春節(jié)記趣

打開記憶的影像，最有趣最難忘的一幅莫過(guò)于家鄉(xiāng)的春節(jié)了。

深沉沉的夜色還沒(méi)有褪去，山村正沉浸在甜蜜的睡夢(mèng)中。突然，噼里啪啦的爆竹聲驟然響起，一陣緊似一陣，由遠(yuǎn)及近，此起彼伏，閃閃的火光劃破夜空;一向早起的雄雞被驚醒了，趕緊扯著喉嚨叫;懶散的狗，睜開惺忪的眼，時(shí)不時(shí)拼命地吠上幾聲，不甘落后地湊著熱鬧。稍后便有成群的孩子喊叫起來(lái):“我有雷子，特響，點(diǎn)啦!”“別點(diǎn)，別點(diǎn)，我怕!”又有大人在喊:“離遠(yuǎn)點(diǎn)，小心炸著!”爆竹聲、雞叫聲、犬吠聲伴著孩子們的歡笑聲彌漫在空中，整個(gè)村子像開了鍋，沸騰了……寒風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)裊裊的輕煙和陣陣的火藥香在村里盤旋，久久不能散去。

過(guò)年無(wú)非就是這樣，在我看來(lái)這是一年中最快樂(lè)最難忘的時(shí)刻。不過(guò)年年如此，歲歲如此，未免太單調(diào)，太俗套，沒(méi)什么可回味的。而大年三十熬五更，放鉆天飛，摸椿樹王，給童年的我，給春節(jié)增添了神秘感，注入了許多新的元素，使我終身難忘。

也許是遺傳的原因，從祖輩到父輩就沒(méi)有高個(gè)子，我讀初中時(shí)身高僅一米三左右。班里出操，我連續(xù)幾年當(dāng)排頭，在籃球場(chǎng)上、乒乓球室里，我只能當(dāng)看客，頂多幫人撿撿球;“小不點(diǎn)”是我的綽號(hào)。有時(shí)我就不知不覺(jué)地在父母跟前掉眼淚。母親急了沖著父親發(fā)出狠話:“不知積的什么德?”為了能讓我長(zhǎng)高，母親為我開“小灶”，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，還到處打聽長(zhǎng)高的秘方。在母親看來(lái)長(zhǎng)身高要積德行善，不做坑騙人的事;更重要的是要連續(xù)三年在除夕夜“摸椿樹王”。摸的時(shí)候要有個(gè)儀式:找?guī)讐K石頭設(shè)個(gè)香案，燒三柱香。再磕頭禱告，乞求賜高。摸的時(shí)候要閉上眼睛，用手掌感覺(jué)樹的氣息，要左三周右三周。完后放鉆天飛，誰(shuí)放的高誰(shuí)長(zhǎng)得高。

“摸椿樹王”和“放鉆天飛”對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切似懂非懂，為了長(zhǎng)高，不妨試試。除了平時(shí)按母親交代的做之外，學(xué)會(huì)放鉆天飛就成了一個(gè)必須做的事了。

鉆天飛又名火箭炮，就是將一枚爆竹倒粘在麻桿上，利用后座力拋向空中。放鉆天飛要有膽量。在膝黑的夜里，一手拿著爆竹，一手點(diǎn)燃捻子，一松手“哧”的一聲，爆竹拖著一道白煙飛向遠(yuǎn)方爆炸了，閃出一團(tuán)火光。開始我不敢拿著放，而是插在地上，但往往偏離方向，飛得不高，有時(shí)倒在地上，在腳下亂竄，煞是嚇人。我橫下一條心，后來(lái)便能手握爆竹燃放了，而且花樣很多:能把樹上高高的喜鵲窩炸散，能讓鉆天飛穿過(guò)看瓜屋的窗戶到另一邊爆炸……

摸椿樹王必須在除夕夜辭舊迎新的那一刻才靈驗(yàn)。從孩提時(shí)代，我就養(yǎng)成熬五更的習(xí)慣。先是三五成群的同輩人逐家拜早年，給長(zhǎng)輩磕頭，討賞錢須等到新年的初一。然后便和大人們圍著火爐取暖，眼皮打架了，還得強(qiáng)忍著，心里老是想:機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。

離村子三里，有一座亂墳崗。椿樹王傲然挺立在那里:粗粗的干，彎曲的枝。樹皮干裂著，空了心。黑乎乎地立著，鐵青的臉，顯出威嚴(yán)的樣子。村里老人也不知道它的年齡。

行動(dòng)是秘密的，慢慢地就有五六個(gè)小朋友了。但誰(shuí)也不說(shuō)話，有時(shí)摔倒了，也不吭聲，只是把手挽在一起，擠成一團(tuán)，簇?fù)碇拷强脴渫酢磺卸及搭A(yù)設(shè)的進(jìn)行著。我們虔誠(chéng)地摸了椿樹王，并高聲祈求著:椿樹王，椿樹王，你長(zhǎng)粗來(lái)我長(zhǎng)長(zhǎng)，讓我個(gè)子長(zhǎng)一頭，來(lái)年再給你進(jìn)香……在除夕的夜空，這聲音是那樣的響亮悅耳，令人亢奮地向往。

我忘不了家鄉(xiāng)這有趣的春節(jié)，更忘不了摸椿樹王。

【整體點(diǎn)評(píng)】

這篇文章記敘了春節(jié)和與春節(jié)有關(guān)的兩件事，突出了“有趣”這個(gè)中心，文中的多處描寫栩栩如生，突顯了事物的本質(zhì)特征。但是，作者對(duì)文章的中心把握得不夠，詳略安排也欠恰當(dāng);對(duì)充滿迷信色彩的活動(dòng)缺乏認(rèn)識(shí)。

(點(diǎn)評(píng)老師李陽(yáng)海)

注:

用拈連辭格開頭，點(diǎn)題不蔓不枝。

此段場(chǎng)景描寫很精彩，通過(guò)爆竹的爆炸聲、動(dòng)物的叫聲、人們的說(shuō)笑聲，把春節(jié)的熱烈氣氛渲染得濃濃的，把讀者帶進(jìn)了那美好的回憶中。

這一段從結(jié)構(gòu)上看屬于過(guò)渡段，有了這樣的過(guò)渡，才能自然地引出下文，鋪展故事。

此段文字沒(méi)有處理好詳略的關(guān)系，前面敘述自己個(gè)子矮的那些文字離題太遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)用一兩句話概括就行。

此段是對(duì)放“鉆天飛”的描寫，描寫有聲有色，給人以形象感，真切感。

此段文字是寫“摸椿樹王”，什么“磕頭”“熬夜”是多余的，同樣犯了詳略不當(dāng)?shù)拿　?/p>

此段文字不管對(duì)“椿樹王”的描寫也罷，對(duì)孩子們的行動(dòng)描寫也好都突出了“情趣”，給人留下深深地印象。

結(jié)尾點(diǎn)題。