大連理工大學(xué)軟件學(xué)院 劉 莉 劉玉琴
副助詞「まで」和提示助詞「さえ」都可以用來(lái)例示某一事物,類推其他。都相當(dāng)于漢語(yǔ)的“連……都”、“甚至”等,但它們的用法既有相似之處,也有各自不同的特點(diǎn)。
1.「まで」表示“例示某一事物”時(shí)的用法
①例示最高的、極限的事物,暗示在此之下的其他事物不在話下。在積極的句子中時(shí),表示這種情況是常人難以想像的、讓人既驚訝又興奮的。在消極的句子中時(shí),表示這種情況是最不該出現(xiàn)的、而且是最壞的。
○最近,日本では大學(xué)生はもちろん,小學(xué)生までパソコンを使うようになった。/最近,在日本大學(xué)生就不用說(shuō)了,連小學(xué)生都使用電腦了。
○付き添いで來(lái)ていた親までもが,真剣に耳を傾けてくれていた。/就連作為陪同而來(lái)的家長(zhǎng)也都認(rèn)真地聽(tīng)講。
○生活に困って盜みまでするようになった。/生活困苦,甚至到了偷盜的地步。
○いちばん仲のよい友だちにまで私は疑われているのですか。/連最好的朋友也懷疑我嗎?
② 「~ばかりか~まで/~上に~まで」表示追加,甚至出現(xiàn)了比前項(xiàng)更甚的情況。
○會(huì)社の同僚ばかりか家族までが私を馬鹿にしている。/不僅公司的同事,就連家里的人也看不起我。
○道に迷った上に雨にまで降られた。/不僅迷路了,又被雨淋了。
2.「さえ」表示“例示某一事物”時(shí)的用法
①舉出極端的例子,暗示其他。謂語(yǔ)為肯定意義的表達(dá)方式時(shí),表示“連程度高、難度大的事情都能做到,那么程度低、較容易的事情就一定能做到”。與之相反,謂語(yǔ)為否定意義的表達(dá)方式時(shí),表示“連程度低、較容易的事情都做不到,那么程度高、較難的事情就一定做不到”。
○科學(xué)が進(jìn)んで,人間は月へさえ行くことが出來(lái)るようになった。/由于科學(xué)進(jìn)步,人類到月球去也成為可能了。
○あのころは授業(yè)料どころか,家賃さえ払えないほど貧しかった。/那時(shí)候我們窮得別說(shuō)交學(xué)費(fèi)了,就連房租都付不起啊。
②「人物名詞+でさえ」,謂語(yǔ)為肯定句表示“就連一般人都能做到的事情,那么其他水平高的人自然能做到”。謂語(yǔ)為否定句表示“就連水平高的人都做不到的事情,那么其他水平低的人就更辦不到了”。
○そんなことは小學(xué)生でさえ知っているよ。/這種事連小學(xué)生都明白。
○先生でさえそんな風(fēng)にきちんと說(shuō)明してくれなかった。/連老師都沒(méi)有闡述得如此頭頭是道。
③「~ばかりでなく~さえ/~どころか~さえ」通常表示不僅出現(xiàn)前項(xiàng)事情,甚至還出現(xiàn)了比前項(xiàng)程度更甚的后項(xiàng)事情。
○風(fēng)が強(qiáng)いばかりでなく,雨さえも降りはじめた。/不僅風(fēng)大,還開(kāi)始下起了雨。
○自分の失敗を耵じるどころか,他人を批判さえした。/非但不為自己的失敗感到羞恥,還去批評(píng)別人。
④「~さえ~ば」強(qiáng)調(diào)條件,在肯定表達(dá)中,表示只要具備前項(xiàng)條件,后項(xiàng)通常是好的結(jié)果肯定會(huì)成立。在否定表達(dá)中,表示只要不發(fā)生前項(xiàng)事情,后項(xiàng)往往為不利的結(jié)果通常不會(huì)出現(xiàn)。
○車さえあれば,午後3時(shí)20分の特急に間に合う。/只要有車,就能趕上下午3點(diǎn)20分的特快。
○父はお酒さえ飲まなければ,喧嘩することはない。/父親只要不喝酒,就不會(huì)吵架。
