李鴻雁 帥 敏
(吉首大學 張家界校區(qū),湖南 張家界 427000)
檔案作為一種人類的特殊記憶,反映了人類社會實踐活動方方面面的內(nèi)容。知識經(jīng)濟時代,檔案管理作為一種知識管理,將成為一種知識產(chǎn)業(yè),而受到越來越強烈的關(guān)注,在社會發(fā)展中具有越來越重要的地位和作用。西部地區(qū)高校檔案管理工作水平如何,直接影響到檔案工作的開展及西部地區(qū)高校自身的發(fā)展與建設(shè)。隨著高科技的迅猛發(fā)展,當今社會已進入一個電子化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的新時代,以電子信息為核心的高科技突飛猛進并日益深入地影響到人們生活、學習和工作的方方面面。在新的歷史時期,西部地區(qū)高校檔案事業(yè)作為社會主義文化建設(shè)的重要組成部分,務(wù)必迅速、有效地提供檔案材料,為學校的教學、科研和黨政管理等工作服務(wù),充分發(fā)揮學校檔案在教育事業(yè)中的作用。因此,創(chuàng)新西部地區(qū)高校檔案管理工作勢在必行。
隨著經(jīng)濟信息、科技人才競爭的日益全球化,國家對教育,尤其是高等教育的投入逐年增加,西部地區(qū)高?,F(xiàn)代化建設(shè)水平也日益提高,檔案管理制度和管理水平也不斷提升。但從整體上看,目前西部地區(qū)高校檔案管理工作在管理機制、管理手段和人員素質(zhì)等方面仍然存在著與西部地區(qū)高校事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的地方。具體而言,主要表現(xiàn)在以下幾方面。
一般說來,作為一名合格的檔案管理人員應(yīng)該有扎實的專業(yè)知識,熟練的業(yè)務(wù)技能,但是目前西部地區(qū)高校檔案管理人員能達到上述要求的并不多。他們大多未受過專門的檔案管理方面的教育,專業(yè)性和規(guī)范性較差;部分檔案人員的職業(yè)道德素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不高;有一些檔案工作者敬業(yè)精神欠缺,工作責任感不強,對待檔案利用者不主動、不熱情,缺少奉獻精神。
西部地區(qū)高校的檔案兼職人員是檔案工作者隊伍的重要組成部分,他們主要負責本單位檔案的收集、整理、歸檔和部分檔案數(shù)據(jù)庫的建設(shè)等工作。西部地區(qū)高校的檔案兼職人員數(shù)量很多,但由于這些人員工作崗位變化很大,對檔案業(yè)務(wù)又不太熟悉,使得這支隊伍只能充其數(shù)量,而不能完成任務(wù),更不能夠很好地配合專業(yè)人員工作,這大大阻礙了檔案工作整體水平的提高。
雖然部分西部地區(qū)高校按照《檔案法》的要求加強了對檔案工作的領(lǐng)導和管理,并且建立了檔案館,但是仍然有部分西部地區(qū)高校因地處偏遠、財力有限、信息落后等多種原因,檔案管理工作還沒有完全規(guī)范到位,檔案管理沒納入法制管理、科學管理軌道。檔案大多散落到校內(nèi)各職能單位,學院多家管理,管理制度不健全;由于缺乏及時歸檔意識,導致一些基層單位檔案長期不整理、不裝訂,管理水平低,收集渠道不通暢。
事實上,目前許多西部地區(qū)高校的檔案工作計算機管理模式,多數(shù)是建立在原有的手工管理模式基礎(chǔ)上,這種管理模式的特點是以檔案信息載體為核心,工作對象不是檔案信息,而是紙張、塑膠等載體材料。計算機的作用只是輔助人工管理檔案實體,而不是處理檔案數(shù)據(jù)。其結(jié)果是非但沒代替手工管理工作,反而大大增加了額外手工勞動的投入。這種傳統(tǒng)的手工管理方式,已經(jīng)越來越顯得無能為力,難以適應(yīng)信息化的要求。
西部地區(qū)高校檔案工作存在的這些問題,究其原因是多方面的,但最主要的原因有兩點:一是認識不到位。部分西部地區(qū)高校對檔案在學校工作中的功能和作用認識不足,沒有充分認識到檔案是一種具有特殊價值的信息資源;二是檔案建設(shè)投入不足。西部地區(qū)高校在發(fā)展與建設(shè)過程中,需要經(jīng)費投入的地方很多,而對檔案建設(shè)投入相對較少,致使檔案建設(shè)中許多應(yīng)該解決的問題得不到及時解決,檔案建設(shè)跟不上學校發(fā)展的步伐。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,要發(fā)展就要有創(chuàng)新,檔案事業(yè)也是如此。西部地區(qū)高校檔案管理只有不斷創(chuàng)新,才能使檔案事業(yè)適應(yīng)和服務(wù)于社會,跟上當今和未來世界發(fā)展的步伐,才能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
要想有創(chuàng)新行為首先要有創(chuàng)新意識,思路決定出路,檔案工作創(chuàng)新的前提是管理思路的創(chuàng)新。管理創(chuàng)新的過程將始終貫穿著觀念創(chuàng)新的思想,觀念創(chuàng)新就是使管理創(chuàng)新得以成功的保證。管理創(chuàng)新必須確立現(xiàn)代化管理意識,特別是檔案管理知識化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化,把知識和創(chuàng)新作為檔案工作的管理目標。本著“以人為本,服務(wù)至上”的服務(wù)理念,把滿足全社會用戶和西部地區(qū)高校的需求作為檔案管理工作的中心環(huán)節(jié)和價值取向,以創(chuàng)新理念和創(chuàng)新行為來加強檔案管理,開辟檔案管理發(fā)展的新途徑。
