通用技術(shù)是普通高中課程方案中新設(shè)置的科目之一,是一門立足實踐、高度綜合、注重創(chuàng)新、富有人文精神的課程?,F(xiàn)階段,這門科目的資源建設(shè)、設(shè)備配置正在逐漸完善之中。為了促進(jìn)通用技術(shù)教學(xué)研究,完善通用技術(shù)教學(xué)實踐體系和通用技術(shù)教室建設(shè)、裝備研發(fā),現(xiàn)面向全國各級各類學(xué)校一線通用技術(shù)教師、裝備管理人員、裝備生產(chǎn)企業(yè)、科研部門征集通用技術(shù)教學(xué)設(shè)計及學(xué)科建設(shè)、設(shè)備配置、教室建設(shè)方面的論文、案例。
一、通用技術(shù)教學(xué)選題范圍
1.通用技術(shù)課程特點、構(gòu)成、教學(xué)目的、教學(xué)成果評估。
2.通用技術(shù)教室設(shè)計及設(shè)備配置、選型、方案研究。
3.通用技術(shù)教學(xué)點分析及不同類型課程內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計。
4.教學(xué)任務(wù)及教學(xué)效果評估標(biāo)準(zhǔn)研究。
5.通用技術(shù)教學(xué)與實驗教學(xué)的比較分析,通用技術(shù)教學(xué)與一般學(xué)科課程的異同。
6.信息化在通用技術(shù)教學(xué)中的輔助作用。
7.通用技術(shù)教師的學(xué)科素養(yǎng)、專業(yè)特點、培訓(xùn)提高。
8.通用技術(shù)教學(xué)相關(guān)問題研究。
9.通用技術(shù)教室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)問題研究。
二、征文內(nèi)容和格式要求
1.論文內(nèi)容要貼近實踐,貼近一線教學(xué)與應(yīng)用,要有一定的理論研究深度,具有指導(dǎo)性和借鑒意義。作者可以在選題框架下自行分解出具體題目,從多側(cè)面、多視角,深入具體地闡述和表述。
2.注重理論與實踐相結(jié)合。
3.論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例均可。
4.征文標(biāo)題要求準(zhǔn)確得體,簡短精煉。征文要求按照論文體例撰寫,超過3 000字的需有中、英文摘要和關(guān)鍵詞。
5.務(wù)求論點明確,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字精練。
6.參選論文應(yīng)具原創(chuàng)性,不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。
7.文稿一般不得超過5 000字,文稿應(yīng)附全部作者的單位、電子郵箱、郵政編碼、具體地址。
四、組織評選辦法
1.提交的論文或教學(xué)設(shè)計經(jīng)專家評審,評出優(yōu)秀作品。
2.組織研討會進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,優(yōu)秀論文或教學(xué)設(shè)計將由中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會和《中國教育技術(shù)裝備》雜志社頒發(fā)《年度優(yōu)秀通用技術(shù)教學(xué)設(shè)計》、《年度優(yōu)秀通用技術(shù)教學(xué)論文》證書。
3.優(yōu)秀教學(xué)論文或設(shè)計將在《中國教育技術(shù)裝備》雜志上陸續(xù)刊登。
五、投稿方式
1.請將論文或教學(xué)設(shè)計發(fā)至《中國教育技術(shù)裝備》雜志社郵箱(jiaoyuzhengwen@vip.163.com),請注明“征文”字樣。若作品無法通過電子郵件發(fā)送,請刻錄成光盤寄至《中國教育技術(shù)裝備》雜志社。
2.咨詢電話:010-62115171 62112663
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