飄飄老師

滕 婧

“注意注意!馬上就要飄過(guò)來(lái)啦!”上課鈴聲剛響，五年級(jí)二班靠走廊一邊的玻璃窗上就貼滿了一串好奇的腦袋。

一位年輕的男老師手里拿著課本，朝二班走過(guò)來(lái)，走路的姿勢(shì)相當(dāng)怪異!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，整個(gè)人像腳底踩了云、脖子上套了夾板，斜斜地、僵硬地“飄”過(guò)去!“哈哈哈!”大家一陣大笑。

飄飄老師“飄”上講臺(tái)。“看來(lái)大家今天心情不錯(cuò)哦!你們每次都用這樣的笑聲迎接我，這不是每個(gè)老師都能享受的待遇啊!”飄飄老師微笑著打量大家?！昂呛呛恰边@一次同學(xué)們的笑聽(tīng)起來(lái)少了些嘲弄的意味。

飄飄老師講起課來(lái)激情飛揚(yáng)，同學(xué)們其實(shí)很愛(ài)聽(tīng)他講課。

下課后，曾淼淼和馬超兩個(gè)人跟在飄飄老師的身后，他們?cè)诒荣愓l(shuí)模仿飄飄老師走路最像，誰(shuí)輸了誰(shuí)請(qǐng)客吃冰激凌。

兩人不停地聳肩、甩腿、扭屁股

音樂(lè)老師海倫把他倆攔住了?！澳銈z挺有表演天分的?！痹淀岛婉R超把頭埋得低低的，不吭聲兒。“你們跟我來(lái)?！彼麄z跟著海倫老師來(lái)到操場(chǎng)邊的老槐樹下。

海倫老師開(kāi)口了：“你們以這樣的方式去模仿別人身體的殘疾，你們覺(jué)得好玩嗎?”

“身體的殘疾?”他倆愣住了。

“許老師小時(shí)候因?yàn)樯](méi)有得到及時(shí)治療，走路才會(huì)和健康人不一樣的啊。你們跟在后面模仿他他卻不生氣，不是因?yàn)樗麤](méi)看見(jiàn)，”海倫老師用手捋了一下額前的頭發(fā)，“而是因?yàn)樗睦镉嘘?yáng)光。”

“心里有陽(yáng)光?” “那陽(yáng)光就是自信和堅(jiān)強(qiáng)。我和許老師是大學(xué)同學(xué)，他上學(xué)的時(shí)候是我們學(xué)?；@球隊(duì)的主力中鋒，還是學(xué)校游泳館救生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)呢?！?/p>

“啊，飄飄……呃……許老師這么厲害啊!”曾淼淼吐了吐舌頭。

下節(jié)是游泳課，兩人來(lái)到游泳館，同學(xué)們正笑得前仰后合，原來(lái)飄飄老師正在泳池對(duì)面做熱身運(yùn)動(dòng)。“快快!你倆快學(xué)學(xué)!”

個(gè)胖男生慫恿曾淼淼和馬超，不過(guò)他倆誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)?！澳愕故强禳c(diǎn)兒啊!”胖男生急不可耐地推了曾淼淼一把。曾淼淼腳底一滑，仰著摔進(jìn)了泳池!

“他還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳呢!”游泳館里頓時(shí)亂成一團(tuán)!對(duì)面的飄飄老師火速地向這邊跑來(lái)，他眉頭緊鎖，牙關(guān)緊閉，甩開(kāi)胳膊，雙腿一蹬地，“撲通”

聲就“飄”進(jìn)了泳池!

曾淼淼感到一只有力的大手牢牢抱住了自己?！吧蟻?lái)了!上來(lái)了!”泳池邊又是陣興奮的叫喊。同學(xué)們都圍了上來(lái)。

“我現(xiàn)在帶他去醫(yī)務(wù)室，你們聽(tīng)游泳老師的安排，絕對(duì)不可以在泳池邊打鬧，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”

“聽(tīng)見(jiàn)了!”

飄飄老師小心地把曾淼淼抱在懷里，邁出右腿，然后甩出左腿，一步一步朝出口走去。

同學(xué)們靜靜地站在后面看著。這一次，沒(méi)有一個(gè)人笑。