賦予工會更多資源手段開創(chuàng)工會工作嶄新局面

高 娟

(延安大學工會,陜西延安716000)

賦予工會更多資源手段開創(chuàng)工會工作嶄新局面

高 娟

(延安大學工會,陜西延安716000)

工會要充分利用各種資源和手段,全面履行基本職能,發(fā)揮橋梁紐帶作用,在穩(wěn)定勞動關(guān)系、維護職工權(quán)益、構(gòu)建和諧校園、促進學校發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用,不斷開創(chuàng)工會工作的新局面。

資源;手段;工會;工作

一、工會工作的資源和手段

工會工作的資源與手段主要包括:政治資源和手段。黨對工會工作的高度重視和充分信任是工會組織最重要的政治資源,工會組織要主動爭取黨對工會工作的領(lǐng)導,主動爭取行政對工會工作的支持,使工會的社會地位不斷提高,外部環(huán)境不斷優(yōu)化,參與力度不斷加大,努力把工會的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為工作優(yōu)勢。法律資源和手段。隨著國家立法力度的加大,一系列維護職工權(quán)益、支持工會工作的法律法規(guī)和政策相繼出臺,為依法治會、依法維權(quán)提供了良好的法律環(huán)境,工會組織要認真履行工會自身的法律義務(wù),積極參與涉及職工利益和工會工作的立法工作,為維護職工權(quán)益、推進工會工作爭取更多的法律支持。組織資源和手段。要爭取黨組織加大對工會干部的選拔任用力度,拓寬工會機關(guān)干部交流渠道,爭取黨組織和行政對工會組織建設(shè)的重視和支持,不斷擴大工會組織的覆蓋面,增加工會組織的凝聚力。群眾資源和手段。工會組織最大的優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾,工會組織把職工群眾作為服務(wù)對象和依靠力量,積極開展各項活動,使工會組織的凝聚力和吸引力不斷增強,積累深厚的群眾基礎(chǔ)。宣傳資源和手段。要協(xié)助黨委宣傳部門,利用工會宣傳陣地和工會信息網(wǎng)絡(luò),不斷加強輿論宣傳,不斷擴大工會社會影響。物質(zhì)資源和手段。工會經(jīng)費是工會工作的物質(zhì)基礎(chǔ),工會要積極爭取更多的經(jīng)費支持,為工會獨立自主開展工作提供堅實的物質(zhì)保障。

二、開創(chuàng)工會工作嶄新局面的途徑

第一,賦予工會更多的政治資源,為工會工作把握基本方向。教育工會作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶、會員和教職工利益的代表,學校黨委賦予工會組織職工、引導職工、服務(wù)職工和維護職工合法權(quán)益的重要職責,對工會在學校改革發(fā)展中發(fā)揮更大作用提出了更高要求。近年來,筆者所在學校黨委非常重視工會工作,完善了黨委定期聽取工會工作匯報、研究工會工作的制度,把工會工作納入重要議事日程,幫助工會解決在履行職責和自身建設(shè)中遇到的重大問題;堅持學校工會主席按同級黨政副職配備的領(lǐng)導格局,參與學校黨委常委會、校長辦公會;要求工會從學校大局出發(fā),圍繞中心工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用,及時反映教職工的意見和建議;積極引導教職工理解改革、支持改革和參與改革,以積極主動的姿態(tài),采取切實有效的措施,努力辦好黨政所需、職工所急、工會所能的事情,把黨對工會領(lǐng)導的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為工會的發(fā)展優(yōu)勢,為學校事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

第二,賦予工會更多的組織資源,為工會工作增添生機活力。隨著高校事業(yè)發(fā)展和內(nèi)部管理體制的改革,外聘員工的數(shù)量逐年增加,他們的權(quán)益狀況直接影響著校園和諧穩(wěn)定和服務(wù)育人質(zhì)量。近年來,學校黨委和行政積極支持工會開展外聘員工入會工作,著力破解一些體制機制方面的難題,最大限度地把外聘員工組織到工會中來,最大限度地維護外聘員工的合法權(quán)益,最大限度地調(diào)動外聘員工的積極性。工會自身建設(shè)直接關(guān)系到工會工作效率,是搞好工會工作的基礎(chǔ)。學校黨委要求工會以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè),突破傳統(tǒng)思維模式、組織體制、運行機制和工作方式的束縛,全面推進思想、組織、作風、制度和能力建設(shè),努力做到思想不斷解放,理論不斷發(fā)展,措施不斷改進,能力不斷提高,使工會工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,使工會組織永葆生機與活力。工會從加強制度建設(shè)、組織建設(shè)、能力建設(shè)、作風建設(shè)和理論建設(shè)入手,不斷加強自身建設(shè),不斷提高工作水平,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,增強了工會組織的吸引力和凝聚力。

