哈恰圖良《鋼琴協(xié)奏曲》第三樂(lè)章的音樂(lè)分析及演奏詮釋

■金荻

出生于亞美尼亞的前蘇聯(lián)著名作曲家、指揮家、音樂(lè)教育家和社會(huì)活動(dòng)家阿拉姆·伊里奇·哈恰圖良（Aram Ilyich Khachaturian 1903-1978）于1936年創(chuàng)作的鋼琴協(xié)奏曲是第一部使他名揚(yáng)四海，享有世界聲譽(yù)的佳作。從正式向全俄作曲家戲劇家聯(lián)合會(huì)（它負(fù)責(zé)作曲家戲劇家協(xié)作的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)保證）遞交寫(xiě)作《鋼琴協(xié)奏曲》的申請(qǐng)書(shū)起，哈恰圖良帶著征服困難的豪氣，在研究一些浪漫派名家（如勃拉姆斯、柴科夫斯基、李斯特）和本國(guó)著名前輩（尤其是普羅科菲耶夫）的鋼琴協(xié)奏曲基礎(chǔ)上，很快完成了這部大作。年輕作曲家的寫(xiě)作本身，就已承載著音樂(lè)界的期望，作品的完成，更是引起了人們的強(qiáng)烈關(guān)注。哈恰圖良首次展示自己的新作，自然吸引了大批的教授、作曲家、鋼琴家以及音樂(lè)評(píng)論家。他們濟(jì)濟(jì)一堂地匯聚在莫斯科音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)涅高茲的辦公室里，據(jù)作曲家回憶，當(dāng)時(shí)可能有五十以上或者是一百多人，場(chǎng)面可謂有點(diǎn)大。新作得到了在場(chǎng)大多數(shù)人的首肯，涅高茲院長(zhǎng)還幽默的捂著耳朵，大聲感嘆“啊，這個(gè)二度狂熱！”著實(shí)顯示了這部作品的音程音響特征給人留下的強(qiáng)烈印象。

第三樂(lè)章是光輝燦爛的快板（Allegro brillante），C-bD調(diào)，2/4拍，帶有三部性特點(diǎn)的自由曲式（見(jiàn)表），演奏時(shí)間大約為十五分鐘。

哈恰圖良的激情與歡樂(lè)主義風(fēng)格在這個(gè)炫技性突出的終曲樂(lè)章中顯露無(wú)遺。在引子中弦樂(lè)的撥奏和管樂(lè)的吐音一起，與鋼琴華麗的八度和弦大跳與反向動(dòng)力性進(jìn)行，共同營(yíng)造出強(qiáng)悍有力的節(jié)奏氣勢(shì)，給人撲面而來(lái)的滾燙氣息，讓人熱血沸騰，幾乎難以呼吸。就在這樣的氣氛中出現(xiàn)第三樂(lè)章的主題。這個(gè)主題用連續(xù)十六分音符節(jié)奏的跑動(dòng)與前兩樂(lè)章形成強(qiáng)烈對(duì)比。而與后來(lái)展開(kāi)連接中的一些經(jīng)過(guò)句相似，這種密集的跑動(dòng)竟用小號(hào)的音色來(lái)表現(xiàn)，顯示出作曲家對(duì)新穎效果的敏感追求，而且在一個(gè)樂(lè)句中用“帶弱音器”和“不帶弱音器”的小號(hào)兩種音色交替，不僅使色彩更為鮮艷明麗，又帶上點(diǎn)輕松戲謔的味道。從音樂(lè)分析的角度來(lái)看待這個(gè)主題，它的材料還是第一樂(lè)章中主部主題中的材料c。鋼琴聲部此刻又故伎重演，在c大三和弦中加入一個(gè)小二度音程（E與bE的重疊），使音響格外辛辣有味。演奏者在這樣的音樂(lè)語(yǔ)言材料里，運(yùn)用高超的，令人眼花繚亂的快速技術(shù)處理中，給全場(chǎng)的音響掀起飽滿(mǎn)，熱情，沖擊感十足的震撼。

主題的兩次呈示之間使用變換的3/8拍先后由雙簧管與鋼琴以較生動(dòng)、柔媚的舞蹈性格，與前后粗獷蓬勃的舞蹈性格構(gòu)成對(duì)比，然后鋼琴接過(guò)主題，回到辛勤的跑動(dòng)上來(lái)，并順著慣性作了長(zhǎng)度上的擴(kuò)充。之后的鋼琴興猶未盡，在新的段落里繼續(xù)主題材料的原型運(yùn)動(dòng)，弦樂(lè)則以持續(xù)音基礎(chǔ)上的伴奏型給予支持。主題中的c材料隨后展開(kāi)了伴隨有爵士風(fēng)格的三連音素材，接著b材料在鋼琴的不同減七和弦裝飾下展開(kāi)。3/8拍子變換后，樂(lè)隊(duì)出現(xiàn)y材料，鋼琴也開(kāi)始出現(xiàn)朗誦性的旋律因素。整個(gè)音樂(lè)的運(yùn)動(dòng)態(tài)勢(shì)得到緩解，熱烈的情感慢慢趨于平靜而突然出現(xiàn)的兩聲樂(lè)隊(duì)全奏，又把人們拽回火熱的現(xiàn)實(shí)生活中，十六分音符和c材料的迅猛動(dòng)力展開(kāi)將音樂(lè)推向高潮，并帶入一個(gè)旋律輪廓清晰的歌唱性段落。

