試談演員的個(gè)性色彩

□劉 杰

如何評價(jià)一名演員？我們說：五官端正、身材適度、整體協(xié)調(diào)、具有個(gè)性魅力特征、可塑性強(qiáng)等等因素，可以構(gòu)成選擇職業(yè)演員的基本要求。然而，簡單的只以漂亮與否來判定能否成為職業(yè)演員是不可取的。

演員是一個(gè)特殊的職業(yè)，不但需要有外表上的形象要求，更主要的是要具有較強(qiáng)的悟性。例如，在我國影視劇作品中、小品舞臺上，屢獲表演大獎的趙本山、宋丹丹，就是以特殊氣質(zhì)魅力和高超的演技創(chuàng)作了眾多令人難忘的藝術(shù)形象而獲得廣大觀眾的喜愛。由此，我們要努力在普通人的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)、選擇極富特點(diǎn)的并有著極強(qiáng)個(gè)性色彩的演員作為重點(diǎn)培養(yǎng)和發(fā)展的對象是比較好的。培養(yǎng)出一名合格的演員不容易，而培養(yǎng)出一名個(gè)性色彩較強(qiáng)的演員就更不容易了。每一名演員都要正確認(rèn)識自己，不斷培養(yǎng)和訓(xùn)練自己，向著個(gè)性化的方向努力。

無數(shù)事實(shí)證明，沒有個(gè)性色彩的演員，永遠(yuǎn)也不能成為明星大腕。

聲音和語言是演員創(chuàng)作形象的重要工具和材料。聲音和語言是塑造人物形象的重要構(gòu)成因素。也就是這個(gè)演員所塑造角色的原聲再現(xiàn)。無論是影視劇還是舞臺劇的演出，演員的聲音和語言都決定著藝術(shù)形象塑造的完美與成功。退一步來說，就算是能后期依靠其他配音，也無法達(dá)到演員角色原始創(chuàng)作的真實(shí)、生動和準(zhǔn)確。演員要說好角色的語言，處理好角色語言行動的準(zhǔn)確性，把握好角色的性格化語言，成功塑造人物形象，就必須具備標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練有素的聲音和氣息、清晰流利的口齒、準(zhǔn)確純正的語音標(biāo)準(zhǔn)的普通話。應(yīng)在這基礎(chǔ)上掌握語言表達(dá)人物思想情感的創(chuàng)作規(guī)律，通過語言的外部技巧和內(nèi)部技巧的訓(xùn)練達(dá)到更深層次的語言表現(xiàn)力。還有，演員的形象氣質(zhì)與其聲音的協(xié)調(diào)統(tǒng)一同樣是判斷演員外部素質(zhì)條件的要素之一。演員的內(nèi)部素質(zhì)，獨(dú)具和諧的氣質(zhì)魅力，是指演員的相當(dāng)穩(wěn)定的個(gè)性特征，也是指演員的舞臺活動類型特點(diǎn)在行為方式上的表現(xiàn)，是個(gè)人心理活動的動力特征。主要表現(xiàn)在人心理活動過程中的強(qiáng)弱、速度、穩(wěn)定性、靈活性。人的情緒的強(qiáng)弱、意志把握的強(qiáng)弱、知覺強(qiáng)弱、思維的快慢、注意力集中的強(qiáng)弱、思想感情是傾向內(nèi)部還是外部事物等都是一個(gè)人氣質(zhì)和個(gè)性化的具體體現(xiàn)。它意味著修養(yǎng)往往流露于眉宇之間、言談話語之間和行為動作之間。

實(shí)踐證明，培養(yǎng)一名氣質(zhì)和個(gè)性較好的演員，要從學(xué)員入學(xué)就開始著重培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。在學(xué)員的課堂練習(xí)、課后作業(yè)和學(xué)員習(xí)作上積極引導(dǎo)正確的創(chuàng)作思想，培養(yǎng)學(xué)員對藝術(shù)無功利的追求，對藝術(shù)創(chuàng)作的忘我；而個(gè)性化和“怪癖”是截然不同的兩回事。我們要堅(jiān)決摒棄表演創(chuàng)作上的玩世不恭、自以為是、自我欣賞以及賣弄技巧的不良的創(chuàng)作思維。要不斷地強(qiáng)調(diào)正確的創(chuàng)作觀念：要真實(shí)不要虛假；要自然不要做作；要生動不要僵化；要個(gè)性化不要一般化；要人物形象的鮮活不要純自我的本體；要生活中常見但是舞臺上少見；要藝術(shù)的真實(shí)不要自然主義的真實(shí)。教師要用心去培養(yǎng)并喚起學(xué)員具有恒定性的最佳創(chuàng)作狀態(tài)，喚醒學(xué)員的創(chuàng)作天性和創(chuàng)作個(gè)性。作為表演藝術(shù)教育，需要教會學(xué)員掌握不受任何人為的干擾或抑制，并能迅速全身心的投入到創(chuàng)作的最佳狀態(tài)的方法和技巧。心要真，性要誠。

在表演實(shí)踐中，演員要形成豐富活躍的想象力。想象力就是創(chuàng)造出新形象的能力。想象不是胡思亂想和空想，而是生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)想，不是單一的成分，它是以多種因素符合而成的智力結(jié)構(gòu)，敏銳的觀察力、堅(jiān)強(qiáng)的記憶力和豐富的聯(lián)想力是想象力構(gòu)成的基礎(chǔ)。分析力、綜合力、判斷力、推測力和注意力是想象構(gòu)成新形象的創(chuàng)作環(huán)節(jié)。想象力的產(chǎn)生、開發(fā)和構(gòu)成的推動力來源于個(gè)人的需求、欲望和目的。想象力構(gòu)成的強(qiáng)弱主要是依靠后天有意識的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

一個(gè)演員在表演創(chuàng)作中最活躍最需要的創(chuàng)作能力來源于該演員通過生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)想、迅速創(chuàng)造新形象的能力。這種能力，也是培養(yǎng)個(gè)性化色彩的重要環(huán)節(jié)。在平時(shí)的訓(xùn)練提高中將在時(shí)間、空間、色彩、形象、物質(zhì)和自我等元素上進(jìn)行想象力的訓(xùn)練和測試，用不同的辦法、手段打開想象力之門和生活記憶之庫，激活想象力，調(diào)動形象思維的能力，訓(xùn)練在想象力活躍的情勢下發(fā)展自我的創(chuàng)作欲望。在創(chuàng)作欲望的沖擊下使想象既要符合行為規(guī)律，又要合乎生活邏輯，最終將一般化的想象練就成藝術(shù)想象。