群文工作者的基本素質(zhì)

□張 雪

群文工作者的基本素質(zhì)

□張 雪

群眾文化是社會(huì)文化，是整個(gè)文化中的主陣地。比起專(zhuān)業(yè)文化來(lái)，無(wú)論是參與人數(shù)之多、活動(dòng)范圍之廣、活動(dòng)內(nèi)容之豐富，群眾文化都是遙遙領(lǐng)先的。

因此，群眾文化工作人員，作為組織、指導(dǎo)、策劃、輔導(dǎo)群眾文化的專(zhuān)業(yè)工作人員，其本身的基本素質(zhì)便要求具有綜合性、多元性等特點(diǎn)。也就是說(shuō)，群文工作者的基本素質(zhì)呈現(xiàn)復(fù)合型、通才型或“一專(zhuān)多能型”等特點(diǎn)。

具體而言，群文工作者的基本素質(zhì)主要包括以下的四大方面。

一、思想素質(zhì)

群文工作是一項(xiàng)辛勤勞苦、默默無(wú)聞的工作，是一項(xiàng)栽花育苗、為他人做嫁衣的工作，在許多情況下，群文工作者只能做“幕后英雄”、“無(wú)名英雄”。

為此，就要求群文工作者具有過(guò)硬的思想素質(zhì)，要牢固地樹(shù)立犧牲奉獻(xiàn)精神和甘于清貧、樂(lè)于付出、不圖回報(bào)的思想。要以群眾的快樂(lè)為自己的最大快樂(lè)，在具體的群文工作中，真正做到急群眾之所急，想群眾之所想，真正全心全意為群眾謀利益，成為群眾文化工作中的主心骨。

要做到這一點(diǎn)，群文工作者就必須加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，并不斷刻苦磨練自己，嚴(yán)格要求自己，注重理論與實(shí)踐的統(tǒng)一、言與行的統(tǒng)一，成為群眾的榜樣和貼心人。

二、文化素質(zhì)

群眾文化工作，以文化為中心。因此，群文工作者的文化素質(zhì)是必備的素質(zhì)。

所謂“文化”，指的是“大文化”概念，即包括人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明的總和。具體包括政治、道德、法律、宗教、信仰、風(fēng)俗、習(xí)慣、藝術(shù)、教育等各種要素。

這些較高的民族文化素質(zhì)，主要包括下列內(nèi)涵：

1、民族文化精神

中華民族具有五千余年的悠久歷史，在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，培育了以愛(ài)國(guó)主義思想為核心的勤勞勇敢、頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族精神。這種民族精神成為民族文化的靈魂。

2、民族美學(xué)思想

中華民族具有自己獨(dú)特的民族美學(xué)思想，如中正平和、天人合一、和諧統(tǒng)一的美學(xué)思想與傳神寫(xiě)意、蘊(yùn)藉含蓄、真摯自然的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

3、民族辯證法

中華民族以本民族獨(dú)特的辯證法自立于世界民族文化之林。如以少勝多、以簡(jiǎn)代繁以及虛與實(shí)、靜與動(dòng)、剛與柔、陰與陽(yáng)、徐與疾、輕與重、冷與暖、多與少、文與武等的辯證統(tǒng)一。

4、民族美學(xué)亮點(diǎn)

中華民族具有獨(dú)特的美學(xué)亮點(diǎn)，其中集中體現(xiàn)在“意境”上面。所謂“意境”，實(shí)質(zhì)上就是情與景、情與理的合二為一，即能觸景生情、景中寓情、情中寓理，強(qiáng)調(diào)“寓教于樂(lè)”與“潛移默化”。有許多理論家把“意境”視作中國(guó)美學(xué)的最高境界。

5、民族哲學(xué)思想

中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)思想，如儒、道、佛的“入世說(shuō)”、“無(wú)為說(shuō)”、“悟性說(shuō)”等等，都凝聚著民族的智慧和文化精華。

三、藝術(shù)素質(zhì)

藝術(shù)是文化中的重要形式之一，群文活動(dòng)有許多是藝術(shù)活動(dòng)，因此群文工作者的藝術(shù)素質(zhì)，就成為決定其工作優(yōu)劣成敗的關(guān)鍵性因素。群文工作者的藝術(shù)素質(zhì)，主要包括以下五個(gè)方面：

1、戲劇素質(zhì)

其中以戲劇小品、獨(dú)幕話(huà)劇、小戲曲、小歌劇，小舞劇為主，對(duì)這些戲劇樣式的特點(diǎn)要全面把握，包括編劇、導(dǎo)演、表演等各環(huán)節(jié)。

2、曲藝素質(zhì)

其中以相聲、二人轉(zhuǎn)為主，對(duì)這兩大曲種的特點(diǎn)也要全面把握，包括創(chuàng)作、導(dǎo)演、表演等各要素。

3、音樂(lè)素質(zhì)

其中包括聲樂(lè)（美聲、民族、通俗三種唱法）和中西器樂(lè)演奏，要具有較高的專(zhuān)業(yè)水平。

4、舞蹈素質(zhì)

其中主要指各種小型舞蹈的編創(chuàng)、導(dǎo)演、表演。

5、其他藝術(shù)素質(zhì)

主要有描繪、書(shū)法、攝影等藝術(shù)素質(zhì)。

四、科技素質(zhì)

新時(shí)代的群文工作者，還要具備電腦使用、電子課件制作等科技素質(zhì)。

責(zé)任編輯 李紅梅