歌唱性段落的主題一方面由于來(lái)源于y和c材料而使它與樂(lè)曲的核心材料密切關(guān)聯(lián)，另一方面又由于它使用實(shí)心和弦織體的旋律和半音化的聲部進(jìn)行而顯得與俄羅斯傳統(tǒng)音樂(lè)尤其是拉赫馬尼諾夫等大為密切，此外，還由于持續(xù)音F的存在，則使得這段音樂(lè)被打上了鮮明的哈恰圖良烙印。這段音樂(lè)是展開(kāi)中有較明確結(jié)構(gòu)性質(zhì)的部分，它既保持了樂(lè)章熱情洋溢的特點(diǎn)，又為樂(lè)章增添了寬廣的歌唱性。此外，這里木管樂(lè)器的切分音使音樂(lè)更富于動(dòng)感，并配合鋼琴達(dá)到這個(gè)段落的高潮。在鋼琴的帶有裝飾音程的東方五聲音階的八度下行后，獨(dú)奏聲部進(jìn)入華彩段。這個(gè)華彩段和第一樂(lè)章的華彩段不同，它并沒(méi)有一味追求速度與技巧，而是和第一樂(lè)章的副部主題一樣，帶有濃郁的即興性與宣敘性，宛如作曲家所熟悉的民間歌手的獨(dú)唱、說(shuō)唱式的獨(dú)白。整個(gè)華彩段基本建立在代表主調(diào)的C持續(xù)音上，從這里我們可以聽(tīng)到類(lèi)似民間樂(lè)器的音響和演奏所產(chǎn)生出來(lái)的特有音響效果，也可以聽(tīng)到言辭懇切的詢(xún)問(wèn)、慷慨激昂的宣告、低沉婉轉(zhuǎn)的獨(dú)白、安靜優(yōu)美的吟唱，還可以聽(tīng)到寧?kù)o致遠(yuǎn)的冥思和夾雜其中的戲謔幽默以及追逐變化的靈感。喧鬧外向的音樂(lè)由此而變得豐富深沉許多。難怪作曲家自己在談到第一樂(lè)章的華彩樂(lè)段時(shí)，他不認(rèn)為那是華彩樂(lè)段，而只是樂(lè)隊(duì)在這里不演奏，但音樂(lè)卻繼續(xù)流動(dòng)?？磥?lái)這一樂(lè)章也是異曲同工。這一華彩段既成為樂(lè)曲的有機(jī)組成部分，又成為音樂(lè)與技術(shù)的完美結(jié)合體。

主題中的c材料在定音鼓與低音弦樂(lè)反復(fù)撥奏中重新出現(xiàn)，回頭過(guò)渡引出第三樂(lè)章的主題再現(xiàn)，鋼琴再接著展開(kāi)，十六分音符的鋼琴聲部剛剛休息，大管、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)和低音弦樂(lè)就共同強(qiáng)奏，伴隨著定音鼓的轟鳴、銅管的號(hào)角及弦樂(lè)器震音的喧囂，第一樂(lè)章主部主題的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)a材料由圓號(hào)強(qiáng)奏出來(lái)，并作經(jīng)過(guò)性的展開(kāi)，向上蓬勃發(fā)展，主部主題最終以完整的原型由鋼琴與和銅管共同奏出，弦樂(lè)與木管則作c材料的裝飾對(duì)位，形成兩個(gè)樂(lè)章主題的綜合。在龐大而富有展開(kāi)性的尾聲中，第一、三樂(lè)章的主題材料以及第一樂(lè)章連接部份的材料分別展開(kāi)，樂(lè)隊(duì)也以排山倒海之勢(shì)英勇向前，鋼琴則再度出現(xiàn)主題動(dòng)機(jī)，與樂(lè)隊(duì)展開(kāi)競(jìng)賽，直至進(jìn)入最高潮，在對(duì)勝利、光明、幸福與快樂(lè)的肯定中，走向?qū)拸V恢宏的結(jié)束。

綜上所述，這部協(xié)奏曲的第三樂(lè)章以令人心醉神迷的強(qiáng)大生命力而鼓舞人心，激發(fā)起人們對(duì)生活的熱愛(ài)。從音樂(lè)的實(shí)際效果上看，雖然作曲家所采用的手法多式多樣，但主題核心材料的集中與貫串則使樂(lè)曲前后呼應(yīng)、集中統(tǒng)一，同時(shí)在曲式結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了作曲家繼承傳統(tǒng)并與民間風(fēng)格和即興發(fā)展相結(jié)合的特點(diǎn)。

哈恰圖良的這首協(xié)奏曲在作曲家的創(chuàng)作生涯中具有極其重要的里程碑意義，而第三樂(lè)章絢麗斑斕的色彩和令人心醉神迷的生命力更是深深地感染著廣大聽(tīng)眾，并激發(fā)起人們對(duì)生活的熱愛(ài)。通過(guò)對(duì)哈恰圖良的這首膾炙人口的鋼琴協(xié)奏曲研究，筆者希望以此作為自己或者各位研究者的一點(diǎn)鋪墊，使演奏技術(shù)處理在科學(xué)、理性地指導(dǎo)下有序進(jìn)行，并使這首作品在鋼琴教學(xué)與實(shí)際演奏中真正得到廣泛傳播。