1.「まで」和「さえ」在提示程度高的事物時(shí),提示的重點(diǎn)有所不同。我們以“X”和“P(Posse)”來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明。「XまでP」,「まで」提示的是有可能滿足命題所涉及的名詞結(jié)合中離中心最遠(yuǎn)的名詞,以此強(qiáng)調(diào)在可聯(lián)想到的同類事物中“X”是意外程度最高的。而「XさえP」,“X”提示的是有可能滿足命題所涉及的名詞結(jié)合以外的事物,以此強(qiáng)調(diào)“X”完全出乎主觀預(yù)料。
○科學(xué)が進(jìn)んで,人間は月にまで行くことができるようになった。/由于科學(xué)進(jìn)步,人類連到月球去也成為可能了。
這個(gè)句子用「まで」強(qiáng)調(diào)“由于科學(xué)進(jìn)步,主觀預(yù)料到了人類能去很多地方,但對(duì)人類能踏上月球還是倍感驚訝?!?,是同類事物向例示的最高程度的累加。
○科學(xué)が進(jìn)んで,人間は月へさえ行くことができるようになった。/由于科學(xué)進(jìn)步,人類甚至能到月球去了。
這個(gè)句子用「さえ」則強(qiáng)調(diào)“由于科學(xué)進(jìn)步,人類能去很多地方,但完全沒(méi)想到人類能夠踏上另外一個(gè)星球?!?,是由例示的事物類推其他,表示踏上月球這一行為完全出乎意料。
2.「まで」多用于肯定句中,舉出程度最高的事物以類推其他程度的事物,強(qiáng)調(diào)“意外性”超過(guò)主觀想象。「さえ」多用于否定句中,舉出程度最低的事物以類推其他程度高的事物,強(qiáng)調(diào)“意外性”與主觀想象相反,低于主觀想象。
○真理子は,每日子供のパンツにまでアイロンをかける。/真理子每天連孩子的短褲都給熨燙。
如果這句話一定要用「さえ」來(lái)表示的話,只能說(shuō)成:
○ワイシャツにさえアイロンをかけない。/連襯衫都不熨燙。
再舉一組例子:
○彼はヨーロッパどころか,アフリカにまで行ったことがある。/他豈止是歐洲,連非洲都去過(guò)。
○彼はアフリカどころか,ヨーロッパにさえ行ったことがない。/他不要說(shuō)非洲,連歐洲都沒(méi)去過(guò)。
3.「まで」也可以用于否定句中,但表達(dá)的意思與「さえ」既有相似之處,也有不同之處。我們對(duì)下面的例子進(jìn)行分析比較:
○親にまで(さえ)打ち明けなかった。/連父母都沒(méi)告訴。
這個(gè)句子用「まで」有兩種解釋。首先,當(dāng)「まで」不包含在否定的作用域當(dāng)中時(shí)可以解釋為“這件事情對(duì)誰(shuí)都不能講,連最信賴的父母也沒(méi)有告訴?!逼浯?,當(dāng)「まで」包含在否定的作用域當(dāng)中時(shí)還可以解釋為“不想擴(kuò)大這件事情的影響,所以可能對(duì)信賴的好友講了,但是對(duì)父母沒(méi)有講”??墒牵@個(gè)句子用「さえ」則只有一種解釋,即“這件事情對(duì)誰(shuí)都不能講,連最信賴的父母也沒(méi)有告訴”。
另外,當(dāng)「まで」用于否定句時(shí),通常包含在否定的作用域當(dāng)中,常見(jiàn)的表現(xiàn)形式有「までは」或者句尾用「のだ」「 わけだ」「 つもりだ」等。
○結(jié)局,手も足もないということまでは話すことができず,身體に少し異常があるということだけに留められた。/人們到底沒(méi)敢告訴母親孩子沒(méi)有胳膊也沒(méi)有腿的實(shí)情,只說(shuō)孩子的身體有些異常。
○太郎までそのテストに合格したのではない。/太郎到底沒(méi)有通過(guò)這次考試(其他的人通過(guò)了)。
○そんな生活の內(nèi)側(cè)にまで,かかわり合いになるつもりはなかったのだ。/他決不想和這種生活的內(nèi)部沾邊(已經(jīng)涉入了這種生活)。
4.在格助詞「に」「で」后二者都會(huì)出現(xiàn),但「から」「へ」后用「まで」則有些不自然。
○彼は関係ない人へさえ(?まで)賄賂を贈(zèng)った。/他甚至向沒(méi)有關(guān)系的人行賄。
○見(jiàn)知らぬ人からさえ(?まで)激勵(lì)の手紙がきた。/甚至不相識(shí)的人都來(lái)信鼓勵(lì)。