使西部地區(qū)高校檔案管理從檔案數(shù)量要求向質(zhì)量要求轉(zhuǎn)變,檔案管理服務(wù)模式創(chuàng)新的內(nèi)容是多方面的,西部地區(qū)高校的檔案工作者不能只是將檔案收集起來便萬事大吉,而是要充分挖掘自身潛能,通過不斷完善、豐富、創(chuàng)新工作內(nèi)容,推動服務(wù)工作向高水平、高層次發(fā)展。近年來,隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,西部地區(qū)高校的檔案工作也逐步走上了規(guī)范化、科學化管理的軌道。檔案工作從傳統(tǒng)的檔案實體管理方式向全面的檔案信息管理和檔案信息服務(wù)方向轉(zhuǎn)變,已成為一種必然的趨勢。檔案的價值在于被利用,西部地區(qū)高校的檔案資源就像一座寶庫。西部地區(qū)高校檔案工作者要實現(xiàn)服務(wù)模式的創(chuàng)新,很重要的一點就是要堅持“以利用為中心”的檔案工作指導方針,加大檔案編研的工作力度。檔案編研是檔案管理的重要環(huán)節(jié),以服務(wù)方式的主動性、提供信息的系統(tǒng)性、編研成果的創(chuàng)造性等優(yōu)勢在經(jīng)濟建設(shè)中的很多領(lǐng)域發(fā)揮了突出作用。檔案編研工作就是充分挖掘和發(fā)揮檔案資源作用,適時把相關(guān)的信息轉(zhuǎn)化成編研成果,直接為西部地區(qū)高校的中心工作服務(wù),從而使編研成果發(fā)揮出最大的社會效益和經(jīng)濟效益。
使西部地區(qū)高校檔案管理由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,新時期西部地區(qū)高校檔案部門應(yīng)立足館藏,面向未來,大膽改革現(xiàn)有的高校檔案管理模式,在檔案管理的現(xiàn)代化、信息化、服務(wù)化、開放性上下大力氣,建立管理科學、反應(yīng)敏捷、運行靈活的管理體制,改變“重保管、輕利用”的做法,將重點放在檔案資源的開發(fā)利用上,努力實現(xiàn)服務(wù)方式的社會化、多元化、優(yōu)質(zhì)高效化。檔案管理者要強化參與意識,在校領(lǐng)導的重視和支持下,緊緊圍繞學校的中心工作,積極參與學校的重大活動,及時了解、掌握學校發(fā)展動態(tài),經(jīng)常深入教學、科研第一線,熟悉教研業(yè)務(wù)工作的流程和具體內(nèi)容,了解和掌握教職工對檔案信息的利用和需求,有針對性地開展信息服務(wù)工作。同時,在檔案主管部門的協(xié)調(diào)下,加強西部地區(qū)高校檔案館和地方綜合檔案館之間的聯(lián)系與協(xié)作,廣泛開展聯(lián)機檢索等業(yè)務(wù),互通信息,促進交流,改變各自為政的局面,優(yōu)化檔案信息資源配置,聯(lián)合搞好信息資源開發(fā),實現(xiàn)資源共享。
使西部地區(qū)高校檔案管理由傳統(tǒng)的手工管理模式向現(xiàn)代化管理模式轉(zhuǎn)變,服務(wù)手段的創(chuàng)新是檔案服務(wù)工作創(chuàng)新的載體,隨著計算機和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的加速融合發(fā)展,數(shù)字化檔案館的建設(shè)是二十一世紀檔案業(yè)務(wù)建設(shè)的必然發(fā)展趨勢。因此,必須加快檔案信息化建設(shè)步伐,把現(xiàn)代科學技術(shù)手段運用到西部地區(qū)高校檔案管理工作中去,改變傳統(tǒng)的手工操作管理模式,實現(xiàn)現(xiàn)代化管理。檔案工作人員要借助現(xiàn)代計算機技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),對文字、聲音、圖像等各種形式的信息統(tǒng)一進行處理、存儲,實現(xiàn)同一事物的多種形式表現(xiàn),從而改變傳統(tǒng)的檔案信息利用只能著眼于紙張文字材料的單一表現(xiàn)方式,將更加豐富多彩的編研形式呈現(xiàn)給讀者。同時,加強檔案館信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在因特網(wǎng)上建立檔案信息主頁,搞好網(wǎng)絡(luò)化服務(wù),讓“死檔案”變成“活資源”,為利用者提供豐富鮮活的檔案信息;按照信息化標準建成的檔案館,能夠存儲大量各種形式的信息,用戶可以通過網(wǎng)絡(luò)方便地獲得這些信息,并且信息存儲和用戶訪問不受地域限制。這種檔案館信息網(wǎng)絡(luò)能把包括多媒體在內(nèi)的各種信息的數(shù)字化、存儲管理和查詢集成在一起,使這些信息得到最大限度的利用,從而改變過去那種信息量少、傳播速度慢、覆蓋面窄、信息利用局限于資料發(fā)放圍墻之內(nèi)的不利狀況。
總之,信息時代環(huán)境下的西部地區(qū)高校檔案管理,只有充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,與時俱進,成為學習與支持服務(wù)體系的一個重要組成部分,才有可能在激烈競爭中生存和發(fā)展。
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