采訪時(shí)要努力從采訪對(duì)象身上去尋求獨(dú)特之處，從提問(wèn)的角度來(lái)說(shuō)，就是要提出采訪對(duì)象能作答的問(wèn)題，從具體事情說(shuō)起，做到提問(wèn)簡(jiǎn)單明了。這就要求記者能夠從采訪中新聞事實(shí)中理清頭緒，抓住中心，選取最能體現(xiàn)新聞主題的某件事、某個(gè)人進(jìn)行采訪，在看似簡(jiǎn)短的采訪中，把大量的信息傳給聽(tīng)眾。

四、提問(wèn)要有鮮明的目的性，不能漫無(wú)邊際

有些記者采訪提問(wèn)往往東一榔頭、西一棒錘，信口開(kāi)河，被采訪對(duì)象不知如何回答，就會(huì)造成采訪的失敗。我認(rèn)為，高質(zhì)量的提問(wèn)首先是記者要做好采訪前的充分準(zhǔn)備，記者對(duì)采訪的目的一定要做到心中有數(shù)，確切知道應(yīng)從采訪中得到什么，如事先圍繞主題設(shè)計(jì)好要提問(wèn)的問(wèn)題，明確哪些是基本問(wèn)題、哪些是關(guān)鍵問(wèn)題，按照事件發(fā)展的邏輯關(guān)系，排列好要提問(wèn)的順序，即使在采訪交流過(guò)程中問(wèn)題被打斷，只要記住邏輯關(guān)系就能提出下一個(gè)要問(wèn)的問(wèn)題，這樣才能了解新聞事件的來(lái)龍去脈，讓受眾條理清晰地了解新聞事實(shí)本身。其次提問(wèn)必須是準(zhǔn)確、鮮明、具體，這樣才能把被采訪者的談話引入正題，既節(jié)省時(shí)間，又使采訪畫(huà)龍點(diǎn)睛。同時(shí)，記者提問(wèn)時(shí)，要有的放矢，提問(wèn)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)要能被采訪對(duì)象所接受，提問(wèn)的針對(duì)性越強(qiáng)，越便于采訪對(duì)象回答。如采訪農(nóng)民時(shí)，應(yīng)多用口語(yǔ)，少用書(shū)面語(yǔ)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等而多談些“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”方面問(wèn)題，他們也許會(huì)更有興趣。沒(méi)有共同興趣的問(wèn)題盡量少提或不提。

五、提問(wèn)要“口”“眼”并用，并注意選擇好談話場(chǎng)合

一般的采訪目的性很強(qiáng)，廣播記者一定要抓住關(guān)鍵問(wèn)題提問(wèn)，同時(shí)要緊緊抓住稍縱即逝的最重要的瞬間。因?yàn)?，?duì)于廣播記者而言，非語(yǔ)言的交流極其重要。能不能把握這一瞬間的表達(dá)就在于善不善于用眼睛采訪，當(dāng)然用眼睛采訪是配合“口”提問(wèn)的，“口”“眼”并用意在強(qiáng)調(diào)觀察的深、觀察的細(xì)，逼真的反映出事物的本質(zhì)來(lái)。另外還要注意選擇好談話場(chǎng)合。場(chǎng)合能激發(fā)人的談興，也能抑制人的談興，采錄人物談話要選擇適合談話人臨場(chǎng)發(fā)揮的場(chǎng)合。比如采錄農(nóng)民的談話，在田地里或菜地里，效果就可能好些，采訪工人最好在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)檫@樣的場(chǎng)合，易于打開(kāi)思路交談，而且會(huì)富于感情。

六、提問(wèn)還要考慮到廣大聽(tīng)眾的愿望，專業(yè)性很強(qiáng)的問(wèn)題要用通俗的語(yǔ)言

應(yīng)該意識(shí)到，我們面前是廣大的聽(tīng)眾，我們錄制的報(bào)道是廣播給他們的，這就要求新聞要通俗易懂，用比較簡(jiǎn)單而通俗的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)比較復(fù)雜的事物的能力。

除此之外，廣播記者提問(wèn)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是錄音訪問(wèn)、錄音通訊、錄音新聞、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道中常常出現(xiàn)記者的聲音。記者與采訪對(duì)象的交談不應(yīng)有過(guò)多的應(yīng)答，如“啊、嗯”之類的聲音；二是問(wèn)題要長(zhǎng)度適當(dāng)；三是提問(wèn)內(nèi)容不要超越被采訪對(duì)象所熟悉的范圍；四是提問(wèn)中不要包含答案，事實(shí)、意見(jiàn)要讓對(duì)方自己說(shuō)出來(lái)，這樣才能采集到自己需要的音響素材。

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G212.1

A

1671-5993（2010）03-0055-02

2010-07-18

馬莉（1973-），女，安徽巢湖人，巢湖人民廣播電臺(tái)助理編輯。