論建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的學(xué)風(fēng)問(wèn)題

○李抒望

論建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的學(xué)風(fēng)問(wèn)題

○李抒望

黨的十七屆四中全會(huì)《決定》提出，要“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要解決的問(wèn)題很多，但首要的基礎(chǔ)性的工作是抓好學(xué)風(fēng)。黨成立近90年的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)風(fēng)正，學(xué)以致用；學(xué)風(fēng)不正，貽害無(wú)窮。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，一定要從端正學(xué)風(fēng)開始。

一、學(xué)風(fēng)問(wèn)題是一個(gè)重大的政治問(wèn)題

對(duì)于一個(gè)嚴(yán)肅的馬克思主義政黨來(lái)說(shuō)，樹立正確的學(xué)風(fēng)，是至關(guān)重要的。在我們黨內(nèi)，毛澤東在延安整風(fēng)中，首次提出了學(xué)風(fēng)是思想方法、工作方法問(wèn)題，是對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問(wèn)題，是一個(gè)“非常重要的問(wèn)題”，是“第一個(gè)重要的問(wèn)題”的命題[1]。他嚴(yán)肅批評(píng)從本本出發(fā)的教條主義是不正派的學(xué)風(fēng)，是反科學(xué)的反馬克思主義的主觀主義的方法，是共產(chǎn)黨的大敵，是工人階級(jí)的大敵，是人民的大敵，是民族的大敵，是黨性不純的一種表現(xiàn)。通過(guò)延安整風(fēng)，端正了馬克思主義學(xué)風(fēng)，使全黨的思想統(tǒng)一到把馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想的基礎(chǔ)上，為奪取新民主主義革命勝利創(chuàng)造了決定性的條件。

結(jié)束十年動(dòng)亂，實(shí)現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折，開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，鄧小平重新強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)問(wèn)題。他在十一屆三中全會(huì)即將召開之際尖銳指出：“一個(gè)黨，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國(guó)?！盵2]十一屆三中全會(huì)公報(bào)明確指出，馬克思主義的學(xué)風(fēng)，就是馬克思主義的思想路線。正是通過(guò)真理標(biāo)準(zhǔn)大討論，通過(guò)思想解放運(yùn)動(dòng)，恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)了黨的理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從而開創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期。經(jīng)過(guò)30多年的改革開放，我們進(jìn)一步開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

對(duì)待馬克思主義，有一個(gè)學(xué)風(fēng)問(wèn)題；對(duì)待毛澤東思想，有一個(gè)學(xué)風(fēng)問(wèn)題；對(duì)待中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，同樣有一個(gè)學(xué)風(fēng)問(wèn)題。而且由于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血，是黨最寶貴的政治財(cái)富和精神財(cái)富，因此對(duì)待中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的態(tài)度問(wèn)題、學(xué)風(fēng)問(wèn)題就顯得尤為重要。正是在這一新的理論和新的實(shí)踐背景下，我們黨從政治高度又一次提出了學(xué)風(fēng)這個(gè)事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)成敗的重大政治問(wèn)題。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，必須動(dòng)員全黨大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，努力掌握一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，自覺運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，準(zhǔn)確把握世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，對(duì)改革開放實(shí)踐中重大關(guān)鍵問(wèn)題不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，豐富發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界和改造世界、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐，提供強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)。

二、黨內(nèi)學(xué)風(fēng)不良的主要表現(xiàn)

應(yīng)當(dāng)肯定，當(dāng)前黨員干部的學(xué)習(xí)狀況主流是好的，黨的學(xué)風(fēng)也是比較端正的，否則，難以解釋改革開放以來(lái)我們?cè)诟鞣矫嫠〉玫木薮蟪删秃屠碚搫?chuàng)新的重大成果。但同時(shí)不能不看到，學(xué)風(fēng)不正的現(xiàn)象在一部分同志，包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上仍然嚴(yán)重地存在著，主要是不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)等。集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是經(jīng)驗(yàn)主義。身在“新”中不知新，身在“變”中不知變，身在“險(xiǎn)”中不知險(xiǎn)，固守陳腐的觀念、傳統(tǒng)的習(xí)慣、往日的經(jīng)驗(yàn)，抱殘守缺，突出表現(xiàn)就是認(rèn)為學(xué)習(xí)理論沒(méi)用，對(duì)學(xué)習(xí)采取消極應(yīng)付的態(tài)度，甚至當(dāng)作負(fù)擔(dān)，當(dāng)作包袱。有的一說(shuō)學(xué)習(xí)就喊沒(méi)時(shí)間、顧不上，卻整天忙于不必要的應(yīng)酬，甚至沉迷于燈紅酒綠；有的不刻苦，不鉆研，淺嘗輒止，浮光掠影，蜻蜓點(diǎn)水，滿足于一知半解，等等。因此，不能站到改革開放新情況的角度來(lái)分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題，抓不住新事物新矛盾的特殊性，把握不住事物的走向，思維的空間被圍在狹小的天地里，只能看到眼皮底下那點(diǎn)事，缺乏深刻的洞察力和政治敏感性。

