肖貴清
(清華大學馬克思主義學院,北京100084)
一部系統(tǒng)研究大眾傳媒與青年成長關系的力作
——《大眾傳媒價值取向對青年思想影響的研究》評介
肖貴清
(清華大學馬克思主義學院,北京100084)
改革開放30多年來,我國傳統(tǒng)媒介的巨大變革,互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的迅猛發(fā)展,使大眾傳媒成為影響青年成長不可忽視的重要力量,在為青年成長提供機遇的同時也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。王俊華博士的專著《大眾傳媒價值取向對青年思想影響的研究》(河北人民出版社2009年版),運用定量與定性、宏觀研究與典型個案剖析、理論分析與實證研究相結合等方法,深入探討了大眾傳媒價值取向的現(xiàn)狀;認真梳理了大眾傳媒價值取向對青年的積極作用和消極影響;深刻分析了大眾傳媒影響當代青年思想的根源;充分闡釋了以社會主義核心價值體系的引領大眾傳媒價值取向的方略;梳理了堅持社會主義核心價值體系的需要正確認識與處理的幾個理論問題。這一專著的出版對于改進傳媒供給的質量,防范大眾傳媒價值偏差,提升青年媒介素養(yǎng),堅持社會主義核心價值體系引領作用,發(fā)展社會主義先進文化具有重要的理論意義和實踐價值。本書的主要特點也是其創(chuàng)新點體現(xiàn)在以下幾個方面。
本書把大眾傳媒納入到文化的范疇進行全面考察,從先進文化環(huán)境的營造與青年健康人格養(yǎng)成的關系上,進行具體的理論探討和實踐研究,這是一個新的視角。作者結合和諧社會建設對先進文化和優(yōu)良公民群體的需要,指出了大眾傳媒在確立國家文化發(fā)展戰(zhàn)略、營造培育國民健康現(xiàn)代人格的社會文化環(huán)境方面,應當具體承擔什么職責、發(fā)揮哪些作用、確立怎樣的價值取向,以發(fā)揮引導青年健康成長的社會功能;同時,作者還進一步深化了全社會對先進文化建設重要性的認識,闡述了大眾傳媒在鞏固馬克思主義的指導地位,實現(xiàn)以社會主義核心價值體系引領多樣化思潮,建設社會主義先進文化方面的積極作用。先進文化作為人類文明進步的結晶,在特定歷史時期引領著文化發(fā)展的方向和潮流,對經(jīng)濟、政治、社會的發(fā)展起著促進作用。大眾傳媒作為社會主義精神文明建設的重要載體,必須旗幟鮮明、立場堅定地傳播和弘揚先進文化,促進青年的健康成長。
新的傳媒環(huán)境下青年的思想觀念和行為方式發(fā)生了新的變化,對青年的研究必須立足于新形勢下青年的特點及環(huán)境因素。改革開放30多年來,我國的大眾傳媒取得了長足的發(fā)展和巨大的成就,已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中主要的文化表現(xiàn)和溝通平臺。就世界范圍而言,隨著經(jīng)濟全球化進程的推進,新的信息傳播技術的發(fā)展與應用,大眾傳媒跨國的影響力日漸增強;就國內而言,我國社會主義市場經(jīng)濟體制不斷發(fā)展與完善,人們的文化消費習慣與需求處于不斷的變化與調整之中。在此背景下,大眾傳媒以前所未有的廣度和深度,對社會和個人產(chǎn)生著深刻影響,尤其是對青年產(chǎn)生著重大影響。因此,大眾傳媒的價值取向及其對我國青年的影響研究,以制定適應和諧社會發(fā)展要求的、青年一代需要的大眾傳媒發(fā)展對策建議、規(guī)則體系等問題已經(jīng)成為和諧社會構建中眾所關注的話題,而我國大眾傳媒對青年成長影響的理論相對薄弱,研究缺乏系統(tǒng)性和前瞻性。因此,如何依托和運用大眾傳媒教育青年、引導青年,是青年研究領域中的一項新課題。該著作就這一問題進行了深刻闡釋,為我們在新的傳媒環(huán)境下對青年一代的培養(yǎng)和教育提供了一定的借鑒和參考。
該著作在充分論證的基礎上,得出“以社會主義核心價值體系引領大眾傳媒價值取向,以實現(xiàn)對青年思想的健康引導”的基本結論。在理論上,作者提出把社會主義核心價值體系的各方面內容融入到文化建設中去,運用各種文化形式來表現(xiàn)社會主義核心價值體系的深刻內涵和精神實質,在此理論指導下,發(fā)揮大眾傳媒積極的文化功能;在實踐上,作者就如何以社會主義核心價值體系引領大眾傳媒價值取向,促進青年健康成長提出了有針對性的對策建議、措施和方法。因此,從理論和實踐的結合上對提高大眾傳媒追求經(jīng)濟利益和社會效益有機統(tǒng)一的自覺性,貫徹對青年的環(huán)境養(yǎng)成、生活養(yǎng)成和文化養(yǎng)成原則,破解大眾傳媒中部分極端功利化、暴力化、色情化、媚俗化乃至惡俗化的價值取向,優(yōu)化社會文化環(huán)境、提高青年媒介素養(yǎng)等方面具有重要價值。為黨和政府引導大眾傳媒的價值取向,加強文化發(fā)展戰(zhàn)略的宏觀調控和微觀管理提供了一種全新的視角。
總之,本書是一部比較全面、系統(tǒng)的研究大眾傳媒價值取向及其對青年思想產(chǎn)生影響的著作,富有探索性和建設性的觀點,成為當代青年思想政治教育理論研究的重要增長點,能夠引領讀者從文化范疇來探討如何更好地發(fā)揮大眾傳媒的重要功能,并從這一視角走近媒介、了解媒介、分析媒介;也能夠對理論工作者、傳媒工作者、政府相關職能部門、家庭和學校教育(實施者)等人員有所啟迪。