第三,賦予工會更多的群眾資源,為工會工作奠定群眾基礎(chǔ)。學校黨委要求工會組織進一步增強群眾觀念,以職工群眾是否廣泛參與來檢驗工作活力,以職工利益是否得到有效維護來體現(xiàn)工作成效,以群眾評價是否滿意來衡量工作水平,做到心中牢記職工群眾、工作依靠職工群眾、決策尊重職工群眾、行動始終為了職工群眾,竭誠為職工群眾服務(wù)。學校積極貫徹落實全心全意依靠教職工的辦學指導方針,堅持定期召開教代會,落實教代會討論審議權(quán)、討論通過權(quán)、討論決定權(quán)和民主評議權(quán),發(fā)揮代表的主人翁作用,推進學校決策的民主化和科學化。堅持校務(wù)公開制度,緊緊圍繞學校改革發(fā)展的重點、教職工普遍關(guān)注的熱點、干部廉政建設(shè)的關(guān)鍵點、學校發(fā)展遇到的難點進行公開,保障教職工知情權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。協(xié)助有關(guān)部門,制定下發(fā)了《延安大學校務(wù)公開工作實施細則》、《關(guān)于進一步加強校務(wù)公開工作的若干意見》等文件,旨在整合公開信息,拓寬公開渠道,健全公開制度,加強公開監(jiān)督,確保公開實效。堅持和完善高校民主管理制度體系,拓寬了職工民主參與渠道,豐富了職工民主參與形式。如建立黨政工聯(lián)席會議制度、工作情況通報會制度、師生座談會制度、民主黨派座談會制度,設(shè)立校領(lǐng)導接待日、校長信箱等,使教職工當家做主的權(quán)利落到實處,積極性、主動性和創(chuàng)造性得到調(diào)動和保護。堅持重心下移,推動整體的工作制度,要求工會干部始終保持與職工群眾的密切聯(lián)系,把工作重點放在基層,真誠傾聽職工群眾呼聲,真實反映職工群眾愿望,關(guān)心職工群眾疾苦,努力為職工群眾辦實事、做好事、解難事,使工會真正成為組織健全、作用明顯、工作規(guī)范、職工信賴的職工之家、溫暖之家與和諧之家。

第四,賦予工會更多的物質(zhì)資源,為工會工作提供物質(zhì)保障。工會經(jīng)費是工會工作的物質(zhì)基礎(chǔ),是工會獨立開展工作的物質(zhì)保障。學校黨委要求財務(wù)部門把工會經(jīng)費納入學校年度預算,按期足額撥付工會經(jīng)費,按時代繳工會會費,在職工培訓、年終福利、職工體檢、困難補助、文化建設(shè)、活動中心建設(shè)、重大文體活動等方面給予專項經(jīng)費支持,為工會各項工作順利開展提供物質(zhì)保障。同時,工會組織要管好用好工會經(jīng)費,確保工會經(jīng)費用于基層、用于職工,向職工群眾傾斜,向重點工作傾斜,為基層分會開展活動創(chuàng)造條件。

第五,賦予工會更多的宣傳資源,為工會工作擴大社會影響。工會工作要深入人心,必須擴大宣傳;要贏得人心,必須擴大影響。學校黨委把黨的工運理論、方針政策、勞動法律和工會基本知識納入學校領(lǐng)導干部崗位培訓的內(nèi)容,并為學校和院系領(lǐng)導干部訂閱有關(guān)工運雜志,使各級干部加深對工會工作的理解,加大對工會工作的支持。同時宣傳部門把工會工作的宣傳納入學校宣傳工作的整體格局,通過學校廣播電臺、校刊、校園網(wǎng)絡(luò)等渠道,宣傳工會工作的成果,推廣典型經(jīng)驗,不斷擴大工會組織的社會影響力。

第六,賦予工會更多的法律資源,為工會工作提供法律支撐。近年來,《工會法》、《勞動法》、《教師法》、《勞動合同法》、《社會保險法》、《勞動爭議調(diào)解工作條例》等法律法規(guī)的頒布實施,為工會履行職能、發(fā)揮作用、依法治會、依法維權(quán)提供了強有力的法律資源。學校黨委及時組織各級干部認真學習,要求各級干部知法、懂法和守法。工會通過知識競賽、宣傳手冊等手段普及法律知識,增強法律意識,提高依法維權(quán)能力。學校研究有關(guān)教職工切身利益的重大事項和規(guī)章制度建設(shè),工會必須派人參加,確保工會源頭參與,實現(xiàn)源頭維護,推動學校制定更多符合職工利益和工會工作的政策措施和規(guī)章制度。

[1]林王榮.突出維護職能 搞好工會工作[J].中國勞動關(guān)系學院學報,2005(4).

[2]郭振海.關(guān)于增強工會組織能力和提升維護職能的思考[J].中國勞動關(guān)系學院學報,2006(2).

責任編輯 葉利榮 E2mail:yelirong@126.com

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D412.6

A

1673-1395(2010)03-0389-02

20100320

高娟(1965—),女,陜西延安人,中級職稱,主要從事高校工會民主管理、高校思想政治工作。