二是形式主義。在學(xué)習(xí)中擺樣子，做表面文章，花樣雖然很多，但學(xué)習(xí)不是為了武裝而是用來(lái)“包裝”，熱衷于一知半解，炫耀“學(xué)問(wèn)”，在公眾面前打扮成很有思想很有能力的樣子。有的學(xué)用“兩張皮”，學(xué)歸學(xué)，用歸用，理論與實(shí)際脫節(jié)，“說(shuō)功”比“做功”好，講道理頭頭是道，一接觸實(shí)際就束手無(wú)策，不會(huì)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題，甚至言行不一，說(shuō)一套、做一套。這種花架子式的學(xué)習(xí)態(tài)度和陽(yáng)奉陰違的處世哲學(xué)，不僅絲毫無(wú)助于黨的事業(yè)，而且也分裂了自身的健全人格，既污染了黨的風(fēng)氣，也敗壞了自己的聲譽(yù)。

三是實(shí)用主義。其基本特征是任意裁剪理論，斷章取義、各取所需。對(duì)自己有用的就視為真理，“學(xué)好用好”，夸大發(fā)揮，甚至把自己不正確的理解說(shuō)成是理論的原意和上級(jí)的精神；對(duì)自己不利的就當(dāng)作空言，不看不理。這樣，就使真理觀和價(jià)值觀發(fā)生矛盾，必然陷入片面性和庸俗化。

四是教條主義?；蛘邔?duì)老祖宗搞本本主義，不是19世紀(jì)馬克思如何說(shuō)，就是上個(gè)世紀(jì)毛主席如何說(shuō)；或者把西方一些現(xiàn)代理論奉為教條，死記硬背，生搬硬套，用個(gè)別詞句來(lái)判定和裁剪現(xiàn)實(shí)生活。結(jié)果，不論是講話還是寫文章，都是一大堆看似正確的空話，一大堆東拼西湊起來(lái)的資料卡片，一場(chǎng)概念游戲。同時(shí)，從黨組織組織學(xué)習(xí)方面看，有的學(xué)習(xí)制度不健全，或滿足于把制度掛在墻上，卻很少落實(shí)到行動(dòng)上；有的開展學(xué)習(xí)思路不開闊，形式單一、方法簡(jiǎn)單，在引導(dǎo)黨員加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力上缺乏有效措施；有的熱衷形式，學(xué)習(xí)的陣勢(shì)很大，但針對(duì)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

勿庸置疑，這些不良學(xué)風(fēng)與建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求是水火不相容的。一旦讓這些不正學(xué)風(fēng)蔓延開來(lái)，必然會(huì)敗壞黨的風(fēng)氣，損害黨的形象，削弱黨的執(zhí)政能力。因此，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，刻不容緩。

三、大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)

大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，就要按照十七屆四中全會(huì)《決定》的要求，引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)理論同研究解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題、黨的建設(shè)的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。

首先，要把學(xué)習(xí)理論同研究解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、安全生產(chǎn)等方面的問(wèn)題已經(jīng)成為廣大人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。這些問(wèn)題如果得不到有效解決，就會(huì)影響廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的進(jìn)程，影響安定團(tuán)結(jié)大局。因此，要把學(xué)習(xí)理論同研究解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，深入基層調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，幫助群眾解決困難，引導(dǎo)群眾依法表達(dá)合理訴求，切實(shí)維護(hù)群眾權(quán)益。同時(shí)，我們的干部只有牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)、實(shí)踐觀點(diǎn),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去，真心實(shí)意地聽取群眾意見,虛心向人民群眾寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，不斷從人民群眾中汲取智慧,才能不斷豐富自己、提高自己。

其次，要把學(xué)習(xí)理論同研究解決本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。學(xué)習(xí)理論，不能就理論談理論、從書本到書本，而要以理論為指導(dǎo)，結(jié)合本地區(qū)本部門實(shí)際，以我們正在做的事情為中心，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的認(rèn)真研究和思考，把中央的精神轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的方案。當(dāng)前，我國(guó)正處于改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期，發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征，穩(wěn)定面臨許多復(fù)雜情況，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的任務(wù)相當(dāng)艱巨，我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。因此，在學(xué)習(xí)理論的過(guò)程中，一定要認(rèn)真研究分析本地區(qū)本部門的實(shí)際情況，努力把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好我們實(shí)際工作的堅(jiān)定信心，轉(zhuǎn)化為觀察和解決問(wèn)題的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則，研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題，不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

第三，要把學(xué)習(xí)理論同研究解決黨的建設(shè)的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。當(dāng)前，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊(duì)伍素質(zhì)總體上同黨肩負(fù)的歷史使命是適應(yīng)的，但黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴(yán)重削弱黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，嚴(yán)重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命實(shí)現(xiàn)，必須抓緊加以解決。把學(xué)習(xí)理論同研究解決黨的建設(shè)面臨的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，就是要通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，以改革創(chuàng)新精神繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，進(jìn)一步把黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

[1]《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第813頁(yè)。

[2]《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1993年版，第143頁(yè)。

(作者系山東省臨沂市委黨校教授)

（責(zé)任編輯 楚樸）